Presentation Transcript

Pla marc de Formaci� Permanent 2005-2010 Guia per a l�organitzaci� d�activitats de formaci� del professorat per als propers anys. Concreci�: Pla de Formaci� anual. Proposta de canvis de gesti� de funcions en les institucions col�laboradores de model formatiu de nou model de formaci� d�estiu d�avaluaci� de la formaci� Relacions entre innovaci�, recerca i recursos. Definici� Prioritats Oferta diversificada per donar resposta a les necessitats dels sistema segons la tipologia de centres i professorat. 1. Apropar la gesti� als usuaris. Centres: responsable de la formaci� (cap d�estudis, coordinador/a pedag�gic/a) Serveis Educatius: paper dels CRP 2. Clarificar el paper de cada agent. Unitats del Departament d�Educaci�: criteris comuns Instituts de Ci�ncies de l�Educaci�: formaci� dels formadors Moviments de Renovaci� Pedag�gica i Col�legis professionals: participaci� 3. Marcar prioritats: assignar recursos. 4. Potenciar moments privilegiats per a la formaci�: formaci� d�estiu. 5. Buscar noves modalitats col�laboratives. 6. Impulsar oferta telem�tica. Gesti� de la Formaci�: criteris Nou model de gesti� de la formaci� apropant-lo al professorat i als centres Gesti� de la Formaci�: funcionament Formaci� al servei de la millora de la zona: Pla de Formaci� de Zona Inclou: Formaci� en centres (PFC) Grups de treball, seminaris... Actuacions dels Departament d�Educaci� a la zona: DGOIE (SGOIE, SGTI, SGLIC, SGFPRP), DGFP, DGRRHH, DGC i DGS) Informaci� d�altres actuacions de formaci� (MRP, col�legis professionals...) Responsables: Serveis Educatius (gesti�: CRP) Formaci� al servei de la planificaci� estrat�gica: Pla de Formaci� del Centre. Responsable de la formaci�. Formaci� al servei de la millora dels centres i professorat d�un territori. El Pla de Formaci� dels serveis territorials inclou: Plans de formaci� de zones Actuacions del Departament d�Educaci� a nivell de Serveis Territorials Oferta pr�pia dels ICE Informaci� d�altres actuacions de formaci� Responsables: Seccions de Formaci� Permanent i Programes. Formaci� al servei de la millora del sistema educatiu Pla de Formaci� anual Responsables: SGFPRP, SGPOFP i SGFPA Centres Zona Serveis territorials Departament d�Educaci� Funcions Formaci� permanent: formaci� de formadors/es. Treball conjunt per programes. Innovaci� educativa: aliat estrat�gic del Departament d�Educaci�. Recollida i difusi� de les innovacions. Recerca educativa: col�laboraci� amb departaments universitaris. Relaci� entre formaci�, innovaci� i recerca Recursos Formaci�: gestors i formadors/es Innovaci�: persones assignades Recerca: coordinaci� del professorat amb llic�ncies d�estudis Coordinaci� estable amb el Departament d�Educaci�: DGOIE i DGFP Gesti� de la Formaci�: paper dels ICE Redefinici� del paper de les institucions universit�ries Participaci� de l�oferta formativa d�altres grups i entitats Nou model de formaci� ARA predomina... Model �expert inexpert� Centrat en formador/a Continuador formaci� inicial Funci� transmissora Teoria descontextualitzada CANVI cap a... Model col�laboratiu A partir de l�experi�ncia Model professionalitzador Funci� cr�tica: reflexi� + soluci� Acci� + Recerca Canvi de model educatiu com a mitj� per augmentar la qualitat de la formaci� Nou model de formaci�: perfil dels formadors i formadores Docents (a temps complet o parcial) Innovadors/es: contracte amb programes i centres d�innovaci� Relaci� teoria i pr�ctica: recerca-acci� Capacitat de planificaci� Qualitats de comunicaci� Visi� positiva i optimista Tracte professional amb altres ensenyants Capacitat d�autoavaluaci� Millora de la formaci� i les condicions dels formadors i formadores Nou model de formaci�: noves modalitats Criteris Intercanvi i cooperaci� entre professionals Facilitar la pr�ctica docent Formaci� a partir de projectes (de centre o persones) �s de noves tecnologies Millora de l�autoestima del professorat Desenvolupament personal, professional i institucional Exemples: modelatge, f�rums telem�tics, coaching... Formaci� d�estiu: an�lisi L�estiu, una �poca privilegiada per a la formaci� Una llarga tradici� a Catalunya Oferta �mplia i variada Formaci� autoorganitzada Modalitats d�intercanvi Components presencials i contactes Difusi� d�innovacions Minoria �mplia (10%) Nou impuls -> nous objectius Proporcionar un marc per a la reflexi� col�lectiva. Formar-se en el propi centre: millora professional, planificaci� estrat�gica o projectes col�laboratius entre l�equip docent. Fomentar l�intercanvi d�experi�ncies entre professorat de diversos centres. Facilitar un marc per a la difusi� d�innovacions. Adquirir nous coneixements professionals i culturals. Difondre els canvis curriculars, metodol�gics, de recursos, etc.. Modalitats: Formaci� institucional Formaci� presencial col�lectiva Formaci� presencial especialitzada Formaci� en centres Formaci� general Formaci� en empreses Formaci� a l�estranger Formaci� telem�tica Avaluaci� de la formaci� Resultats Resultat d�un programa: objectius previstos Redisseny de nous programes reaccions i satisfacci� proc�s de desenvolupament transfer�ncia resultats Participants Disseny de l�activitat Professorat formador Gesti� de l�activitat Activitat i programa Avaluaci� formativa Avaluaci� dels objectius Avaluaci� sumativa Transfer�ncia Incid�ncia de la formaci� en el lloc de treball Avaluaci� diferida Equips directius i inspecci� Avaluaci� de l�impacte de la formaci� en el lloc de treball Formaci�, Innovaci� i Recerca Identificar bones pr�ctiques i estendre-les Divulgar programes d�innovaci� promoguts pel Departament d'Educaci� Incorporar-ne millores a la formaci� millora qualitativa del sistema educatiu Formaci� Innovaci� Fixar prioritats Connectar llic�ncies amb departaments universitaris Assignar-hi m�s recursos Recerca Coordinaci� i intercanvi de coneixements entre la innovaci�, la formaci� i la recerca Formaci� i recursos educatius Espais per a intercanvi Dinamitzaci� de les zones des dels CRP Divulgaci� de recursos generats pel professorat Mitjans audiovisuals (TVC) Xarxa de biblioteques de Catalunya Eines telem�tiques ... Noves oportunitats Formaci� Recursos Optimitzaci� de recursos (humans, materials) destinats a la formaci� permanent des dels serveis educatius integrats Acc�s f�cil als recursos educatius i a l�intercanvi d�experi�ncies i la difusi� d�innovacions L�nies priorit�ries 1. Oferta diversificada per donar resposta a les necessitats dels sistema segons la tipologia de centres i professorat. 2. Nou model de gesti� de la formaci� apropant-lo al professorat i als centres. 3. Redefinici� del paper de les institucions universit�ries. 4. Participaci� en l�oferta de la formaci� d�altres grups i entitats. 5. Canvi de model educatiu com a mitj� per augmentar la qualitat de la formaci�. L�nies priorit�ries 6. Millora de la formaci� i les condicions dels formadors i formadores. 7. Avaluaci� de l�impacte de la formaci� en el lloc de treball. 8. Coordinaci� i intercanvi de coneixements entre la innovaci�, la formaci� i la recerca. 9. Optimitzaci� de recursos (humans, materials) destinats a la formaci� permanent des dels serveis educatius integrats. 10. Acc�s f�cil als recursos educatius i a l�intercanvi d�experi�ncies i la difusi� d�innovacions. Podeu enviar els vostres suggeriments a: spp@pie.xtec.es joan.badiap@gencat.net Moltes gr�cies per les vostres aportacions!