1 / 18

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. รู้คำศัพท์เกี่ยวกับ ความพยายาม และอิทธิบาท 4 2. เขียนผังมโนทัศน์ เรื่อง อิทธิบาท 4 ได้

1. สื่อนำเสนอ พัฒนาทักษะกระบวนการคิด ด้วยชุดกิจกรรมบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ชุดที่ 2 เรื่อง NATIONAL HEROES. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. รู้คำศัพท์เกี่ยวกับ ความพยายาม และอิทธิบาท 4 2. เขียนผังมโนทัศน์ เรื่อง อิทธิบาท 4 ได้

LionelDale
Télécharger la présentation

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. รู้คำศัพท์เกี่ยวกับ ความพยายาม และอิทธิบาท 4 2. เขียนผังมโนทัศน์ เรื่อง อิทธิบาท 4 ได้

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 1 สื่อนำเสนอ พัฒนาทักษะกระบวนการคิด ด้วยชุดกิจกรรมบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ชุดที่ 2 เรื่อง NATIONAL HEROES จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. รู้คำศัพท์เกี่ยวกับ ความพยายาม และอิทธิบาท 4 2. เขียนผังมโนทัศน์ เรื่อง อิทธิบาท 4 ได้ 3. เกิดทักษะกระบวนการคิด ด้านตระหนักในข้อตกลงเบื้องต้น 4. เขียนเรียงความ เรื่อง “Our Project” ได้

  2. 2 สื่อนำเสนอ พัฒนาทักษะกระบวนการคิด ด้วยชุดกิจกรรมบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ชุดที่ 2 เรื่อง NATIONAL HEROES

  3. 3 NATIONAL HEROES ฮีโร่ แห่งชาติ In this past August, a group of junior students from Bangmod Wittaya School won the NFL flag Football World Championship in China. Flag football is a version of American football, but a lot simpler. Instead of tackling players to the ground to stop play, the team on defence must pull one of the two flags hanging on each side of the waist of the player who has the ball. ในเดือนกันยายนที่ผ่านมา กลุ่มของเด็กนักเรียนจากโรงเรียนบางมดวิทยา ชนะการแข่งขันฟุตบอลชิงแชมป์โลก NFL flag ที่ประเทศจีน Flag footballเป็นเวอร์ชั่นหนึ่งของอเมริกันฟุตบอล แต่ง่ายกว่า แทนที่จะหยุดผู้เล่นบนพื้นเพื่อหยุดการเล่น ทีมที่ต้านทานการรุกต้องดึง หนึ่งในสองธงที่แขวนอยู่บนเอวแต่ละข้างของผู้เล่นที่มีลูกบอล

  4. 4 In 2001, coach, Ms.Chanpen Nitiyanan and her team started learning about the sport. When they started out, they knew nothing at all about flag football or even American football. But with hard work, strick discipline and unwavering unity, they’ve made unbelievable progress at the World Championships. They finished seventh in Mexico in 2002 and seventh in Canada in 2004 before taking first place this year. ปี 2001 โค้ชจันทร์เพ็ญ นิติยานันท์ และทีมของเธอเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับกีฬานี้ เมื่อพวกเขาเริ่ม พวกเขาไม่รู้อะไรเลย เกี่ยวกับflag footballหรือแม้กระทั่งอเมริกันฟุตบอลแต่ด้วยความขยัน การมีวินัย ที่เข้มงวด และความไม่เปลี่ยนแปลงในความสามัคคี กัน พวกเขานำสิ่งที่ไม่น่าเชื่อให้ก้าวหน้าต่อไปในการแข่งขันความเป็นเลิศระดับโลก พวกเขาเสร็จสิ้นการแข่งขัน ลำดับที่ 7ที่ประเทศเม็กซิโก ในปี 2002 และลำดับที่ 7ในแคนาดา ปี 2004 ก่อนจะได้ที่ 1 ในปีนี้

  5. 5 This year also marks the first time an Asian team has won the title. Even more impressive, in the final game, the Thai players won a thrilling 25 -19 victory over the Americans – a team that has American football running through its veins. ปีนี้ยังเป็นเครื่องหมายครั้งแรกของทีมจากเอเชียที่ชนะในสิทธิ์ที่ควรได้ ยิ่งน่าประทับใจกว่านั้นคือ ในเกมรอบสุดท้ายผู้เล่นไทยชนะอเมริกันหืดขึ้นคอ 25 – 19 อเมริกัน – ทีมที่มี อเมริกันฟุตบอลแล่นไปทั่วสายเลือดของเขา

  6. 6 “ Nobody expected us to win. They thought we were just newcomers with no potential.” Chanpen said. “ However, our abilities eventually captured the media’s attention. Even the American team sent scouts to spy out how we played.” “ ไม่มีใครคาดว่าเราจะชนะ พวกเขาคิดว่าเราแค่ผู้มาใหม่ที่ไม่มีความสำคัญ ” จันทร์เพ็ญพูด “ อย่างไรก็ตามแม้ความสามารถของพวกเราจับใจ ความสนใจของสื่อแม้ทีมอเมริกาก็ยัง ส่ง คนสืบเหตุการณ์ มาสอดแนมว่าพวกเราเล่นกันอย่างไร ”

  7. 7 The coach and her team worked hard. A month before the big competition in China, the Thai team stayed each night at school for training. “Our path wasn’t paved with roses. We faced lots of difficulties”, Chanpen said. “ Our school field had no floodlights, so we had to practice inside the building at night. That was dangerous because the floor is concrete. Luckily, There were no accidents.” โค้ชและทีมของเธอทำงานอย่างหนัก หนึ่งเดือนก่อนการแข่งขันครั้งใหญ่ ในประเทศจีน ทีมไทยพักที่โรงเรียนในแต่ละคืนเพื่อฝึกซ้อม “ทางของพวกเราไม่ได้โรยด้วยกลีบกุหลาบ” จันทร์เพ็ญพูด “สนามของ โรงเรียนของเราไม่มีไฟส่องสว่าง ดังนั้นเราจึงฝึกซ้อมในอาคารตอนกลางคืน ซึ่งมันเป็นอันตรายได้เพราะพื้นเป็นคอนกรีต โชคดี ไม่มีอุบัติเหตุ”

  8. 8 KEYS TO SUCCESS กุญแจแห่งความสำเร็จ Behind the success of Bangmod Wittaya School is a training team from NFL Flag Football. It taught Thai team about tactics and game analysis. In addition to the technical assistance, Buddhist meditation played a significant role in their accomplishment. After each day’s practice, Chanpen had her athletes meditate for 30 minutes. เบื้องหลังความสำเร็จของโรงเรียนบางมดวิทยา คือการฝึกซ้อมทีมจาก NFL Flag Football ซึ่งสอนทีมไทยเกี่ยวกับกลยุทธ์และการวิเคราะห์เกม รวม ทั้งเทคนิคที่มีส่วนช่วย การฝึกสมาธิของชาวพุทธ แสดงบทบาทสำคัญ ให้ได้รับความสำเร็จ หลังการฝึกซ้อมของแต่ละวัน จันทร์เพ็ญให้นักกีฬา ของเธอฝึกสมาธิ 30 นาที

  9. 9 According to 14–year–old center Suppanut, it was a really big help. “Meditation was very useful. It helped us to stay calm in critical situations during the games, especially when we were tie 19-19 with the American team in the final” he said. “The American players panicked” 14-year-boy quarterback Rachaphan recalled.“They couldn’t control their nerves. We might have had the same level of ability, but with better spirits, we eventually beat them.” (ADAPTED FROMSTUDENT WEEKLY , NOVEMBER 14, 2005) ตามที่เซนเตอร์อายุ 14 ปีศุภนัท พูด “มันช่วยได้มากจริงๆ การฝึกสมาธิมีประโยชน์มาก มันช่วยให้เราอยู่อย่างสงบในสถานการณ์ที่วิกฤต ระหว่างเกม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อเราเสมอกัน 19-19 กับทีมอเมริกันในรอบสุดท้าย” ผู้เล่นอเมริกัน เสียขวัญ คลอเตอร์แบ็คอายุ 14 รชาพรรณ พูดถึงพวกเขาไม่ สามารถควบคุมประสาทของเขาได้เราอาจจะมีความสามารถระดับเดียวกัน แต่ด้วยจิตวิญญาณที่ดีกว่า เราสามารถแม้กระทั่งชนะพวกเขาได้ (ดัดแปลงจาก STUDENT WEEKLY 14 ธันวาคม 2005)

  10. 10 • VOCABULARY • defence - guarding against attack, harm, or danger. • 2. waist - the area around the middle of the body between • the ribs and the hips. • 3. discipline - a training that develops self-control, strict control • to enforce obedience. • 4. Impressive - having or tending to have a strong effect on the • mind or emotions. • 5. vein - any of the tubes that carry blood from all parts of • the body to heart. • 6. potent - having authority or power; mighty; influential. • 7. strenuous - requiring or characterized • by great effort or energy. • 8. assistance - help or support.

  11. 11 VOCABULARY 9. meditation - the practice of thinking deeply in silence, especially for religious reasons or in order to make your mind clam. 10. Significant - having or expressing a meaning. 11. Accomplish - to do; succeed in doing; complete. 12. athlete - a person trained in exercises, games, or contests requiring physical strength. 13. calm - without wind or motion ; still; quiet. 14. critical - serious, uncertain and possibly dangerous. 15. panicked - a sudden, unreasoning, hysterical fear. 16. spirit - the thinking, motivating, feeling part of man. 17. beat - to hit or strike repeatedly.

  12. Iddhipada 4 : path of accomplishment; basis for success ทางแห่งความสำเร็จ หลักเกณฑ์ (พื้นฐาน) ของความสำเร็จ 12 Chanda Viriya Citta Vimamsa will, zeal, aspiration energy, effort, exertion, perseverance investigation, examination, reasoning, testing thoughtfulness, active thought, dedication

  13. 13 Chanda: ฉันทะ will ; zeal ; aspiration ความตั้งใจ ใจจดจ่อกระตือรือร้น ปรารถนาอยากเป็น ความพอใจ : หมายถึง ความต้องการที่จะทำ ใฝ่ใจรักจะทำสิ่งนั้นอยู่เสมอ และปรารถนาจะทำให้ได้ผลดียิ่งๆขึ้นไป

  14. 14 Viriya : วิริยะ energy; ให้พลังแก่ ชอบทำงาน effort; ความมานะ exertion; ออกแรง ใช้ความพยายาม perseverance; พากเพียร อุตสาหะ พยายาม ความเพียร : หมายถึง ขยันหมั่นประกอบสิ่งนั้น ด้วยความพยายาม เอาธุระ ไม่ท้อถอย

  15. 15 Citta: จิตตะ investigation; สืบสวน examination; ตรวจ พิจารณา สอบ reasoning; รู้จักเหตุผล testing; ทดลองให้รู้ พิสูจน์ ความคิดมุ่งไป : คือตั้งจิตรับรู้ในสิ่งที่ทำ และทำสิ่งนั้นด้วยความคิด อุทิศตัวอุทิศใจให้แก่สิ่งที่ทำ

  16. 16 Vimamsa วิมังสา thoughtfulness; เต็มไปด้วยความคิด รอบคอบ active thought; คิดกระตือรือล้น dedication; อุทิศ ความไตร่ตรอง หรือ ทดลอง คือ หมั่นใช้ปัญญาหาเหตุผลในสิ่งที่ทำ มีการวางแผน วัดผล คิดค้นวิธีแก้ไขปรับปรุง

  17. 17 ตัวอย่าง การเขียน“ Our Project ” EXERCISE C : ( The conversation will vary. For example.) This is a conversation of Mo, Mew, and Jack. Mo : What will we do about Science Project ? Mew : It is very difficult. Jack : I always have a headache when I do the science project. Mo : You are lazy whenever you must do something. Mew : Why don’t we come to my house to do the project ? Jack : It’s good idea. We must try to finish it before this Sunday. Mo : Tomorrow, I will go to Mew’s house. Jack : O.K. Our project will finish on time. Mew : Please come on time, 9 o’clock in the morning.

  18. 18 THE END

More Related