Barbuta Grammatica rumynskogo iazyka

1. АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА Институт лингвис тики ИОН Б Э Р Б У Ц Э Г Р А М М А Т И К А Р У М Ы Н С К О Г О Я З Ы К А КРАТКИЙ С ПРАВОЧНИК LITERA • Chişinău 1998

2. ИДК 805.90-5(075.8)=82 В 30 П РЕ Д ИСЛ ОВИЕ Справочник предназначен для студентов, школьников, а также для широко­ го круга лиц, изучающих румынский язык на курсах или самостоятельно. Книга содержит основные сведения о грамматической структуре современно­ го румынского языка, необходимые для овладения устной и письменной ре­ чью. Материал изложен кратко и доступно. Он иллюстрируется примерами, составленными из разговорной и бытовой лексики, которые сопровождены пе­ реводами на русский язык. В целях наглядности часть материала представле­ на в виде таблиц и схем. П особие включает два раздела. В первом разделе рассматривается морфологическая система румынского языка. Здесь описываются знаменательные части речи (существительное с артиклем, прилагательное с артиклем, местоимение, числительное, глагол и наречие), служебные слова (предлог и союз), а также междометие. Во втором разделе представлены основные сведения о синтаксической систе­ ме румынского языка. Дается краткое описание коммуникативных и структур­ ных типов предложений, структуры простого и сложного предложений, а также средств выражения членов предложения и элементов, соединяющих части слож­ ного предложения. В книге указываются основные случаи несоответствия между грамматичес­ кими системами румынского и русского языков, т.е. случаи, когда одни и те же значения выражаются в обоих языках различными языковыми средствами. ţV г к * Особую признат ельност ь авт ор выраж ает Т ат ьяне Зайковской за помощь, оказанную при подгот овки к изданию наст оящего справочника. ISBN 9975 74 114-2 @ LITERA, 1998 2

3. МОР Ф ОЛ ОГ ИЯ (Morfologia) ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (Substantivul) • § 1. Имя существительное — это часть речи, которая обознача­ ет предметы, т.е. все то о чем можно спросить что это? кто это? Имена существительные могут быть мужского, женского или среднего рода. Они обладают определенным набором грамматичес­ ких форм позволяющих им выражать противопоставления единич- ность/множественность (категория числа), известный/неизвестный предмет ( категория определенности/неопределенности) и выступать в различных синтаксических функциях: подлежащее, определение, косвенное и прямое дополнение и др. (категория падежа). П римечание. Следует учитывать, что артикли, с помощью которых суще­ ствительное склоняется, а также все остальные части речи, согласующиеся или замещающие существительное, не имеют специальных форм ср. рода. Специфика существительных среднего рода состоит в том, что они ведут себя в ед. числе как существительные м. рода, а во мн. числе — как существитель­ ные ж. рода. Л Е К СИК О-ГРАММАТ ИЧЕ СК ИЕ РАЗРЯ Д Ы • § 2. По смыслу и грамматическим особенностям существитель­ ные делятся на следующие разряды: 1. Существительные aramă медь nisip песок zăpadă снег arbore дерево casă дом masă стол negustorime купечество studenţime студенчество ţărănime крестьянство lună луна soare солнце natură природа bunătate доброта dreptate справедливость frumuseţe красота E uropa Carpaţi Dunărea Ion Maria Domnica

4. 2. СуГ ествительные исчисляемые -| неисчисляемые индивидуальные абстрактные (- вещественные собирательные \ drum дорога munte гора blîndeţe добродушие curaj храбрость fontă чугун miere мед argâţime батрачество intelectualitate интеллигенция 3. С уществительные одушевленные неодушевленные albină elev urs пчела ученик медведь cămaşă căpşună creion рубашка клубника карандаш Г Р А М М А Т И Ч Е С К И Е К Л А С С Ы РОД ИМЕ Н С У Щ Е С Т ВИ Т Е Л ЬН Ы Х (Genul substantivelor) • § 3. Румынские существительные распределены по трем родам: мужской (Genul masculin), женский (Genul feminin) и средний (Genul neutru). Основные окончания существительных всех трех родов в безар- тиклевой форме И. падежа ед. числа: Мужской род Женский род Средний род согласный — băiat — tigru — frate -а -е -а — fată — floare — stea согласный — ram — rîu — cui -U -е -U -i П римечания. 1. В рамках каждого из этих трех родов выделяются неболь­ шие группы слов, имеющие особые окончания. Этими окончаниями являются: М у ж с к ой род: -i. небольшое количество неизменяемых по числам существительных, напри­ мер: рш цыпленок, tei липа, cioroi ворон, genunchi колено, unchi дядя и др. -ă: существительные popă поп, paşă паша, tata отец, vodă воевода. Ж ен с к и й род: -i. существительные zi день, luni понедельник, mar(i вторник, miercuri среда, joi четверг, vineri пятница. 4

5. С ред н ий род: -е: небольшое количество неизменяемых по числам существительных, на­ пример: nume имя, apendice придаток, spate спина и др. 2. При определении рода существительных следует учитывать некоторые закономерности: — основными окончаниями существительных м. и ср. рода являются соглас­ ный и -и, при этом все существительные ср. рода являются неодушевленными; — существительные, имеющие окончания -а и -а, кроме нескольких суще­ ствительных м. рода, которые указаны выше, относятся к ж. роду; — у большинства одушевленных существительных грамматический род соот­ ветствует биологическому полу. Функции рода существительных • § 4. Родовая принадлежность существительных определяет: 1. Тип склонения. В румынском языке различаются три типа склонения, т.е. три класса слов, которые имеют одинаковые грамма­ тические средства выражения морфологических категорий ( в основ­ ном артикли): I- й тип склонения — существительные м. рода II- й тип склонения — существительные ж. рода Ш-й тип склонения — существительные ср. рода 2. Особенности согласования. От рода существительного зави­ сят формы согласуемых с ним слов (прилагательных, некоторых числительных и глаголов в страдательном залоге), а также формы слов замещающих его (местоимений), например: Согласование с прилагательными Согласование с числительными Род Местоимения un băiat bun — nişte băieţi buni o fată bună — nişte fete bune un val mare — nişte valuri mari un baiat — doi băieţi o fată — două fete un val — două valuri м. ж. ср. el — ei ea — ele el — ele М О Р Ф О Л О Г И Ч Е С К И Е К А Т Е Г О Р И И ЧИСЛО (Numărul) • § 5. Число — морфологическая категория, выражающая проти­ вопоставление по количеству предметов (единичность/множествен- ность) и выполняющая согласующую функцию. В зависимости от наличия у существительных форм числа они делятся на две группы: 1) существительные, имеющие формы обоих чисел: единственное (singular) и множественное (plural). К ним относятся слова, обозна­ чающие считаемые предметы, т.е. исчисляемые существительные; 2) существительные, употребляемые или только в ед. числе (singularia tantum) или только во мн. числе (pluralia tantum). 5

6. К существительным, имеющим только форму ед. числа, относят­ ся: абстрактные существительные: atenţie внимание, furie ярость; вещественные существительные: ceară воск, sînge кровь; собиратель­ ные существительные: sârăcime беднота, tineret молодежь; некото­ рые собственные существительные: Franţa, Radu; единичные сущест­ вительные: lună луна, univers вселенная. К существительным, имеющим только форму мн. числа, относят­ ся: немногие абстрактные существительные: alegeri выборы, moravuri нравы, tratative переговоры; немногие вещественные существитель­ ные: făinoase мучное, icre икра, vapori пар; немногие собирательные существительные: autorităţi власти, accesorii принадлежности, rechizite школьные принадлежности; некоторые собственные существительные: Alpi, Carpaţi, Bălţi; существительные, обозначающие парные и состав­ ные предметы: fiare кандалы, ochelari очки, anale анналы. Средства выражения числа • § 6.1. Окончание (Desinenţa). В зависимости от способности су­ ществительного изменять окончание по числам различаются изме­ няемые и неизменяемые существительные. Изменяемые существительные выражают число с помощью сле­ дующих окончаний: Род Ед. ч. Мн. ч. Ед. число Мн. число Перевод brad moşneag brazi moşnegi елка старик -0 > 5 ОЬ й о *> х s arbitru leu arbitri lei судья лев frate peşte fraţi peşti брат рыба fereastră literă ferestre litere окно буква creanga seară crengi seri ветка вечер mare farmacie mări farmacii море аптека cheie foaie chei foi ключ лист ■0 măsea stea măsele stele коренной зуб звезда -le basma muşama bucăţică floricică basmale muşamale bucăţele floricele платок клеенка кусочек цветочек -0 -ică -ele 6

7. Перевод Мн. ч и с л о Мн. число I Ед. число ~ | ~ | Ед. ч. Род конверт plicuri graiuri plic grai -uri Г О Л О С город соломинка oraşe paie oraş pai -е > Я SXпDао подарок картина cadouri tablouri cadou tablou -(и) Г1 пример лицей exemple licee exemplu liceu -е -U 1 1 десятилетие река decenii fluvii deceniu fluviu -i Примечания.1. Помимо этих основных пар окончаний, выделяются и не которые другие, присущие небольшим группам существительных. м у ж с к ой род: -а — -i: tată — taţi отец, popă — popi поп ж ен ск и й род -ă -----uri: blană — blănuri мех, marfă — mărfuri товар, iarbă _ierburi трава, ceartă — certuri ссора и др. sare — săruri соль, mătase — mătăsuri шелк, vreme — vremuri время и др. nuia — nuiele прут -е -----uri: -а — -ele: ср ед н и й род - u -----ie: - i -----e: 2. Некоторые существительные нестандартно образуют фо,рмь, мн числа например: om - oameni человек, soră - surori сестра, noră - nurori невес brîu — brîie пояс, frîu — frîie узда bici - bice кнут, ghiveci - ghivece ваза - р » ществительных это единственные формы, образованные с помощью окончании. Н еизменяемы е существител ьные имеют одно и то ж е ок онч - ние дл я обоих чисел. З начение числа у этих существител ьных выра­ ж ается артик л ями, а так ж е числ овыми ф ормами согл асующ ихся с ними сл ов, например: un pui - nişte pui птенец, цы пл енок , un arici — doi arici еж . н,„йпл*е расппостраненные неизменяемые существительные Примеры Окончание ardei перец, holtei холостяк, pisoi котенок, piţigoi си­ ница, pui птенец, tei липа, usturoi чеснок -i >Яо (полугласный) О *>. 2 arici еж, genunchi колено, muşchi мышца, ochi глаз, puşti малыш, rinichi почка, unchi дядя -i (неслоговой) 7

8. Род Окончание Примеры жен­ ский cicatrice шрам, carapace панцырь, elice пропеллер, luntre лодка, tranşee окоп -е сред­ ний apendice придаток , pîntece ж ивот, prenume имя, pronume местоимение, spate спина -е П римечание. К неизменяемым существительным относятся: — все существительные м. рода, образованные с помощью увеличительно­ го суффикса -oi, например: cioroi ворон, lupoi старый матерый волк, răţoi се­ лезень, vulpoi лис и др. — существительные ж. рода, обозначающие наименования лиц, образован­ ные от глаголов с помощью суффикса -toare, напр.: ascultătoare слушатель­ ница, dansatoare танцовщица, vizitatoare посетительница и др. Существитель­ ные, образованные с этим же суффиксом, но обозначающие предметы, живот­ ных, растения или действия, изменяются по числам, например: cingătoare — cingâtori пояс ciocanitoare — ciocănitori дятел vînătoare — vînători охота Чередование звуков (Alternanţa sunetelor). части существительных всех трех родов изменение окончания по числам сопровождается изменением звуков в составе корня, т.е. чере­ дованием гласных и согласных. Чаще всего чередования имеют мес­ то у существительных ж. рода. У определенной 2. Чередование гласных Чередование согласных a/ă а/е ă/e еа/е î/i о/оа оа/о о/и ţară — ţări piatră — pietre mâr — mere dimineaţă — dimineţi cuvînt — cuvinte picior — picioare noapte — nopţi soră — surori страна камень яблоко утро слово нога ночь сестра с/б (ci) g/g (gi) t/ţ d/z I/У s/ş sc/şt str/ştr şc/şt furnică — furnici муравей verigă — verigi barbat — barbaţi oglindă — oglinzi cercel — cercei pas — paşi broasca — broaşte лягушка astru — aştri puşcă — puşti mînz — mînji звено мужчина зеркало серьга шаг светило ружье жеребенок z/j П римечание. Из-за отсутствия строгих правил чередования звуков, часто они являются непредсказуемыми, поэтому на них следует обращать особое вни­ мание и запоминать слова, в составе которых они происходят. Артикль существительного (Articolul substantival). Число су­ ществительного выражается дополнительно и формами артикля (определенного и неопределенного). 3. 8

9. Н еопределенный артикль Примеры Формы артикля Род M H. 4. ед. ч. мн. ч. ед. ч. г băieţi r băiat frate b tată nişte -1 fraţi b taţi un -i nişte un м. nişte frunze o frunză nişte О ж . Г valuri \ nume f val nişte un ср. un J» nume V . mSte Определенный артикль Примеры Формы артикля Род MH. 4. ед. ч. мы. ч. ед. ч. băieţi +i fraţi +i taţi +i băiat +u +1 frate +1е tat +а -i -le -а -i M. frunze +le frunz +а -le -а Ж. valuri +le nume + le val +U +1 nume +le -1 -le -le cp. К А Т Е Г ОР И Я ОП РЕ Д Е Л Е Н Н ОС Т И /Н Е ОП РЕ Д Е Л Е Н Н ОС Т И (C ategoria determinării) • § 7. К атегория определенности/неопределенности соотносит су­ ществительное с известным или неизвестным предметом. П римечание. В русском языке этой категории нет. Это следует понимать в том смысле, что здесь она не имеет специализированных средств выражения, однако значение известности/неизвестности предмета передается с помощью интонации, порядка слов и др. Ср.: Н а ст оле леж ит книга ( = какая-то, неизвестная книга). К нига леж ит на ст оле ( = эта, известная книга). Средство выражения • § 8. Е динственным средством выражения категории определен- ности/неопределенности является артикль существительного (Articolul substantival hotârît şi nehotărît). Формы артикля при выра­ жении данной категории противопоставляются следующим обра­ зом: 9

10. Род Число Артикль Примеры неизвестный предмет неопределенный определенный известный предмет r baiat -1 -le -а băiat +u +1 frate +le tat +a un A frate ' tată ед. un băieţi fraţi Ltaţi băieţi +i fraţi +i taţi +i мн. nişte -i nişte О ед. -а o frunză frunz +a МН. nişte -le nişte frunze frunze +le -1 -le Г val val +u +1 nume +le ед. ср. un un l nume МН. nişte -le Г valuri valuri +le nume +le nl!* te 1 nume Употребление неопределенного артикля с именами существительными 1. Неопределенный артикль всегда стоит перед существительным и пишется раздельно (см. приведенные примеры). 2. Е сли перед существительным употребляется прилагательное, то неопределенный артикль занимает место впереди прилагатель­ ного, например: un prieten bun => un bun prieten хороший друг Употребление определенного артикля с именами существительными Определенный артикль обычно стоит после существительного и пишется слитно с ним. (О случаях, когда определенный артикль Р.-Д. падежа стоит перед существительным, см. § 20). 1. Правила присоединения определенного артикля к существительному Окончание существительногоАртикль Способ Род Число Примеры присоединения артикля băiat +u +1 pui +u +1 согласный или -i -и -1 присоединяется с по­ мощью связки -и- ед. -1 примыкает к окончанию примыкает к окончанию codru +1 M. -е -1е frate +le -ă -а замещает окончание ta t/ +a IO

11. Способ Окончание существительногоАртикль Примеры Род Число присоединения артикля примыкает к окончанию băieţi+i; codri+i; taţi+i pui+i; fraţi+ i; -i мн. -i м. ţarif +a замещает окончание -а -a примыкает к окончанию floare +a -а -е (после со­ гласного) ж . istorfe' +a замещает окончание -а ед. -е (после -i) присоединяется с по­ мощью связки -U- stea +u +a zi +u +a -а -а или -i примыкает к окончанию ţări +le; flori +le; istorii +le; stele +le; zile +le -1е все окончания мн. числа мн. присоединяется с по­ мощью связки -и- ram +u +1 obicei +u +1 -1 согласный или -i ср. rîu +1 примыкает к окончанию -1 -и ед. примыкает к окончанию nume +le -1е -е ramuri +le; obice­ iuri +le; rîuri +le; nume +le примыкает к окончанию все окончания мн. числа -1е М Н . 1 К огда перед существител ьным имеется прил агател ьное, ар­ тик л ь сущ ествител ьного переходит к прил агател ьному, например: 2. ostaş +u +1 curajos => mare +a albastră curajos +u +1 ostaş храбрый воин albastr +a mare => синее море Правила присоединения артикля к прилагательному те же, что и при его употреблении с существительным (см. таблицу). Основные значения и условия употребления артикля • § 9. Существительные румынского языка выступают в речи в следующих трех формах: Форма с определенным артиклем Безартиклевая форма Форма с неопределенным (“нулевой” артикль) Число Род артиклем feciorul feciorii un fecior nişte feciori fecior feciori ед. мн. ед. мн. M. casa casele o casă nişte case casă case Ж. drumul drumurile un drum nişte drumuri drum drumuri ед. мн. cp. и

12. Например: Părinţii au grijă de fecior. El este un fecior ascultător. F eciorul lui este student. Родители заботятся о сыне. Он — послушный сын. Е го сын — студент. Опущение артикля (Omiterea articolului) • § 10. Артикль не употребляется: 1) когда существительное не соотносится с известным или не­ известным предметом, а выражает лишь существо предмета. Это происходит в следующих случаях: а) когда существительное выполняет функцию именной части сказуемого, выражающей национальность, профессию и не имею­ щей при себе определения, например: El este englez. Он — англичанин. El este pictor. Он — художник. б) когда существительное, выступающее в функции определения, именной части сказуемого, обстоятельства, реже - косвенного до­ полнения, вводится предлогом, требующим В. падежа, и не имеет при себе другого определения, например: Aici creşte о pădure de stejar. Ceasul este de aur. El înoată spre mal. Здесь растет дубовый лес. Часы — золотые. Он плывет к берегу. П римечания. 1. При наличии определения существительные, употребляе­ мые в указанных функциях, снабжаются артиклем (определенным или нео­ пределенным), например: El este un inginer talentat. Ei locuiesc în casa vecină. 2. После некоторых предлогов, управляющих В. падежом возможно употре­ бление существительного с артиклем и при отсутствии определения. Очень часто выступает с определенным артиклем существительное, вводимое предлогом си. После некоторых других они могут получать неопределенный артикль, на­ пример: Am călătorit cu trenul. Casa se află lingă un lac. 3. После предлогов, требующих Р . или Д. падежей, существительное все­ гда употребляется с артиклем (определенным, неопределенным) или их заме­ нителями, например: împrejurul clădirii înaintea unui camion datorită acestor împrejurări Он - талантливый инженер. Они проживают в соседнем доме. Мы путешествовали поездом. Дом находится возле озера. — вокруг здания — перед автомашиной — благодаря этим обстоятельствам когда значение определенности/неопределенности выражает­ ся другими средствами, т.е. когда перед существительным имеется определение замещающее артикль. Эквивалентами артикля явля­ ются следующие местоименные прилагательные: 2) ii

13. — указательные: acest, acel, celălalt, acelaşi; — вопросительно-относительные: care, ce, cit, al cîtelea; — неопределенные: atît, cutare, fiecare, oricare, orice, cîtva, ceva, oarecare, vreun; — отрицательные: nici un, nici o. Например: Acest drum duce spre oraş. C e carte ai lu at? Эта дорога ведет к городу. К ак ую к нигу ты взя л ? Примечание.Указательные местоименные прилагательные (acesta, acela, celălalt) могут стоять и после существительного, которое в этом случае полу­ чает определенный артикль, например: studentul acesta этот студент, fetele celelalte те девушки. 3) когда перед существительным находится качественное прилагательное, к которому переходит артикль (см. и §19). Х отя артикль примыкает к прилагательному, в смысловом плане он характеризует существительное, например: marele oraş большой город; tînârul ţăran молодой крестьянин. 4) когда перед существительным стоит определение, исключающее артикль. Это — собственно-количественное числительное, например: El a prins doi iepuri. Он поймал двух зайцев. Неопределенный артикль (A rticolul nehotărît) • § 11. Неопределенный артикль придает существительному значе­ ние неопределенности, неизвестности. Эго значение может быть передано в русском языке словами: какой-то, какой-нибудь, один из многих. Неопределенный артикль употребляется с существительным, обозначающим: 1) неизвестный предмет, например: Pe stradă trece un bărbat. По улице проходит мужчина (какой-то, незнакомый). 2) предмет, о котором говорится впервые, например: Era odată un împărat. 3) предмет как один из представителей класса или как один из ряда подобных, например: Ia о carte şi citeşte! Ж ил-был король (какой-то). Возьми книгу (какую-нибудь, любую) и читай! Определенный артикль (A rticolul hotârît) • • § 12. Определенный артикль придает существительному значе­ ние определенности, известности. Это значение передается на рус­ ский язык словом этот. Ц

14. Определенный артикль употребляется с существительным, обо­ значающим: 1) предмет, который определен ситуацией, обстоятельствами и на него можно указывать, например: Vine trenul. 2) предмет, который определен контекстом: а) предыдущим контекстом, т.е. когда имя предмета было упо­ мянуто в речи, например: Bâtrinn aveau un cîine Старики имели собаку и кошку şi о pisică. Cîinele a murit ieri. б) последующим контекстом, т.е. к^цца существительное имеет при себе ограничительное определение, которое выделяет предмет из ряда его подобных, например: Cîinele care nu latrâ^ muşcă. Собака, которая не лает, кусается. 3) предмет, который известен из предыдущего совместного опы­ та говорящих, например: Ţi-am adus cartea. я принес тебе книгу (ту, о кото­ рой мы оба знаем). 4) предмет, который является единственным в определенных ус­ ловиях, в определенной среде, ^щпфимер: Vine profesorul. Идет преподаватель. A fost traumatizat portarul. Был травмирован вратарь. 5) предмет, который является единственным в своем роде, н а ­ п ри мер: A răsărit luna. Идет поезд. Сороса (эта) умерла вчера. Взошла луна. Дополнительные значения, выраженные артиклями • § 13. 1. Партитивное значение. Форма мн. числа неопределен­ ного артикля (nişte) в сочетании с вещественными существитель­ ными (в ед. числе) обозначает неопределенное количество, часть вещества, например: Am cumpărat nişte miere. Э т о ж е значение выраж ается и безартик л евой ф ормой сущ естви­ тел ьного. 2. Значение обобщенности. Определенный артикль придает ин­ дивидуальным, абстрактным или вещественным существительным в особых конструкциях значение обобщенности. В этом случае они о означают весь класс предметов, абстрактное понятие или веще­ ство вообще, например. Omul este muritor. Люди (все) - смертны. Sărăcia nu-i un viciu. Бедность (вообще) не порок. Apa este un lichid incolor. Вода (вся) - бесцветная жидкость. Я купил меда. 14

15. П АД Е Ж (C azul) • § 14. Падеж - морфологическая категория, которая выражает синтаксические функции существительного. В румынском языке выделяются следующие пять падежей: Основные падежные вопросы Падежи — к то? что? — чей? чья? — чьи? — к ому? чему? — к ого? что? cine? се? al cui? a cui? ai cui? ale cui? cui? pe cine? ce? — И менительный — Родительный Nominativ G enititiv — Д ательный — Винительный — Звательный Dativ A cuzativ V ocativ 1 Структура падежных форм существительного • § 15. Склонение имен существительных в румынском языке выра­ жается главным образом в изменении артикля и лишь у существи­ тельных ж. рода в ед. числе противопоставление падежных форм осуществляется и с помощью окончаний. Особые окончания име­ ют и некоторые варианты Зв. падежа. В румынском языке форма И. падежа всегда совпадает с фор­ мой В падежа, различаются они лишь условиями употребления, совпадают также формы Р. и Д. падежей, различие заключается в условиях употребления и в том, что Р. падеж в определенных кон­ струкциях может включать в свой состав посессивный артикль al, a, ai, ale. Склонение имен существительных с неопределенным артиклем C t d v k t v d b п а д еж н ой ф орм ы П ри м еры П а- Ч и с­ л о Р од а рт и к л ь ф орм а су щ ест ви ­ т ел ьн ог о п осесси в- н ы й неоп реде- л енны й и. р. д. в. un baiat băiat băiat băiat un unui unui un И . Р. д. в. (al, a, ai, ale) unui мужской (al, a, ai, ale) е д . ч. ед. unui un и. р. Д- в. nişte băieţi и. р. Д- в. nişte- (al, a, ai, ale) unor băieţi (al, a, ai, ale) unor мн. ч. мн. unor băieţi nişte băieţi unor nişte o fată fete fete fata и. р. д и. р. Д- В. о е д ' 4 ‘ (al, a, ai, ale) unei (al, a, ai, ale) unei ~1 Р.-Д. n. unei о £ unei o ед. (= мн. ч.) ед.ч. ! в. £ 1 1 5

16. Структура падежной формы артикль посессив- неопреде- ный ленный Род Чис­ Па­ деж форма существи­ тельного Примеры ло и. р. д. в. и. р. д. в. и р. д. в. и. р. д- в. женский nişte ~ ~ nişte fete (al, a, ai, ale) unor мн. (al, a, ai, ale) unor fete МН.Ч. unor nişte unor fete nişte fete un ” un val ед. (al, a, ai, ale) unui (al, a, ai, ale) unui val unui un ед. ч. unui val un средний val и. р. д. в. и. р. Д- в. nişte - nişte valuri (al, a, ai, ale) unor (al, a, ai, ale) unor valuri МН. ч. МН. unor nişte unor valuri nişte valuri Склонение имен существительных с определенным артиклем Структура падежной (Ьормы посессив­ ный артикль тельного Род Чис­ ло Па­ деж форма существи­ определен­ ный артикль Примеры и. р. д. в. -(U)l -(u)lui -(u)lui -(u)l И. P. Д. B. băiatul băiatului băiatului băiatul (al, a, ai, ale) ед. (al, a, ai ale) ед. ч. >soX o s> .2МН. и. р. д. в. и. -i -lor -lor -i И. P. Д. B. băieţii (al, a, ai, ale) (al, a, ai, ale) băieţilor МН. ч. băieţilor băieţii ед. ч. -a И. fata р. д. -i -i p. Д. (al, a, ai, ale) Р .-Д .п. ед. (al, a, ai, ale) fetei > 5 SX X S : (= мн. Ч.) ед. ч. fetei в. и. р. д. в. и. р. д. в. и. р. д. в. -a -le -lor -lor -le -(U)l -(u)lui -(u)lui -(u)l B. И. p. Д. B. И. p. Д. B. fata fetele МН. (al, a, ai, ale) (al, a, ai. ale) fetelor МН. ч. fetelor fetele valul ед. (al, a, ai, ale) (al, a, ai, ale) valului ед. ч. >s sвt* 0 )Q , o valului valul -le -lor -lor -le И. p. Д. B. valurile МН. (al, a, ai, ale) (al, a, ai, ale) valurilor МН. ч. valurilor valurile 1 6

17. Структура звательного падежа • § 16. У определенной части существительных форма Зв. падежа совпадает с формой И. падежа без артикля. У остальной части грам­ матическими средствами выражения данного падежа являются окончания (-е, -о, -а) и некоторые формы определенного артикля. В устной речи все варианты Зв. падежа характеризуются также особой интонацией, которая передается на письме с помощью вос­ клицательного знака. 1. Зв. падеж без артикля Примеры Существительные, от которых образуется Вариант Зв. падежа 1) Зв. падеж, совпа­ дающий с И. паде­ жом а) ед. ч. сущ. м. и ж. рода на -ă или -е bunică!, femeie!, frate!, mamă!, tată!, V asile!, Nicolae! б) мн.ч. сущ. м. и ж. рода во мн. числе concetăţeni!, băieţi!, fraţi!, ostaşi!, surori! băietei, căpitane!, prietenei, Ioane! A lexandrie e =Alexandre! сущ. м. рода на со­ гласный или -и 2) Зв. падеж на -е сущ. ж. и м. рода на -ă или -е 3) Зв. падеж на -о copihi+o = copilol, fat^+o = fatol, sorS+o = soro!, neneo! собственные сущ. ж. рода на -а An\ +ă = A nă!, ИеапЦ+â = Ueană! 4) Зв. падеж на -â II. Зв. падеж с определенным артиклем Примеры Существительные, от которых образуется Вариант Зв. падежа нарицательные и соб­ ственные сущ. м. ро­ да 1) Зв. падеж на -(и)1е (ед. ч.) băiat+ule = băiatule!, bunic+ule = bunicule!, fiu+le = fiule!, Ra- du+le = Radule! băieţilor!, fraţilor!, fetelor!, surorilor! 2) Зв. падеж на -lor (=Р.-Д . падеж) сущ. м. и ж. рода Средства выражения падежей • § 17. 1. Артикль существительного (Articolul substantival). Формы определенного и неопределенного артикля позволяют раз­ личать форму И.-В. падежа от формы Р.-Д. падежа в ед. и во мн. числе. 17

18. И зменение форм неопределенного артикля по падежам Падеж Мужской род Ед. ч. Женский род Мн. ч. Ед. ч. Мн. ч. и.в. Р.Д . un unui nişte unor О unei nişte unor Изменение форм определенного артикля по падежам Падеж Мужской род Ед. ч. Женский род Мн. ч. Ед. ч. Мн. ч. и.в. Р.Д . -1 (-1е, -а) -lui (-i) -i -lor -а -i -1е -lor П римечание. При склонении существительных ср. рода употребляются в ед. числе формы м. рода, а во мн. числе — формы ж. рода этих артиклей. 2. Окончание (Desinenţa) играет незначительную роль в разгра­ ничении падежных форм существительного. Особым падежным окончанием обладают лишь существительные ж. рода в ед. числе, у которых окончание Р.-Д. падежа отличается от окончания И.-В. падежа, однако в подавляющем большинстве случаев оно совпада­ ет с окончанием мн. числа. В зависимости от способности существительных изменять свое окончание по падежам в ед. числе они делятся на две группы: а) существительные м. и ср. рода с одним окончанием в ед. чис­ ле и одним окончанием во мн. числе: мн.ч. в в ед.ч. ед.ч. мн.ч. и.в. И.В. А un munte И.В. nişte munţi А Р.Д. Р.Д . unui munte Р.Д . unor munţi существительные ж. рода с двумя падежными окончаниями в ед. числе и одним окончанием во мн. числе: б) ед.ч. мн.ч. в в ед.ч. М Н .Ч . И.В. А И.В. о ţară И.В. nişte ţâri Р.Д . В Р.Д . unei ţâri Р.Д . unor ţâri П римечание. Ни в одну из вышеназванных групп не входят: а)существительные ж. рода, которые оканчиваются на -ie: vie виноград­ ник, familie семья, victorie победа и др. При склонении с неопределенным артиклем они ведут себя, как существительные второй группы (окончание Р.-Д. падежа ед. числа совпадает с окончанием мн. числа), а при склонении с опре­ деленным артиклем они уподобляются существительным первой группы ( со­ храняют в Р.-Д. падеже окончание И.-В. падежа без артикля), например: 1 8

19. М Н. ч. ед.ч. М Н.Ч. ед ч. viile viilor И.В. Р.Д. via viei nişte vii unor vii И.В. Р.Д. о vie unei vii б) немногие существительные ж. рода, обладающие во мн. числе оконча­ нием -uri: iarbă трава, blana мех, carne мясо, ceartă ссора и др. Они имеют два окончания в ед. числе и одно окончание во мн. числе, отличное от обоих окон­ чаний ед. числа, например: М Н. ч. ед.ч. мн.ч. ед ч. nişte certuri unor certuri И.В. о ceartă Р.Д. unei certe nişte blănuri unor blănuri И.В. Р.Д. о blana unei blăni в) существительные м., ж. и ср. рода неизменяемые по числам, ochi глаз, tei липа, luntre лодка, nume имя и др. Они имеют одно единственное окончание для всех падежей обоих чисел,например: M H. 4. ед.ч. М Н.Ч. ед ч. nişte luntre unor luntre o luntre unei luntre И.В. Р.Д. nişte ochi unor ochi un ochi unui ochi И.В. Р.Д. Чередование звуков (Alternanţa sunetelor) имеет место при образовании Р.-Д. падежа ед. числа существительных ж. рода. П о­ скольку эта форма совпадает с формой мн. числа этих существитель­ ных, то и чередование звуков в основном те же, что и при образова­ нии мн. числа. Основные чередования звуков, характерные для существитель­ ных ж. рода: 3. Р.-Д. падеж И.-В. падеж Р.-Д. падеж И.-В. падеж unei furnici unei verigi unei oglinzi unei căi unei broaşte unei poveşti unei puşti o furnică o verigă o oglindă o cale o broască o poveste o puşcă c/C g /e d/z 1/0 sc/şt st/şt şc/şt unei ţări unei pietre unei sîmbete unei dimineţi unei seminţe unei nopţi unei surori o ţară o piatră o sîmbâta o dimineaţă o sămînţâ o noapte o soră a/â a/e â/e ea/e î/i oa/o o/u Чередование звуков происходит иногда и при образовании форм Зв. падежа с окончанием -е от существительных м. рода, напри­ мер: băiat => băiete!, tînăr => tinere! 4. Посессивный артикль (Articolul posesiv-genitival) выполняет двойную роль. Он выступает как составной элемент одного из по­ зиционных вариантов Р. падежа и как показатель притяжатель­ ной связи между существительным в Р. падеже и определяемым словом,с которым он согласуется в роде и числе. 19

20. Ф ормы посессивного артикля ед ч. al un prieten al fratelui Г" nişte prieteni ai fratelui друг брата м.р. 1 мн.ч. ai друзья брата ед.ч. а o carte a elevului l------- nişte cărţi ale elevului книга ученика ж.р. мн.ч. ale книги ученика Варианты форм Р. падежа и условия их употребления • § 18. Р. падеж имеет два позиционных варианта: 1. Р. падеж без посессивного артикля: cartea elevului; cartea unui elev — книга ученика 2. P. падеж с посессивным артиклем: о carte a elevului; о carte a unui elev — книга ученика Оба варианта по смыслу не различаются. Они выражают отно­ шение принадлежности, которое устанавливается между предме­ том обладания и обладателем. Употребление формы Р. падежа без посессивного артикля Этот вариант формы Р. падежа употребляется при наличии сле­ дующих двух условий: 1) определяемое существительное, выражающее предмет обла­ дания, имеет определенный артикль; 2) существительное в Р. падеже, обозначающее обладателя, сле­ дует непосредственно за определяемым словом, например: creionul elevului карандаш ученика cămaşa băiatului рубашка мальчика Употребление формы Р. падежа с посессивным артиклем Если хоть одно из вышеназванных условий не соблюдается, то употребляется форма Р. падежа с посессивным артиклем. Это про­ исходит в следующих случаях: 1) когда определяемое существительное имеет неопределенный артикль, например: un creion al elevului карандаш ученика о cămaşă a băiatului рубашка мальчика 2) когда определяемое существительное употребляется в безар- тиклевой форме, т.е. не имеет никакого артикля, например: acest creion al elevului frumoasa cămaşă a băiatului 3) когда существительное в Р. падеже отдалено от определяемо­ го слова, т. е. между ними находится другое определение, напри­ мер: этот карандаш ученика красивая рубашка мальчика 2.0

21. creionul albastru al elevului cămaşa cea nouă a băiatului 4) к огда сущ ествител ьное в Р . падеж е употребл яется сам остоя ­ тел ьно, без определ яемого сл ова, например: Creionul este al elevului. — A cui este această cămaşă? — A băiatului. 5) (редко) когда существительное в Р. падеже стоит перед опре­ деляемым существительным, например: ai Patriei eroi ale cîmpului flori синий карандаш ученика новая рубашка мальчика Это карандаш ученика. — Чья эта рубашка? — Мальчика. герои Родины цветы полей Особые случаи склонения существительных с определенным артиклем • § 19. Склонение существительных с прилагательными.В сочета­ ниях существительное + прилагательное или прилагательное + су­ ществительное артикль употребляется только один раз и всегда с первым словом, например: prietenul bun => bunu + 1 prieten. При склонении существительного в составе этих сочетаний ме­ няется артикль впереди стоящего слова. У слова, находящегося на втором месте, меняется лишь окончание в соответствии с общими правилами: М ужской род прилагательное + существительное существительное + прилагательное и. p. Д- в. и. р. д. в. bunul prieten (al, a, ai, ale) bunului prieten bunului prieten bunul prieten prietenul bun (al, a, ai, ale) prietenului bun prietenului bun prietenul bun и. р. Д- в. и. р. д. в. bunii prieteni (al, a, ai, ale) bunilor prieteni bunilor prieteni bunii prieteni prietenii buni (al, a, ai, ale) prietenilor buni prietenilor buni prietenii buni Ж енский род прилагательное + существительное существительное + прилагательное и. p. Д- в. и. p. д. в. albastra floare (al, a, ai, ale) albastrei flori albastrei flori albastra floare floarea albastră (al, a, ai, ale) florii albastre florii albastre floarea albastră и. р. Д- в. и. р. д. в. albastrele flori (al, a, ai, ale) albastrelor flori albastrelor flori albastrele flori florile albastre (al, a, ai, ale) florilor albastre florilor albastre florile albastre 21

22. • § 20. Склонение существительных, не допускающих употребле­ ния постпозитивного определенного артикля. К этой группе относятся следующие существительные: а) все собственные имена лиц м. рода: Alexandru, Ion, Ştefan, Radu и др. б) несколько нарицательных имен м. рода: nene (обращение к старшему), vodă (воевода), ianuarie, februarie, aprilie, martie и т.д. в) несколько собственных имен лиц ж. рода: Carmen, Irinel, J eni, L ili и др. При склонении этих существительных, которые употребляются только в ед. числе, определенный артикль Р.-Д. падежа (lui) стоит перед ними и пишется раздельно, например: И. Radu Р. (al, a, ai, ale) lui Radu Д. lui Radu В. Radu И. P. ianuarie (al, a, ai, ale) lui ianuarie lui ianuarie ianuarie И. Carmen P. (al, a, ai, ale) lui Carmen Д. lui Carmen B. Carmen д. В. Употребление падежных форм • § 21. В румынском языке формы И. и Зв. падежей употребля­ ются только без предлогов. Формы остальных падежей использу­ ются как самостоятельно, так и в сочетании с предлогами. 1. Основные синтаксические функции беспредложных падежей существительного: Падеж Синтаксическая функция Примеры и. 1. подлежащее Studentul citeşte о carte. Студент читает книгу. Studentul acesta este foarte capabil. Этот студент очень способный. 2. именная часть сказуе­ мого El este student. Он студент. p. 1. определение L ucrarea studentului este actuala. Работа студента актуальна. 2. (редко) именная часть суказуемого Cartea este a studentului. Эта книга студента. Д. косвенное дополнение I-a ajutat studentului s ă rezolve problema. Он п о м о гстуденту решить задачу. в. прямое дополнение Aştept un student. Я жду одного студента. 22

23. Основные значения беспредложных падежей следующие: И. падеж указывает на производителя действия (Copilul aleargă — Ребенок бежит), носителя признака (Copilul este vesel — Ребе­ нок весел), объекта действия при глаголах в страдательном залоге (Copilul este spălat de mama -- Мать умывает ребенка) или на пре­ дикативный признак предмета (El este copil — Он — ребенок). Р. падеж чаще всего определяет существительное и выражает отношение принадлежности: указывает на обладателя (Haina copilului este nouă — Одежда ребенка — новая). Д. падеж обычно употребляется при глаголах и обозначает пред­ мет, в пользу которого совершается действие (A adus copilului jucării — Он принес ребенку игрушки). В устной речи это значение пе­ редается и конструкцией предлог 1а + существительное в В. паде­ же (Bomboanele le-am dat la copii — Я отдал конфеты детям). В. падеж употребляется при переходных глаголах и обозначает предмет, на который направлено действие (Mama îşi spală copilul — Мать моет ребенка). О случаях, когда значение объекта действия выражается конструкцией предлог ре + существительное в В. па­ деже, см. § 142. Зв. падеж выполняет функцию обращения (Cum te cheamă, măi copile? — Мальчик, как тебя зовут?). 2. Синтаксические функции и значения предложных падежей (Р., Д., В.) определяются предлогами. О предлогах, управляющих этими падежами, а также о значениях, выраженных предложно­ падежными конструкциями, см. § 123-126. Общая система грамматических форм существительного Грамматические классы (род и тип склонения) Категория определенности/ неопределенности о о К £ 0)Ч «К Ш-й тип cp. род Н-й тип ж. род I-й тип м. род sat sate — — casă case ~ед. _мн. lup lupi безартик- левая форма un sat (al, a, ai, ale) unui sat unui sat un sat o casă (al, a, ai, ale) unei case unei case o casa un lup (al, a, ai, ale) unui lup unui lup un lup “и. р. - ед. д- _в. форма с неопреде- ленным артиклем nişte sate (al, a, ai, ale) unor sate unor sate nişte sate nişte case (al, a, ai, ale) unor case unor case nişte case nişte lupi (al, a, ai, ale) unor lupi unor lupi nişte lupi "и. р. мн. д- |_в.

24. Грамматические классы (род и тип склонения) Категория определенности/ неопределенности Число Падеж I-й тип м. род Н-й тип ж. род III-й тип cp. род casa (al, a, ai, ale) casei casei casa — lupul (al, a, ai, ale) lupului lupului lupul (lupule!) satul (al, a, ai, ale) satului satului satul — и. р. р ед. д. в. форма с определен- [_3в. — артиклем lupii (al, a, ai, ale) lupilor lupilor lupii (lupilor!) casele (al, a, ai, ale) caselor caselor casele — И. р. satele (al, a, ai, ale) satelor satelor satele — мн. д. в. |_3в. ИМЯ ПРИЛАГАТЕ ЛЬНОЕ (A djectivul) • § 22. Имя прилагательное — это часть речи, которая обозна­ чает признак предмета. В румынском языке прилагательное обладает грамматическими формами, позволяющими ему согласовываться с существительным в роде, числе и падеже, а также имеет три степени сравнения. В предложении прилагательное является определением или имен­ ной частью сказуемого. Л Е К С И К О - Г Р А М М А Т И Ч Е С К И Е Р А З Р Я Д Ы • § 23. По своему значению и грамматическим особенностям при­ лагательные делятся на качественные (Adjective calitative), отно­ сительные (A djective relative) и местоименные (A djective pronominale). К ачественные прилагательные обозначают неотъемлемые при­ знаки предметов, такие как цвет, размер, форму, температуру, вкус, вес, возрастные и физиологические признаки, интеллектуальные и эмоциональные свойства, черты характера и др., например: alb белый strîmb кривой negru черный cald теплый mare большой fierbinte горячий mic маленький dulce сладкий drept прямой uşor легкий tînăr sănătos deştept blînd trist молодой здоровый умный добродушный грустный Относительные прилагательные обозначают признак предмета через его отношение к другим предметам, действиям или обстоя­ тельствам, например: 24

25. летающий земной тропический ночной zburător pâmîntesc tropical nocturn студенческий юношеский металлический разрушающий studenţesc tineresc metalic distrugător Местоименные прилагательные — это местоимения, которые употребляются в функции прилагательных. В этом случае они не замещают, а определяют существительное, например: Местоименное прилагательное E levul acesta a întîrziat. Этот ученик опоздал. Местоимение Acesta a întîrziat. Этот опоздал. Существуют следующие разряды местоименных прилагательных: Примеры Местоименные прилагательные însumi сам, însămi сама 1. усилительные acesta этот, acela тот, acelaşi тот же самый, celălalt тот; другой 2. указательные се?что, саге? кто, который, cit? сколько, al cîtelea? какой по счету, ce fel de? что за, какой 3. вопросительные се что, саге кто, cit сколько 4. относительные un один, какой-то, alt другой, atît столько, cutare такой-то, fiecare каждый, fiece каждый, oricare всякий, oricît сколько-нибудь, ceva некоторый, ка­ кой-нибудь, cîtva несколько, oarecare какой-то, vreun какой-то 5. неопределенные nici un ни один, nici о ни одна 6. отрицательные Х арактеристика местоименных прилагательных дается совмест­ но с соответствующими местоимениями (См. § 40, 42-49). П римечание. Для румынского языка, в отличие от русского, характерна меньшая распространенность относительных прилагательных и отсутствие при­ тяжательных прилагательных типа мамин, папин, лисий и т.д. Русские относительные и притяжательные прилагательные переводятся на румынский язык: а) конструкцией предлог de + существительное, например: золотое кольцо — каменный дом — волчий след — лисья нора — б) существительным в P. падеже, например: морской берег земная кора мамин брат inel de aur casă de piatră urmă de lup vizuină de vulpe — — — malul mării scoarţa pâmîntului fratele mamei 2-5

26. в) относительными прилагательными, например: денежная единица воздушное пространство отцовский дом — — — unitate monetara spaţiu aerian casa părintească М О Р Ф О Л О Г И Ч Е С К И Е К А Т Е Г О Р И И РОД и число (Genul şi numărul) • § 24. Род и число прилагательных выполняют согласующую функцию. В предложении форма рода и числа прилагательного от­ ражает род и число определяемого существительного. Прилагатель­ ные имеют два рода (мужской и женский) и два числа (единствен­ ное и множественное). Средства выражения • § 25.1. Окончание (Desinenţa). В зависимости от способности прилагательных изменять окончание по родам и числам они де­ лятся на два типа: изменяемые и неизменяемые. Изменяемые прилагательные, которые в свою очередь подраз­ деляются еще на три подтипа, выражают род и число с помощью следующих окончаний: 1. Прилагательные 4-х окончаний: Схемы Согласование прилагательных с существительными м. и ж. рода Примеры 1. м. ж. м. род ж. род alb белый, bătrin старый, frumos красивый, înalt высо­ кий, scump дорогой, tînăr молодой, vesel веселый, vi­ clean лукавый ед. ■л -ă elev bun elevă bună мн. -i -е elevi buni eleve bune 2. м. ж. м. род ж. род albastru синий, acru кислый, dublu двойной, mîndru гордый, simplu простой, amplu обшир- ный, ilustru знаменитый ед. -и -ă pantof negru pisică neagră мн. -i -е pantofi negri pisici negre II. Прилагательные 3-х окончаний: Схемы Согласование прилагательных с существительными м. и ж. рода Примеры i. м. ж. м. род ж. род adine глубокий, bărbătesc мужской, bătrînesc старин­ ный, drag дорогой, lung длин­ ный, firesc естественный ед. -а -i У -i brad mic brazi mici ţară mică ţări mici М Н . 2. м. ж. м. род ж. род auriu золотистый, cafeniu ко- ричневый, pustiu пустын­ ный, portocaliu оранжевый, straniu странный, viu живой ед. -и -i -е -i lup cenuşiu lupi cenuşii pasare cenuşie păsări cenuşii М Н . гб

27. Примеры Согласование прилагательных с существительными м. и ж. рода Схемы cunoscător dator долж ен, dăunător вредный , folositor полез­ ный , fermecător очарова­ тельный , viitor будущий знающий, м.род. ж. род 3. м. ж. băiat ascultător fata ascultătoare băieţi ascultători fete ascultătoare -0 -i ед. мн. -е -е III. Прилагательные 2-х окончаний: Примеры Согласование прилагательных с существительными м. и ж. рода Схемы cuminte послушный, dulce сладкий, fierbinte горячий, iute быстрый, limpede яс­ ный, mare большой, rece хо­ лодный, repede быстрый, tare крепкий Ж. м. род ж. род м. i. stejar verde frunza verde -е -е ед. stejari verzi frunze verzi -i мн. -i albui беловатый , albăstrui синеватый, amarui горькова­ тый, bălai белокурый, gălbui желтоватый м. род ж. род ж. 2. м. fluture verzui foaie verzuie -е ■0 ед. fluturi verzui foi verzui мн. -0 ■0 П римечания. 1. Большинство прилагательных в румынском языке отно­ сится к типу прилагательных 4-х окончаний. Тип прилагательных 3-х окон­ чаний включает в основном прилагательные, образованные с помощью суф­ фиксов -esc и -tor. К оличество прилагательных 2-х окончаний невелико, од­ нако они обладают высокой частотностью употребления в речи. 2. В составе всех трех типов прилагательных выделяются небольшие под­ типы или даже отдельные прилагательные, которые отличаются некоторыми особенностями при изменении по родам и числам: а) прилагательные 4-х окончаний: — уменьшительные прилагательные с суффиксом -el меняют не только окон­ чание, но и суффикс, например: ж. род frumuşică (реже frumuşea) frumuşele м. род frumuşel frumuşei ед. ч. мн. ч. — особые окончания имеют прилагательные greu тяжелый и râu плохой: ж. род rea rele м. род rău răi ж. род grea grele м. род greu grei ед. ч. МН. ч. б) прилагательные 3-х окончаний — некоторыми особенностями отличаются прилагательные nou новый и roşu красный: ж. род м. род м. род ж. род roşu roşie nouă nou ед- ч. МН. ч. roşii noi 2-7

28. в) прилагательные 2-х окончаний: — этот тип включает и небольшое количество прилагательных, которые различаются, в основном, распределением окончаний по родам и числам: м. ж. ед. dibaci ловкий, stîngaci работающий левой рукой, -i -е мн. sugaci сосущий м. ж. ед. greoi тяжелый, rotofei пухленький, -е -Ж" мн. vioi бодрый м. ж. ед. rapace хищный, tenace упорный, В мн. sagace проницательный, vorace жадный -Î 3. Согласование прилагательных с существительными ср. рода производится по общему правилу: в ед. числе употребляется форма м. рода, а во мн. числе — форма ж. рода, например: м. род ж.род ед.число мн. число ЬиП «: bună ед. число dulap bun — dulapuri bune buni bune мн. число stilou bun — stilouri bune Неизменяемые прилагательные имеют одну единственную фор- му для обоих родов и чисел, например: м. род ж. род ед. ч. мн. ч. un baiat nişte băieţi . о fată nişte fete cumsecade cumsecade Наиболее употребляемые неизменяемые прилагательные: asemenea atare bleu bleumarin bordo cumsecade eficace feroce свирепый подобный подобный голубой темно-синий темно-красный порядочный эффективный gata gri maro perspicace propice roz vivace готовый серый коричневый проницательный благоприятный розовый живой 28

29. Чередование звуков (Alternanţa sunetelor). Изменение окон­ чания по родам и числам у некоторых прилагательных сопровож­ дается чередованием звуков в составе корня, а) Чередование гласных: 2. _ — — — — — — aerieni proaspeţi biată dreapta vicleni sfinţi bucuroasă воздушный свежий бедный прямой лукавый святой радостный aerian proaspăt biet drept viclean sfînt bucuros а 'е ă/e е/а е/еа еа/а i/i о/оа б) Чередование согласных: глубокий ясный дорогой сытый густой внезапный узкий знаменитый короткий бодрствующий adine limpede drag sătul des brusc îngust ilustru scurt treaz — — — — — — — — — — adinei limpezi dragi sătui deşi bruşti înguşti iluştri scurţi treji с/с (ci) d/z g/g (gi) 1/rf s/ş sc/şt st/şt str/ştr t/ţ z/i ПАДЕ Ж (Cazul) • § 26. Падеж прилагательных выполняет функцию согласования с определяемым существительным. Традиционно и у прилагательных выделяются пять падежей, однако с формальной точки зрения их коли­ чество намного меньше, поскольку в большинстве случаев падежные формы прилагательных омонимичны, т.е. совпадают друг с другом. Средства выражения • § 27.1. Окончание (Desinenţa). Способность прилагательного из­ менить свое окончание по падежам зависит, в основном, от родо­ вой принадлежности определяемого существительного: а) при склонении с существительными м. и ср. рода все прила­ гательные имеют одно окончание в ед. числе и одно окончание во мн. числе, например: мужской род: МН. ч и сл о ед . ч и сл о nişte băieţi buni unor băieţi buni un băiat bun unui băiat bun И.В. Р.Д. 2.9

30. средний род: ед. число мн. число И .в. р.д. un stilou bun unui stilou bun nişte stilouri bune unor stilouri bune б) при склонении с существительными женского рода большин­ ство прилагательных имеют два падежных окончания в ед. числе и одно окончание во мн. числе. Окончание Р.-Д. падежа в ед. чис­ ле у этих прилагательных отличается от окончания И.-В. падежа, однако совпадает с окончанием мн. числа, например: ед. число мн, число И.В. Р.Д . o fata buna unei fete bune nişte fete bune unor fete bune П римечание. Не изменяются по падежам при склонении с существитель­ ными женского рода в ед. числе прилагательные, у которых окончания ед. и мн. числа в ж. роде совпадают. К ним относятся некоторые прилагательные 3-х окончаний типа ascultător, немногие прилагательные 2-х окончаний типа dibaci и greoi, а также все прилагательные, неизменяемые по родам и числам: roz, eficace, например: ед. число мн, число И.В. р.д. o insectă dăunătoare unei insecte dăunătoare nişte insecte dăunătoare unor insecte dăunătoare Чередование звуков (Alternanţa sunetelor) дополнительно вы­ ражает противопоставление форм И.-В. падежа и Р.-Д. падежа у части прилагательных при склонении с существительными ж. рода в ед. числе, например: 2. И.В. Р.Д . о bluză neagră unei bluze negre__________________________ unei coperte verzi 0 copertă verde * • Чередование звуков в случае образования формы Р.-Д. падежа, в основном, те же, что и при образовании форм мн. числа (См. § 25). Структура Зв. падежа • § 28. Форма Зв. падежа прилагательных, стоящих после суще­ ствительного, совпадает с формой И.-В. падежа, например: om bun! добрый человек!, fată cuminte! умная девушка! Форма Зв. падежа прилагательных, стоящих перед существи­ тельным имеет следующие особенности: — совпадает с формой И.-В. падежа, например: scumpa surioară! дорогая сестричка!, stimaţi oaspeţi! уважаемые гости!; 30

31. — совпадает с формой И.-В. падежа с определенным артиклем, когда в состав конструкции входит притяжательное прилагатель­ ное или существительное в Р. падеже, например: buna mea mamâ! добрая моя мама! dragul mamei copilaş! милый мамин ребенок!; — образуется с помощью окончания -е, например: iubite frate! любимый брат!, stimate prieten! уважаемый друг!; — образуется с помощью окончания -ule, например: bunule părinte! дорогой родитель!, scumpule prieten! дорогой друг!; — образуется с помощью артикля -lor, например: bunilor părinţi! добрые родители!, scumpilor prieteni! дорогие друзья!. Дополнительные средства выражения категорий рода, числа и падежа • § 29.1. Определенный артикль (Articolul substantival hotârît). У прилагательных, стоящих перед существительным, род, чис­ ло и падеж выражаются и определенным артиклем, который в со­ ставе словосочетания прилагательное + существительное всегда при­ мыкает к слову, находящемуся на первом месте (См. и § 19), на­ пример: ед. число МН . число marii scriitori великий писатель marilor scriitori marele scriitor marelui scriitor И.В. Р.Д. Детерминативный артикль ( Articolul adjectival): cel, cea, cei, cele. Он может употребляться в следующих случаях: а) когда прилагательное стоит после существительного, которое имеет определенный артикль. Здесь он выполняет роль связки и на русский язык не переводится, например: 2. băiatul cel mic casa cea înaltă — — маленький мальчик высокий дом б) когда прилагательное употребляется вместо существительно­ го. В этом случае артикль служит для субстантивации прилагатель­ ного, например: Cel leneş nu este stimat de nimeni. Ленивого никто не уважает. Наряду с вышеназванными функциями детерминативный артикль выражает одновременно род, число и падеж прилагательного: Примеры Формы артикля Род Число Падеж băiatul cel mic маленький мальчик băiatului celui mic и.в. Р.Д. cel celui ед. м. и.в. Р.Д. băieţii cei mici băieţilor celor mici cei celor М Н . 31

32. Примеры Род Число Падеж Формы артикля и.в. Р.д . и.в. Р.Д . fata cea mică fetei celei mici маленькая девочка сеа celei ед. fetele cele mici fetelor celor mici cele celor мн. Примечание. Употребление артикля в первом случае носит необязатель­ ный характер (casa cea înaltă = casa înaltă), во втором случае он может заме­ щаться определенным артиклем, который выполняет ту же функцию (cel leneş= leneşul). СТЕ ПЕ НИ СРАВН Е Н И Я (Cradele de comparaţie) • § 30. Степени сравнения указывают на интенсивность проявле­ ния признака у разных предметов или у одного и того же предме­ та в различных обстоятельствах. Прилагательные имеют три сте­ пени сравнения: сравнительную (gradul comparativ), ную (gradul superlativ) и абсолютную (gradul absolut). В зависимости от способности прилагательных образовывать сте­ пени сравнения они делятся на две группы: 1) прилагательные, имеющие степени сравнения. Это абсолют­ ное большинство качественных прилагательных, например: bun, râu, mare, mic, înalt, puternic и др. 2) прилагательные, не имеющие степеней сравнения. К ним от­ носятся: а) относительные прилагательные, например: civil гражданский, istoric исторический, mondial мировой, marin морской и др.; б) местоименные прилагательные, например: acest этот, acel тот, fiecare каждый, alt другой и др.; в) немногие качественные прилагательные, обозначающие абсо­ лютные свойства, например: mort мертвый, viu живой, mut немой, orb слепой, lichid жидкий, solid твердый и др.; г) прилагательные, лексическое значение которых выражает наи­ высшую или наименьшую степень признака, например: colosal ко­ лоссальный, enorm громадный, extrem крайний, imens огромный, inferior нижний, optim оптимальный, uriaş гигантский, vast об­ ширный и др. превосход­ Структура степеней сравнения • § 31. Степени сравнения образуются аналитически с помощью наречий: mai более, foarte очень; словосочетаний: tot aşa de, tot atît de, la fel de такой же, mai puţin менее, foarte puţin очень мало и детерминативного артикля cel, cea, cei, cele. 32

33. Т аблица образования степеней сравнения (Буква А в таблице обозначает прилагательное) А бсол ю т н а я ст еп ен ь П ревосх од н а я степ ен ь С ра вн и тел ьн а я степ ен ь С т еп ен ь п ри зн а к а cel cea cei cele _ 1 . большая степень (превос­ ходство) foarte + A + mai + A mai + А cel cea cei cele _ 2. меньшая степень (недоста­ точность) foarte puţin + A + mai pu­ ţin + A mai puţin + А tot aşa de tot atît de la fel de 3. равная степень (равентство) — — + A Степени сравнения прилагательного bun хороший А бсол ю т н а я ст еп ен ь П ревосх од н а я степ ен ь С ра вн и тел ьн а я С теп ен ь п ри зн а к а степ ен ь foarte bun очень хороший cel mai bun самый хороший, наиболее хороший mai bun лучше 1. большая степень foarte очень мало хороший puţin bun cel mai puţin bun наименее хоро­ ший mai puţin bun менее хороший, не такой хороший 2. меньшая степень tot aşa de bun tot atît de bun la fel de bun такой же хороший 3. равная степень — — Примечание. Румынские структуры, выражающие меньшую степень при­ знака, не всегда имеют прямой эквивалент в русском языке, поэтому здесь дается и дословный перевод. Значения степеней сравнения • § 32. Сравнительная степень выражает большую, меньшую или равную степень признака у предмета в сравнении с другим предметом или с самим собой в различных обстоятельствах, например: El este mai bun decît prietenul său. Acum el este mai puternic decît atunci. Он лучше своего друга. Сейчас он сильнее, чем тогда. После этого будет умнее. După aceasta va fi mai deştept. Превосходная степень указывает на высшую или меньшую сте­ пень признака у предмета среди всех других однородных предме­ тов, например: 33

34. El este cel mai mic din clasă. Он самый маленький в классе. Она самая веселая среди нас. Ea este cea mai veselă dintre noi. El este cel mai puţin pregătit dintre voi. Он наименее подготовлен среди вас. Абсолютная степень показывает наивысшую или наименьшую степень признака относительно того, что считается нормой для дан­ ного признака, например: El este foarte puternic. Он очень сильный. Сравнительные конструкции с прилагательными • § 33. Сравнительная степень образует следующие типы конст­ рукций: а) при сравнении двух или более предметов 1-й п ред ­ м ет 2-й С т еп ень п ри зн а к а Г л а г ол - свя зк а С ра вн и ва ем ы й п ри зн а к Н а речи е п ред м ет Г decît- ! L ca большая степень Е1 Он este mai bun лучше J тебя меньшая степень Е1 este mai puţin bun Г decîtH L ca чем tine J Он менее хороший Т Ы равная степень ~la fel de bun tot aşa de bun _tot atît de bun _ такой же хороший "] Е1 este ca (şi) tine Он как и Т Ы П римечания. 1. Все три аспекта сравнительной степени допускают конст­ рукции с невыраженным вторым предметом, когда он известен из контекста или подразумевается, например: Strugurii aceştia sînt mai copţi. Cartea aceasta este mai puţin interesantă. Этот виноград более спелый. Эта книга менее интересная. 2. Сравнительная степень (превосходства и недостаточности) может быть уси­ лена наречиями mult и şi( намного, гораздо), например: El este mult mai puternic decît adversarii săi. Он намного сильнее, чем его соперники. 3. Сравнительная степень недостаточности (mai puţin bun) в устной речи часто замещается сравнительной степенью превосходства, образованной от ан­ тонима данного прилагательного, например: Е] este mai puţin bun decît tine. El este mai rau decît tine. Он менее хороший, чем ты. Он хуже тебя. при сравнении одного предмета с самим собой в различных обстоятельствах б) 34

35. О бст оя ­ т ел ьст во врем ен и ил и м ест а С ра вн и ­ ва ем ы й п ред м ет О бст оя т ел ь­ ст во врем ен и ил и м еста Г л аг ол - свя зк а С теп ень п ризн а к а С ра вн и ва ем ы й п ри зн а к Н аречие " decît- ] ca чем Г atunci L acolo гтогда |_там mai bun este Acum ”| A ici Сейчас ”1 ОН Здесь el боль- шая сте- пень | J лучше J Г atunci L acolo Г тогда L там " decît- ] ca чем mai puţin bun este Acum П A ici Сейчас Здесь мень- шая сте- пень el | J менее хороший он J Г atunci L acolo Г тогда |_там 'tot aşa de bun- tot atît de bun la fel de bun. такой же хороший Acum ~l Aici рав- пая сте- пень ca (şi) este el J как и Сейчас “I он | Здесь J i Превосходная степень образует следующие типы конструкций: С овок у п н ост ь п р ед м ет ов ил и обст оя т ел ьст во С р а в н и ­ в а е м ы й п ред м ет С ра вн иваем ы й Г л а г ол - свя з к а С теп ень п ризн а к а П ред л ог п ри зн а к noi clasă aici нас класса здесь dintre din _de "среди из _* большая степень este cel mai bun Е1 самый хороший Он noi clasă aici нас класса здесь dintre din _de "среди из меньшая степень cel mai puţin bun este Е1 наименее хороший Он -■ Примечание. Когда второй компонент сравнения известен из контекста или подразумевается, он может остаться невыраженным, например: Au fost decoraţi cei mai buni sportivi. Были награждены лучшие спортсмены. Абсолютная степень образует сравнительные конструкции, ко­ торые не имеют второго элемента сравнения, например: Ea este foarte bună. El este foarte puţin bun. Она очень хорошая. Он очень мало хороший. Примечание. Значение абсолютной степени может быть выражено и с по­ мощью некоторых наречий, которые присоединяются к прилагательному по­ средством предлога de. К таким наречиям относятся: extraordinar чрезвычайно extrem крайне uimitor neînchipuit удивительно невообразимо 35

36. deosebit colosal fantastic formidabil minunat особенно колоссально невероятно удивительно великолепно nemaipomenit nespus grozav îngrozitor teribil неслыханно невыразимо ужасно страшно ужасно В составе конструкции наречие + предлог de + прилагательное они переда­ ют значение “чрезвычайно, чрезмерно, в высшей степени”, например: Condiţiile sînt extrem de grele. У словия крайне тяжелые. Общая система грамматических форм прилагательного Род Число Падеж Грамматические формы и их согласование с существительными ^ /u n băiat - единственное И.Р.Д.В. — bun N'4 unui băiat - мужской , nişte băieţi- — buni^ множественное И.Р.Д .В. ^ u n or băieţi - Прилага­ тельное И .В. Р.Д. — bună — bune — о fată - — unei fete единственное женский ^ nişte fete ~ множественное И.Р.Д .В. — bune \ unor fete - Степени сравнения Степень признака Грамматические формы превосходство mai bun tot aşa de bun tot atît de bun la fel de bun сравнительная равенство недостаточ ность mai puţin bun Прилага­ тельное [превосходство недостаточность превосходная cel mai bun cel mai puţin bun L превосходство недостаточность абсолютная foarte bun foarte puţin bun

37. МЕСТОИМЕНИЕ (Pronumele) • § 34. Местоимение — это часть речи, которая указывает на пред­ меты или их свойства, но не называет их. В предложении местоимения обычно выполняют функции суще­ ствительного (местоименные существительные или просто местоиме­ ния) или функции прилагательного (местоименные прилагательные). Некоторые разряды местоимений могут выступать и как местоиме­ ния, и как местоименные прилагательные, другие — либо только как местоимения, либо только как местоименные прилагательные. Морфологические категории, свойственные местоимениям, — это лицо (Persoana), род (Genul), число (Numârul) и падеж (Cazul). По значению и грамматическим особенностям местоимения де­ лятся на девять разрядов: 1. личные 4. притяжательные 2. возвратные 5. указательные 3. усилительные 6 . вопросительные 7. относительные 8 . неопределенные 9. отрицательные Л ИЧН Ы Е МЕ СТОИМЕ НИЯ (Pronumele personale) • § 35. Личные местоимения бывают двух типов: собственно-лич­ ные местоимения (Pronume personale propriu-zise) и местоимения вежливости (Pronume de politeţe). Собственно-личные местоимения (Pronumele personale propriu-zise) Собственно-личные местоимения указывают на говорящего (1-е лицо), на слушающего (2-е лицо) или на лица или предметы, о ко­ торых говорится (3-е лицо). Формы собственно-личных местоимений И. Р. В. Зв. Д- Чис­ ло Лицо Род ударные ' формы ударные формы неударные формы неударные формы mă меня eu я imi (mi) мне mine меня mie мне I II tine тебя te тебя tu! ты! tu ты ţie тебе îţi (ţi) тебе — — ед. el его м. el он lui ему lui его П (1) его îi (i) ему, ей III еа ее о ее ж . еа она ei ей ei ее 37

38. д. В. Чис- ло Лицо Род И. р. 3в. ударные формы неударные формы ударные формы неударные формы noi мы nouă нам ne (ni) нам noi нас пе нас I voi _ вы _ vouă вам vă (vi) вам voi вас II vă вас v oi! вы ! мн. ei они ei м. ti (i) их lor lor le (li) И Х III ele они ele их le их ж. их им И М Примечания. 1. Р. падеж имеет формы лишь для 3-го лица ед. и мн. числа (lui, ei, lor). Для 1-го и 2-го лица используются соответствующие притяжатель­ ные местоимения: шеи мой, tău твой, nostru наш, vostru ваш и т.д. (См. и § 41). 2. Формам Р. падежа 3-го лица в определенных контекстах предшествует посессивный артикль al, a, ai, ale, например: Este un prieten al lui. Это один из его друзей. Правила употребления этого артикля те же, что и при его употреблении с существительным в Р. падеже (См. § 18) и с притяжательными местоимения­ ми (См. § 41). 3. Для 3-го лица ед. числа существует и местоимение dînsul он, dînsa она, dînşii, dînsele они, которое употребляется только по отношению к лицам, например: Am vorbit cu dînsul. Я разговаривал с ним. 4. Д. и В. падежи имеют два ряда форм: ударные (F orme accentuate) и неударные (F orme neaccentuate), которые имеют одно и то же значение и раз­ личаются лишь условиями употребления. У потребление собственно-личных местоимений • § 36. В речи местоимения этого разряда употребляются только как местоименные существительные, т.е. выполняют лишь указа­ тельно-заместительную функцию. 1. Ударные формы собственно-личных местоимений выполня­ ют синтаксические функции существительного. В предложении син­ таксическая функция местоимения соответствует функции замещен­ ного существительного, например: E levii Ei Ученики Они eu ieşit din clasă. вышли из класса. Формы И. падежа этих местоимений никогда не управляются с помощью предлогов, Р., Д. падежи допускают как беспредложное, так и предложное употребление, форма В. падежа всегда требует предложного управления: 38

39. П р ед л ож н ое у п от р ебл ен и е — Б есп р ед л ож н ое у п от ребл ен и е П ад еж El vine devreme. Он приходит рано. и. Toţi sînt împotriva lui. Все против него. Casa lui nu este departe. Е го дом недалеко. р. Am rezistat datorită lui. Я выдержал благодаря ему. Dă-i şi lui o carte. Дай и ему книгу. д. Roagă-1 şi pe el! Попроси и его! Се-ai aflat despre el? Что ты узнал о нем? в. — О предлогах, управляющих косвенными падежами см. § 126. 2. Неударные формы собственно-личных местоимений обычно сопутствуют глаголу и могут стоять как впереди, так и после него, например: îl aştept aici. Aşteaptă-1 aici! Я жду его здесь. Ж ди его здесь! В устной речи эти формы могут примыкать и к другим частям речи, например: Unde-1 duci? (=Unde îl duci?) Куда ты его несешь? Функции неударных форм собственно-личных местоимений Д . падеж Le-am arătat oraşul. Я им показал город. 1. К освенное дополнение Copiilor le plac poveştile. Детям (им) нравятся сказки. 2. Дублирование косвенного дополнения Mi-au îngheţat picioarele, (mi =mele =мои) У меня замерзли ноги. 3. Дательный посессивный П римечание. Дательный посессивный - это неударные формы Д. падежа, которые в определенных конструкциях могут передавать значение посессив­ ное™ , т.е. значение Р. падежа. В данном случае они эквивалентны и могут быть дублированы притяжательными местоимениями: meu, tâu, sau, nostru, vostru, lor и т.д., например: I-a încărunţit pârul. Mi-am pierdut umbrela. У него поседели волосы. Я потерял свой зонтик. В этих конструкциях неударные формы Д. падежа i и mi выражают не в чью пользу совершается действие, а кому принадлежат эти предметы, parul lui, umbrela mea. 39

40. В. падеж 1. Прямое дополнение F urtuna i-a prins în pădure. Гроза застигла их в лесу. 2. Дублирование прямого дополнения Cărţile le-am pus pe masă. Я положил книги (их) на стол. О правилах дублирования прямого и косвенного дополнений см. § 144. Правила употребления ударных и неударных форм личных местоимений в Д. и В. падежах • § 37. 1. В функции прямого дополнения, а также косвенного дополнения, выраженного формой Д. падежа без предлога: а) при наличии в предложении глагола употребляется неудар­ ные формы, например: Те aştept de mult. îţi dăruiesc о floare. Я жду тебя давно, Я дарю тебе цветок. Когда хотят особо подчеркнуть прямое или косвенное дополнение, в данных конструкциях наряду с неударной формой употребляется и ударная форма, т.е. эти дополнения выражаются дважды, например: Pe ţine tp aştept de mult. Тебя я жду давно. Ţ ie îţi dăruiesc o floare. Тебе я дарю цветок. Употребление одних лишь ударных форм в данных конструкци­ ях недопустимо. Нельзя сказать: * Pe tine aştept de mult. * Ţie dăruiesc o floare. при отсутствии глагола в предложении употребляется только ударная форма, например: б) Pe mine m-a rugat 1/, nu pe tine. 2/ — Te-a căutat un bărbat. — Pe mine? — Da, pe tine. Он попросил меня, а не тебя. — Тебя искал мужчина. — Меня? — Да, тебя. Mie mi-a spus 1/, nu ţie. 2/ — Ţi-a trimis un cadou. — Mie? — Da, ţie. Он сказал мне, а не тебе. — Он прислал тебе подарок. — Мне? — Да, тебе Во всех остальных синтаксических функциях (косвенное дополне­ ние и обстоятельство), выраженных конструкцией предлог + личное мес­ тоимение в Д. или В. падеже, а также в сравнениях, вводимых наречия­ ми ca, decît, cit, употребляются только ударные формы, например: 2. 40

41. Я нашел его благодаря тебе. Он рассказал мне много о тебе Он часто приходит ко мне. Он выше меня. L-am găsit datorită ţie. Mi-a povestit multe despre tine. El vine deseori pe la mine. El este mai înalt decît mine. Местоположение неударных форм собственно-личных местоимений Неударные формы личных местоимений в Д. и В. падежах чаще всего сопровождают глагол. В этом случае они стоят: 1) перед глагольной формой: а) пишутся раздельно в следующих временах: prezent, imperfect, mai mult ca perfect, viitorul I indicativ и в prezumtiv prezent и perfect, например: Д. падеж _ ПШ |îţi 1 1 îmi îţi п va ajuta. El ajută. Е1 ne vă ne vă le _le Он мне (тебе, ему, ... ) помогает. Он (мне, тебе, ему, ...) поможет. В. падеж ~mă~ te îl/o "mă - te îl/o va întreba. Е1 întreabă. ne vă îi/le ne vă îi/le Он меня (тебя, его, ее,... ) спрашивает. Он меня (тебя, его, ее, ...) спросит. пишутся через дефис с вспомогательным глаголом в следую­ щих временах: perfectul compus indicativ и condiţional prezent и perfect, например: Д. падеж б) Imi-ar tţi-ar "îi-ar "îmi-a 4ţi-a 4i-a ajuta. El ajutat. El ne-ar vă,-ar le-ar ne-a V^-a le-a Он мне (тебе, ему, ...) помог. Он бы мне (тебе, ему, ...) помог. 41

42. В. падеж m X,-ar te-ar У -аг ~ т \-а~ te а Ч1-а Е1 întreba. Е1 întrebat. пе-аг т^-аг У -аг - 1е-аг _ пе-а v\ -a У -а _ le-a _ Он меня (тебя, ег-о, ее, . .) спросил. Он бы спросил меня (тебя, его, ее,...). П римечание. Местоимение В. падежа 3 л. ед. ч. о (ее) в этих случаях сто­ ит после глагольной формы, например: El a întrebat-o. Он ее спросил; El аг întreba-o. Он бы ее спрашивал; El ar fi întrebat-o. Он бы ее спросил. после союза să в следующих временах: viitorul II indicativ и conjunctiv prezent и perfect, например: 2) Д. падеж săHxnf să-1ţi săli să-îmi" să-iţi să-ii El are ajute. El ajute. să ne să vă să le să ne să vă să le Он мне (тебе, ему, ...) поможет. Чтобы он мне (тебе, ему, ...) помог. В. падеж să mă să te săli s^-o să mă să te să-y sîţ-o El are întrebe. El întrebe. să ne să vă să-ii să le _ să ne să vă să-ti .să le Он меня (тебя, его, ее, ...) спросит. Чтобы он меня 1тебя, его, ее ...) спросил. после глагола в положительной форме imperativ-a и в форме герундия, например: Д. падеж 3) Spune - (spuneţi -) - îmi! - Ii! - ne! le! _ Arătîndu- -îm i... -tţi... - ne... • vă... - le... Скажи (скажите) мне (ему, ...)! Показывая мне (тебе, ему, ...) ...

43. В. падеж - mă. - te.. -41... - ne.. - vă., -ti... - le.. Văzîndu - - mă! -ti! - ne! -tjl 'e! _ Aşteaptă - * (aşteptaţi -) V azînd-o... Увидев меня, (тебя, его ...) Aşteapt-o! (aşteptaţi-o!) Подожди (подождите) меня (его...)! 4) после частицы nu в отрицательной форме глагола, в том чис­ ле и в отрицательной форме imperativ-a, например: El nu mă aşteaptă.Он меня не ждет. El nu-mi ajută. Nu-1 căuta! Не ищи его! Он мне не помогает. Nu-i spune! Не скажи ему! 5) после частицы а в форме infinitiv-a, например: Pînă а-1 întreba... Pentru a-i ajuta... Прежде чем его спросить... Для того чтобы ему помочь... К огда при глаголе имеются две неударные формы личных мес­ тоимений, то на первом месте стоит местоимение в Д. падеже, а на втором — местоимение в В. падеже (косвенное дополнение + пря­ мое дополнение: кому?, что?), например: Cînd mi le aduci? Arată-mi-o! Когда ты мне их принесешь? Покажи мне ее! Местоположение этих пар местоимений то же, что и при само­ стоятельном употреблении каждого из них (см. выше). Приводим наиболее часто встречаемые сочетания безударных форм собствен­ но-личных местоимений в Д. и в В. падежах с глаголом a aduce в настоящем времени: mi le ţi le i le ni le vi le li le mi-o ţi-o i-o ne-o v-o le-o_ mi-i ţi-i i-i ni-i viTî li-i _ mi-1 ţi-1 i-1 ni-1 vi-l > 1 _ aduce la timp. El Он (мне его ... мне ее ... мне их ... мне их...) принос Личные местоимения вежливости (Pronumele de politeţe) • § 38. Личные местоимения вежливости служат для выражения уважения, вежливости по отношению к лицам, к которым обра­ щаются (2-е лицо) или о которых говорят (3-е лицо). 43

44. Ф ормы местоимений вежливости М ест ои м ен и я и и х сок р а щ ен н ы е ф орм ы З н а чен и е и п еревод Л и ц о П а д еж Ч и сл о и.в. р.д. dumneata dumitale d-ta d-tale tu + вежливость — вы п е д . dumnealui dumneaei d-lui d-ei el + вежливость ea + вежливость ш dvs ,d-voastra d v п dumneavoastră voi + вежливость — вы мн. ш dumnealor d-lor ei, ele + вежливость Примечание. Форма мн. числа dumneavoastră употребляется и по отноше­ нию к одному лицу, когда хотят выразить более высокую степень вежливости. ВОЗВРАТ Н Ы Е МЕ СТ ОИМЕ НИЯ (Pronumele reflexive) • § 39. Возвратные местоимения указывают на отношение произ­ водителя действия к себе, т.е. показывают, что деятель совершает действие в свою пользу (Д. падеж) или над самим собой (В. падеж): 1) Деятель и адресат действия — одно и то же лицо: Şi-a lăsat sie cea mai bună bucată. Он оставил себе самый лучший кусок. 2) Деятель и объект действия — одно и то же лицо: Copilul se spală. El se acuză numai pe sine. Ребенок умывается. Он обвиняет только себя. Ф ормы возвратных местоимений Эти местоимения имеют формы только 3-го лица ед. и мн. чис­ ла в Д. (sie, îşi, şi) и В. падежах (sine, se). Для передачи значения возвратности в 1-ом и во 2-ом лице употребляются формы Д. и В. падежей собственно-личных местоимений. Общая таблица возвратных и собственно-личных местоимений с возвратным значением выглядит следующим образом: В. падеж Д. падеж Число Лицо ударные формы ударные формы неударные формы неударные формы I II III mie ţie sie та te se îmi, mi îţi, ţi îşi, şi mine tine sine ед. 44

45. В. падеж Д. падеж ударные формы неударные формы ударные формы неударные формы Число Лицо пе va se noi voi sine nouă vouă sie пе vă îşi, şi I II III М Н . себя себе перевод Употребление 1. Возвратные местоимения имеют два ряды форм: ударные или независимые и неударные или приглагольные. Неударные формы употребляются чаще. Ударные формы используются, как правило, тогда когда хотят особо подчеркнуть дополнение (прямое или кос­ венное). Условия употребления ударных и неударных форм возврат­ ных местоимений те же, что и при использовании соответствую­ щих форм собственно-личных местоимений ( см. § 37). 2. Синтаксические функции ударных форм возвратных место- имений: Д. падеж Fiecare îşi notează sie ce are de făcut. i___________ i К аждый записывает себе, что ему предстоит делать. К освенное дополнение ! В. падеж Se crede numai pe sine. Он верит только себе. 1. Прямое дополнение El este nemulţumit de sine. Он недоволен собой. Se gîndeşte numai la sine. Он думает только о себе. 2. К освенное дополне­ ние (вводится предлогами despre, pentru, la, în, cu, de, de la и др.) 3. Функции неударных форм возвратных местоимений: Д. падеж 1. Выполняет следующие синтаксические функции: а) К освенное дополнение б) Дательный посессивный El şi-a adus lemne. El îşi caută feciorul. Он привез себе дрова. Он ищет своего сына. 2. Является составным элементом местоименных глаголов, которые спряга­ ются только с помощью этих местоимений (см. § 96), например: a-şi aminti вспоминать, a-şi imagina воображать. 45

46. В. падеж 1. Является составным элементом местоименных глаголов (см. § 95), которые выражают значения: а) возвратности: se spală б) непереходности: se duce в) взаимности: se bat г) безличности: se luminează — умывается — идет — бьют (друг друга) — светает 2. Входит в состав местоименной формы страдательного залога (см. § 71, 97), например: Iarna roşiile se cultivă în sere (se cultivă = sînt cultivate). Зимой помидоры выращиваются в теплицах. У СИЛ ИТ Е Л ЬН ОЕ МЕ СТОИМЕ НИЕ (Pronumele de întărire) • § 40. Усилительное местоимение используется для выделения предмета, обозначенного существительным или другим местоиме­ нием. Ф ормы усилительного местоимения Число Лицо Мужской род Число Лицо Ж енский род И.В. Р.Д. I II III în su m i în su ţi în su şi _ I II III însăm i însăţi însăşi însem i în seţi înseşi _ ед. сам ед. сама I II II I II III înşine în şiv ă în şişi J însene în sev ă мн. сами МН. сами înseşi (în sele)- Употребление. В современном языке используется только как прилагательное, то есть всегда сопровождает существительное или местоимение. 1. В сочетании с существительным употребляются только фор­ мы 3-го лица, согласуясь с ним в роде и числе, а в ж. роде ед. числа и в падеже; может стоять как перед существительным, так и после него, например: însuşi campionul Campionul însuşi Сам чемпион вручил им подарки. le-a înmînat cadouri. В сочетании с личным или возвратным местоимением всегда занимает позицию после определяемого слова, например: 2. Eu însumi am văzut. Cunoaşte-te pe tine însuţi! Я сам видел. Познай самого себя! 46

47. П Р И Т Я Ж А Т Е Л Ь Н Ы Е М Е С Т ОИ М Е Н И Я (P ronumele posesive) • § 41. Притяжательные местоимения выражают значение при­ надлежности и могут указывать либо только на обладателя (зави­ симое употребление), либо на предмет обладания и обладателя од­ новременно (абсолютное употребление): Cartea mea е aici, dar unde e a ta? Моя книга здесь, а где твоя? В этом примере местоимение mea указывает только на облада­ теля (mea = принадлежащая мне), а местоимение a ta указывает и на предмет обладания, и на обладателя (a ta = книга принадлежа­ щая тебе). Формы притяжательных местоимений П ред м ет обл а д а н и я « 1 Ч и сл о о Ч а Ч Н еск ол ьк о п ред м ет ов ь ч* о О О дин п ред м ет ж .р ., м н .ч . (su r or ile) м .р ., м н .ч . (fr a ţ i i) ж .р ., ед . ч. (sora ) м .р ., ед . ч. (fr a t ele) mele мои (ale) mei мои mea моя (ai) meu мой (а) (al) I tale твои tăi твои (ale) (ai) ta твоя tău (al) (а) п Л ■: F 5 * 5о о Т В ОЙ 0) о я 0) (- иа ч0) sale свои (ale) sai свои sa своя (ai) său (al) (а) С В ОЙ (ale) lui его ш lui его lui его (ai) lui его (а) (al) 3 О (ale) ei ее ei ее ei ее (ai) ei ее (а) (al) noastre наши (ale) noştri наши noastră наша (ai) nostru наш (а) (al) I 2 * I s : S X * w « - Ч - S ш а S0) в и 0 J ¥ оа 2 voastre ваши (ale) voştri ваши voastră ваша (ai) vostru ваш (а) (al) п lor их lor их (ale) (ai) lor их lor их (а) (al) i n 1 Примечание. Для 3-го лица ед. числа наряду с формами притяжательных местоимений sâu, sa, săi, sale используются и личные местоимения в Р. падеже lui, ei. Для 3-го лица мн. числа притяжательное местоимение не имеет специ­ альных форм и здесь употребляется только личное местоимение Р. падежа lor. 47

48. У потребление притяж ательных местоимений 1. В абсолютной форме (указывают и на предмет обладания и на обладателя) эти местоимения всегда включают в свой состав по­ сессивный артикль, например: Casa mea е aproape, iar a ta е departe. Мой дом близко, а твой далеко. — Чьи книги? — Мои. — Ale cui sînt cărţile? — Ale mele. 2. В зависимой форме (указывают только на обладателя) дан­ ные местоимения согласуются с определяемым существительным в роде, числе и падеже. Падежными различиями они обладают лишь в ж. роде, где формы Р.-Д. падежа отличаются от форм И.-В. паде­ жа, однако совпадают с формами мн. числа: mele, tale, sale, noastre, voastre. Согласование притяжательных местоимений с существительными м. и ж. родов м. род ж. род И.В. Р.Д. băiatul meu băiatului meu băieţii mei băieţilor mei И.В. Р.Д. fata mea fetei mele fetelor mele fetele mele Зависимые формы притяжательных местоимений употребляют­ ся (см. и § 18): — без посессивного артикля, если они находятся в непосред­ ственной близости от определяемого существительного, имеющего определенный артикль, например: feciorul meu — мой сын — с посессивным артиклем: а) если определяемое существительное выступает без артикля или имеет неопределенный артикль, например: unicul fecior al meu un fecior al meu — мой единственный сын — мой сын б) если местоимение удалено от определяемого существительно­ го, например: feciorul cel mare al meu — мой старший сын ® ) (Р®Д^о) если местоимение стоит перед определяемым суще­ ствительным, например: ai noştri tineri — наша молодежь 48

49. У К А З А Т Е Л Ь Н Ы Е М Е С Т ОИ М Е Н И Я (P ronumele demonstrative) • § 42. Указательные местоимения служат для выделения пред­ метов в зависимости от разной пространственной или временной близости по отношению к говорящему или к настоящему времени, а также для того, чтобы отождествлять предмет с самим собой или отграничивать его от других предметов. Указательные местоимения бывают четырех типов: а) близости (Pronumele demonstrative de apropiere); б) дальности (Pronumele demonstrative de depărtare); в) тождественности (Pronumele demonstrative de identitate); г) отграничения (Pronumele demonstrative de diferenţiere). Формы указательных местоимений а) близости (acesta — этот) Ж. род М род Падеж Мн. число Ед- число Мн. число Ед. число aceste(a) acestor(a) această/aceasta acestei(a) aceşti(a) acestor(a) acest(a) acestui(a) и.в. Р.Д. ЭТИ эта ЭТИ ЭТОТ перевод б) дальности (acela — тот) acele(a) acelor(a) асеа/асееа acelei(a) acei(a) acelor(a) acel(a) acelui(a) и.в. Р.Д. те та те ТО Т перевод в) тождественности (acelaşi — тот же самый) И.В. acelaşi aceiaşi Р.Д. aceluiaşi aceloraşi те же (самые) aceleaşi aceloraşi aceeaşi aceleiaşi те же (самые) та же (самая) перевод тот же (самый) г) отграничения (celălalt — тот; другой) celelalte celorlalte cealaltă celeilalte ceilalţi celorlalţi celălalt celuilalt И.В. Р.Д. те; другие та; другая те; другие тот; другой перевод Примечание. Указательные местоимения тождественности образованы от указательных местоимений дальности + неизменяемая частица -şi: acela + şi, aceia + şi и т.д. 49

50. У потребление ук азательных местоимений 1. Указательные местоимения близости и дальности: а) при самостоятельном употреблении, когда замещают существи­ тельное, используются формы с конечным -а, например: Acesta este fratele meu. Aceştia lucrează de mult. Dâ-mi-1 pe acela! Это мой брат. Эти работают давно. Дай мне тот! б) как местоименные прилагательные стоят в позиции до или после существительного, имея различные формы: — перед существительным: acest Местоименное прилагательне (без конечного -а) băiat существительное (без артикля) + această acea fată — после существительного: , . , , băiatul Г acesta асе1а местоименное прилагательное (с конечным -а) существительное (с артиклем) + fata L aceea 2. Указательные местоимения тождественности употребляются и как местоимения, и как местоименные прилагательные и всегда стоят перед безартиклевой формой существительного, например: а) Aceiaşi au fost şi ieri. б) Acelaşi medic m-a tratat. Mergem pe acelaşi drum. Те же самые были и вчера. Тот же врач меня вылечил. Идем по той же дороге. 3. Указательные местоимения отграничения употребляются в одной и той же форме в функции местоимений и в функции место­ именных прилагательных, например: — Acesta este geamantanul tău? — Nu, celălalt. Celelalte documente le aduc mîine. — Это твой чемодан? — Нет, тот. Другие документы я принесу завтра. Как местоименное прилагательное оно может стоять как перед существительным, употребленным без артикля, так и после суще­ ствительного, которое получает определенный артикль, например: celălalt băiat => băiatul celălalt cealaltă fată => fata cealaltă тот мальчик та девушка 50