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MADRID 4

PROVINCIA DE MADRID

QUIQUIN96
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MADRID 4

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Presentation Transcript

  1. MADRID • Estudiaremos obras del patrimonio histórico de Madrid, desde sus edificios más representativos de la Edad Moderna y Contemporánea. • - Estudiaremos las esculturas más representativas de Madrid • Estudiaremos las vías de transporte de Madrid.

  2. Estudiaremos los parques de Madrid, su importancia histórica y medioambiental • Estudiaremos los embalses como fuente de almacenamiento del agua de la lluvia y la nieve, y cómo ahorrarla. • Estudiaremos villas representativas de Madrid, como la de Chinchón Estudiaremos lugares protegidos de Madrid, como la Pedriza

  3. Veremos el Mercamadrid, principal vía de comercio de Madrid. • Estudiaremos cómo se hace el famosol icor de anís de Chinchón • Estudiaremos las fiestas de San Isidro, famosas por los chulapos y el chotis • Estudiaremos las corralas como edificios carcaterísticos de la zona de Madrid y alrededores.

  4. DEPORTE Y RELIGION • Veremos la trayectoria del portero del Real Madrid, y la historia del club • Aprenderemos del Monasterio del Paular y realizaremos alguna ruta en su bello entorno.

  5. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTISTICA • Estudiaremos el chotis y los pasos de este baile, así como la historia de su procedencia. • Veremos el Museo Thyssen y sus grandes obras de arte. • Observaremos los datos de la Feria del Libro, y aprenderemos las principales editoriales que venden en sus casetas.

  6. LINGUÍSTICA Y DIGITAL • Competencia digital • Veremos vídeos sobre el Museo Thyssen • Realizaremos una visita por el Museo del Real Madrid • Observaremos las especies de aves del parque de la Cuenca Alta del Manzanares Competencia en comunicación lingüística · · Adquirir vocabulario referente a las fiestas españolas, centrándose en los modos de celebración en la provincia de Madrid y en las diversas culturas existentes en el colegio. · Adquirir vocabulario referente a los mamíferos, a las aves y a los peces, a través de diferentes animales existentes en la fauna española, y de la flora y el agua ( centrándonos en el Parque de la Cuenca Alta del Manzanares. · Obtener e interpretar información a través de planos y mapas topográficos. · Fomentar el interés por resolver crucigramas, sopas de letras y adivinanzas relacionadas con lugares de Madrid. - Aprenderemos formas de expresión escrita como las recetas. · ·

  7. MATEMÁTICA Y ARTÍSTICA • Competencia matemática Observaremos los costes de los diferentes tipos de medidas de peso que se usan en la historia, partiendo de Mercamadrid. Aprenderemos porciones en las fórmulas para hacer licores de anis. - Aprenderemos a interpretar los planos y las escalas en base al metro.

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