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Taller exe-learning

Taller para la ruta tic unab 2017

RichardP
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Taller exe-learning

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Presentation Transcript


  1. Richard Arciniegas Pacheco rarcinip@unab.edu.co Unab Virtual Taller ExeLearning

  2. ¿Qué es eXeLearning? eXeLearning es una herramienta de Autor de código abierto (open source) que facilita la creación de contenidos educativos sin necesidad de ser un experto. Los recursos elaborados con eXeLearningpueden exportarse en diferentes formatos: IMS, SCORM 1.2, SCORM 2004, ePub3, HTML5... También como páginas web navegablesImportante: Respetando los derechos de autor!

  3. Objetivos • Conocer la instalación de eXeLearning en los distintos sistemas operativos. • Conocer las principales características del entorno de trabajo eXeLearning. • Ser capaz de crear un proyecto con la herramienta utilizando sus funciones básicas. • Conocer los diferentes estilos ofrecidos por eXeLearning. • Dominar las funciones avanzadas que ofrece el editor. • Exportar en los diferentes formatos que ofrece la herramienta. • Publicar en la web.

  4. Instalación • La instalación de eXeLearning es muy sencilla y dependerá del sistema operativo desde el que vayamos a utilizar el programa. • Para instalar nuestro eXeLearning tendremos que seguir los siguientes pasos: • Descargar el instalable ó portable de la página de eXeLearning.net. • Realizar la instalación local de la herramienta. • Recuerda configurar el idioma preferido. La primera vez que ejecutes eXeLearning se mostrará una ventana para ello.

  5. Practica 1: Instalación Recuerda seguir los siguientes pasos: • Ingresar a www.exelearning.net • Descarga eXe. óexelearning portable • Guarda el archivo. • Instala el paquete ó descomprime el paquete si es el portable. • Ejecuta la aplicación. • Configura el idioma.

  6. Entorno de trabajo Al abrir eXeLearning nos encontraremos cuatro zonas bien diferenciadas: • Estructura: podremos crear índices de nuestros contenidos. • Menú principal: podremos gestionar los archivos, la impresión, las exportaciones, los estilos, las preferencias de usuario y la ayuda. • iDevices: diferentes actividades que incluir en los contenidos generados. • Área de trabajo: en la pestaña "Autoría" podremos visualizar los contenidos creados y en "Propiedades" incluir metadatos referentes a nuestras creaciones. • En la siguiente captura de pantalla podremos ver la distribución de estas cuatro zonas de trabajo en las que se encuentra dividido eXe:

  7. Menú principal: Podremos gestionar los archivos, la impresión las exportaciones, los estilos, las preferencias de usuario y las ayudas. Entorno de trabajo Estructura: Podremos crear un índice de nuestros contenidos Área de trabajo: En la pestaña Autoría podremos visualizar los contenidos creados y en propiedades incluir metadatos referentes a nuestras propiedades iDevice: Diferentes actividades que incluir en los contenidos generados

  8. Estructura • Con las herramientas que encontramos en el bloque "Estructura", podremos crear nuestro árbol de contenidos. Si tenemos unos contenidos extensos; los estructuraremos en Temas, Secciones y Unidades para que sean más comprensibles y accesibles a nuestros lectores. • Al comienzo de todo proyecto de eXeLearning nos encontraremos con el nodo o página denominado "Inicio", nodo del que colgarán todos nuestros contenidos. A este nodo lo denominaremos "nodo padre".

  9. Añadir página / Borrar / Renombrar. • Añadir página / Borrar / Renombrar. • Para añadir nuevos nodos o páginas, seleccionaremos el nodo del que queremos que cuelguen (padre) las nuevas páginas (hijos) y añadiremos página. Se creará un nuevo nodo que podremos renombrar a nuestro gusto o borrar. • Para renombrar un nodo o página, lo seleccionaremos y pincharemos sobre el enlace "Renombrar". Haciendo doble clic sobre el nodo seleccionado conseguiremos el mismo efecto. • Para borrar un nodo bastará con seleccionarlo y pinchar sobre el enlace "Borrar". Tenemos que tener en cuenta que se borrará la página y todo el contenido de la misma.

  10. Subir / bajar un nodo en la jerarquía. Mover un nodo hacia arriba / abajo. • Las flechas "subir y bajar un nodo en la jerarquía" y "mover un nodo arriba o abajo" las encontraremos en la parte inferior del bloque "Estructura" y con ellas podremos aumentar o disminuir la importancia de una página y cambiarlas de orden.

  11. Practica2: Modifica la estructura Realiza los siguientes procedimientos: • Crea una carpeta en tu PC denominada “Taller de eXeLearning". • Abrir exelearning • Ordena la estructura. • Renombra "Tema 1" por "Mi primer tema". • Agrega dos páginas • La ultima página Unidad, moverla a la raiz, hasta que se llame tema • La pagina sesión, renombrarla por “Mi tema favorito”

  12. Menú principal En el menú principal de eXe nos encontraremos una serie de opciones; necesarias para realizar tareas como abrir, guardar, imprimir, exportar, crear - mostrar - ocultar iDevices, seleccionar estilos...

  13. Distintos aspectos de un contenido dependiendo de la exportación.

  14. Distintos aspectos de un contenido dependiendo de la exportaciones

  15. Distintos aspectos de un contenido dependiendo de la exportaciones

  16. Distintos aspectos de un contenido dependiendo de la exportaciones

  17. Distintos aspectos de un contenido dependiendo de la exportaciones

  18. Diseñador de estilos • Crear un estilo en eXeLearning, personalizado, con diferentes colores, imágenes de fondo y cabecera,... nunca ha sido tan fácil. • Usando la opción Utilidades > Diseñador de estilos > Crear un estilo nuevo podrás hacerlo fácilmente.

  19. Editor de texto TinyMCEes el editor de texto WYSIWYG   para HTML de código abierto utilizado en eXeLearning.

  20. Efectos FX - Acordeón El botón nos permite crear varios efectos en nuestros contenidos. El efecto "Acordeón" dispone el contenido dentro de una lista que puede ser mostrada y colapsada haciendo clic en cada título.

  21. Efectos FX - Pestañas • El efecto "Pestañas" permite cambiar rápidamente lo que se está viendo sin necesidad de cambiar de página. 

  22. Efectos FX: Paginación • El efecto "Paginación" permite cambiar rápidamente lo que se está viendo sin necesidad de cambiar de página. 

  23. Efectos FX: Carrusel • El efecto "Carrusel" permite ofrecer información adicional aprovechando el espacio. 

  24. Efectos FX: Línea de Tiempo • El efecto "Línea de tiempo" permite cambiar rápidamente lo que se está viendo sin necesidad de cambiar de página.

  25. Utilizando el Botón Bocadillos (ToolTip) • Un tooltip (también llamada descripción emergente) es una herramienta de ayuda visual, que funciona al situar el cursor sobre algún elemento gráfico, mostrando una ayuda adicional para informar al usuario de la finalidad del elemento sobre el que se encuentra. • Los tooltip son una variación de los globos de ayuda y es un complemento muy usado en programación y diseño, dado que proporcionan información adicional sin necesidad de que el usuario la solicite de forma activa.

  26. Lista de definiciones • La botón "Lista de definiciones" nos permite crear un listado de términos o conceptos en el cual la definición o explicación de los mismos se encuentra oculta. Podremos vusializar cada definición o explicación haciendo clic en la definición o utilizando el icono + para mostrarlas todas a la vez. 

  27. Lista de definiciones • La botón "Lista de definiciones" nos permite crear un listado de términos o conceptos en el cual la definición o explicación de los mismos se encuentra oculta. Podremos vusializar cada definición o explicación haciendo clic en la definición o utilizando el icono + para mostrarlas todas a la vez. 

  28. Citas con autoría La opción de incorporar "Citas con autoría" facilita la labor de incluir este tipo de recurso e incluye la posilidad de darle estilo. 

  29. Hipervínculo (inclusión de información de Archivos) • Para el caso de enlazar un archivo, la ventana "Insertar / editar hipervínculo" nos ofrecerá la posibilidad de incluir de manera automática la información del archivo, su tamaño en diferentes magnitudes y su extensión.

  30. Editor de código HTML • El botón HTML del editor html botón, muestra una ventana en la que hemos añadido nuevas funcionalidades. Podremos ver el código resaltado, con autocompletacción, mejoras en la visualización del código HTML y la incorporación de la opción "buscar y reemplazar".

  31. Adición de párrafo al final Añadir un párrafo al final  es una función limitada a aquellos casos en que el cursor del editor no logra salir de una capa <div></div>. El efecto que conseguiremos será el de incluir en la ventana de edición, un párrafo que incluye tres puntos:

  32. Efectos Lightbox • Son efectos sobre imágenes, existen tres tipos de efectos:

  33. iDevices • Los iDevices son instrumentos que nos permiten introducir diferentes recursos didácticos. Estos van desde preguntas de verdadero-falso hasta otros más complejos como applets de java. La gran ventaja que ofrece eXeLearning es que podremos crear nuevos iDevices dependiendo de nuestras necesidades. • A partir de la versión 2.0 los iDevices se podrán mostrar agrupados o desagrupados. El usuario podrá seleccionar los iDevices que se muestren marcando la casilla visible correspondiente a cada iDevice en el botón "Editar los iDevices".

  34. iDevices La versión de eXeLearning dispone de 20 iDevices principales, cada uno con una utilidad pedagógica o técnica distinta.

  35. Actividad • Utilizaremos este iDevice preferentemente para indicar una actividad, ejercicio o tarea. • Al seleccionar el iDevice "Actividad" del listado de iDevices se nos mostrará lo siguiente en nuestro eXeLearning:

  36. Actividad de lectura • Utilizaremos este iDevice preferentemente para proponer a los alumnos una lectura acompañada de una actividad que deberán completar. Da la posibilidad de utilizar una retroalimentación que el alumno podrá visualizar cuando lo estime oportuno. • En la parte superior, tendremos la posibilidad de modificar el título del iDevice. • En el campo "Qué leer" escribiremos el texto propuesto a nuestros alumnos. • En el campo "Actividad" les indicamos las instrucciones para realizar la actividad de lectura propuesta. • Por último en el campo "Retroalimentación", incluimos aquellas informaciones e indicaciones que puedan servir de ayuda o complemento a nuestro alumno para realizar la actividad propuesta

  37. Ejemplo de Actividad de lectura: Oyendo "El Quijote" Qué leer: • En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor. Una olla de algo más vaca que carnero, salpicón las más noches, duelos y quebrantos los sábados, lentejas los viernes, algún palomino de añadidura los domingos, consumían las tres partes de su hacienda. El resto della concluían sayo de velarte, calzas de velludo para las fiestas con sus pantuflos de lo mismo, los días de entre semana se honraba con su vellori de lo más fino. Tenía en su casa una ama que pasaba de los cuarenta, y una sobrina que no llegaba a los veinte, y un mozo de campo y plaza, que así ensillaba el rocín como tomaba la podadera. Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los cincuenta años, era de complexión recia, seco de carnes, enjuto de rostro; gran madrugador y amigo de la caza. Quieren decir que tenía el sobrenombre de Quijada o Quesada (que en esto hay alguna diferencia en los autores que deste caso escriben), aunque por conjeturas verosímiles se deja entender que se llama Quijana; pero esto importa poco a nuestro cuento; basta que en la narración dél no se salga un punto de la verdad. Actividad: Lee con atención el texto al mismo tiempo que escuchas el audio del capítulo uno de "El Quijote". A continuación, responde a la preguntas que te planteamos Retroalimentación: • Haz una lista de los personajes que aparecen mencionados en el párrafo. • Escribe el nombre de todos las comidas que se mencionan. ¿Sabes cómo se cocina cada una? Busca información sobre ellas. • Anota todas las palabras que no entiendas, busca su significado y anotálo en tu cuaderno. • ¿Serías capaz de hacer un dibujo de uno o varios de los personajes que aparecen?

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