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英文閱讀技巧

英文閱讀技巧. 了解閱讀的目標. 首先問自己：為什麼要讀這篇文章？ 為了某個目的或因興趣？ 閱讀完後，我想要得到什麼？ 檢驗這些目標，是否在閱讀過程中逐步達成。. 章節標題. 瀏覽前文和章節標題有助於快速了解自己閱讀的目標，對主題的架構有大致的了解。 思考這本書符合你的需求嗎？是否提供過多或過少的資訊？. 閱讀的深度. 如果你只想了解主題大致的內容，那麼略讀文章即可。 如果你想知道更多關於這個主題的知識，那麼你可以瀏覽一下正文，仔細讀讀章節標題前文及摘要。接下來，速讀 (speed read) 每篇章節的內容，找出關鍵字和主要概念，並試著理解它們。. 精讀.

Samuel
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Presentation Transcript

  1. 英文閱讀技巧

  2. 了解閱讀的目標 • 首先問自己：為什麼要讀這篇文章？ • 為了某個目的或因興趣？ • 閱讀完後，我想要得到什麼？ • 檢驗這些目標，是否在閱讀過程中逐步達成。

  3. 章節標題 • 瀏覽前文和章節標題有助於快速了解自己閱讀的目標，對主題的架構有大致的了解。 • 思考這本書符合你的需求嗎？是否提供過多或過少的資訊？

  4. 閱讀的深度 • 如果你只想了解主題大致的內容，那麼略讀文章即可。 • 如果你想知道更多關於這個主題的知識，那麼你可以瀏覽一下正文，仔細讀讀章節標題前文及摘要。接下來，速讀(speed read)每篇章節的內容，找出關鍵字和主要概念，並試著理解它們。

  5. 精讀 • 需要關於這個主題的詳細知識時，才需要精讀文章，最好先大致瀏覽整篇文章的內容，對主題有概括的了解後，再開始進行精讀。 • 此步驟幫助你了解文章的架構，往後閱讀此文時，就可從資訊豐富的資料中找出細節，和文章架構逐一地配合。「調查、提問、閱讀、回想、檢閱」(SQ3R五步驟)是深度了解內文的有效技巧。

  6. 主動地閱讀 • 標重點、畫底線、下註解，有助於詳細閱讀一篇文件。這些方法不僅使你清楚記下重點，而且當你稍後要回顧重點時，也更有效率。 • 你還可從較貴的書籍中影印一些相關資訊放入你的筆記中。

  7. 閱讀其他素材 • 各式文件的資訊排版方式不同。了解所讀素材的編排，讀者就能有效地找到有用的資料。

  8. 閱讀報章雜誌 • 報章雜誌中，特定主題的資訊通常是不完整，它們多數都著重一個主題裡最有趣及最受矚目的部份─因為這種方式能提高銷售量！所以較冷門的細節通常會被編輯者忽略。 • 雜誌方面，先瀏覽目錄或附錄，然後直接翻到使你感興趣的那一頁，可以省下不少查資料的時間。 • 如果發現一篇實用的文章，你可以將它剪下來，收集在資料夾裡相同分類的區域。

  9. 先編寫目錄表 • 當你在閱讀一篇重要文件時，如果很輕易地就接受作者的思考模式，這表示你可能會沒注意到有些重要資訊被漏掉，或者不相關的細節參雜在文章裡了。 • 要避免這樣 的訊息缺失，最好在讀一篇文件以前，先編寫關於此主題的目錄表，然後按照目錄表上的順序，查閱文件裡的內容。這樣一來，你便能迅速地察覺任何遺漏的訊息。

  10. 使用「心智圖/概念圖」 • 如果你閱讀的文件含有大量的專業用語，影印名詞解釋表或是整理一本專有名詞筆記，閱讀時當作輔助工具，有助於了解文章意義。 • 或者，你也可以將文中重要的概 念用自己的話記下來，需要時可隨時拿出來參考。最好能將筆記隨身攜帶，最有效的方法就是使用「心智圖/概念圖」(Concept Maps)。

  11. 要點整理 • 清楚閱讀目標，閱讀符合目標的部份及題材。 • 知道閱讀的深度，然後選擇略讀、瀏覽或精讀。 • 使用主動閱讀的技巧找出重點，並能使你閱讀更專注。 • 使用報章雜誌的目錄，並剪下有用的文章。 • 了解如何從不同文章類型中找出資訊。 • 創造自己的目錄來回顧資料。 • 使用附錄、目錄、和名詞解釋表，幫助理解專業資訊。

  12. 錯誤的共同經驗 • 閱讀之前，本能性的拿起翻譯機或字典。 • 心不在焉，妄念一堆。 • 用閱讀中文書的方式來理解英文書。

  13. 閱讀小撇步 • 通常每個段落最後一句是整段的結論。 • 一口氣讀完一個句子，也就是讀到一個句點。 • 注意連接詞、介係詞、關係詞所引導的子句。 • 一個句子只有一個主詞和動詞，附屬子句或關係詞所引導出的子句，其功能是說明主詞。

  14. 閱讀小撇步 • 除非某個字影響到整句的理解，或是出現很多次，才需要查字典，否則不需要每個單字都查出來。 • 以英文本身的文法去理解英文，盡量不要以中文來理解或逐字翻譯。

  15. 自由聯想(4W) • What’s the linkage between ‘titles’ and ‘subtitles’ ? • What’s the argument of the book ? • What’s the ‘For’ or the ‘Against’ about the given argument ? • What’s the solution to the argument ?

  16. 略讀 • 閱讀Summary或Abstract • 瀏覽每一個段落的粗體字、副標題與主標題。 • 文章最後若有問題，則在從問題略讀。

  17. 精讀 • 時間：最多以三次為原則。 • 第一次：很快的、但不停留地讀一次。 • 第二次：分章節閱讀，了解章節與章節之間的關連性。 • 第三次：分段閱讀，了解段略與段略之間的關連性。

  18. 讀英文書….. • 訓練思維能力。 • 面對現存社會的問題，能夠以不同角度與系統性的思維來詮釋；不會人云亦云。 • 組織力的培養。 • 思維能力、權勢力與組織例，是進入職場的必備條件。

  19. 分配閱讀的時間 • 睡覺前後各挪出一小時來閱讀英文，有助於避免逆向攝受記憶的形成。 • 每天都必須碰觸英文。無論只有一大段或一小篇文章，皆必須養成不怠倦之習慣。 • 千萬不可再繳交報告的deadline之前才來啃書，鐵定會讓你茶不思、飯不想。 • 閱讀的第一次，先不必急著做筆記；等到自己的整體概念有了雛形，再來做。

  20. 參考資料 • 網路英語沉浸園：http://wec.shu.edu.tw/www/wec2/b1-1.html • 葉玉賢。暨南國際大學比較教育博士。原文書的閱讀技巧與時間管理。網路來源：http://ctl.thu.edu.tw/ctlthu/upfiles/new21236307989.pdf

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