1 / 25

Нека не забравяме!

Нека не забравяме!. Математика ІV клас. Да си припомним нещо интересно и забавно. Събиране и изваждане на естествени числа. Събираемо. Събираемо. Сбор 120 061. +. =. 71 325. 48 736. Сбор. Умаляемо. Умалител. Разлика 147 106. -. =. 345 723. 198 617. Разлика.

aadi
Télécharger la présentation

Нека не забравяме!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Нека не забравяме! Математика ІV клас

  2. Да си припомним нещо интересно и забавно

  3. Събиране и изваждане на естествени числа Събираемо Събираемо Сбор 120 061 + = 71 325 48 736 Сбор

  4. Умаляемо Умалител Разлика 147 106 - = 345 723 198 617 Разлика

  5. Намиране на неизвестно събираемо • Неизвестно събираемо се намира, като от сбора се извади известното събираемо. х + 432 742 = 859 227 х = 859 227 – 432 742 х = 426 485 138 000 + а = 742 305 а = 742 305 – 138 000 а = 604 305

  6. Ред на действие а + 135 005 = 438 182 + 391 233 а + 135 005 = 829 415 а = 829 415 – 135 005 а = 694 410 309 000 + у = 963 000 – 234 552 309 000 + у = 728 448 у = 728 448 – 309 000 у = 419 448

  7. Намиране на неизвестно умаляемо • Неизвестно умаляемо се намира като се съберат разликата и умалителят. х – 459 109 = 108 304 х = 108 304 + 459 109 х = 567 413 в – 145 322 = 135 +(449 – 238) в – 145 322 = 135 + 211 в – 145 322 = 346 в = 346 + 145 322 в = 145 668

  8. Намиране на неизвестен умалител • Неизвестен умалител се намира като от умаляемото се извади разликата. 768 034 – х = 524 704 х = 768 034 – 524 704 х = 243 330

  9. Умножение и деление на естествените числа с едноцифрено число • Числата, които умножаваме се наричат множители, а умножението – произведение. • Числото, което делим се нарича делимо. Числото, с което делим се нарича делител. Резултатът от делението се нарича частно.

  10. Намиране на неизвестен множител • Неизвестен множител се намира , като се раздели произведението с известния множител. х . 6 = 2 352 х = 2 352 : 6 х = 392 (7.6) . а = 378 42. а = 378 а = 378 : 42 а = 9

  11. Намиране на неизвестно делимо • Неизвестно делимо се намира, като се умножат частното и делителят. у : 8 = 6 305 у = 6 305 . 8 у = 50 440 х : (7.9) = 415 х : 63 = 415 х = 415 . 63 х = 23 240

  12. Ред на действие, роля на скобите, пресмятане на числени изрази • Най-напред се извършва действието в скобите. След това се извършват действията умножение и деление, а накрая – действията събиране и изваждане. 10 000 – ( 2 325 + 6 378): 3 + 42.5= = 10 000 – 9 063:3 + 210 = = 10 000 – 3 021 + 210 = = 6 979 + 210 = = 7 189

  13. Решаване на текстови задачи • За да се реши вярно всяка текстова задача, е необходимо най-напред да се състави съкратен запис (чертеж). В него се посочват обектите, които носят количествени характеристики. С помощта на стрелки се поставят отношенията “повече” , “по-малко”, “ пъти повече”, “пъти по-малко”. Обмисля се начинът на решение. Някои задачи се решават с едно пресмятане, други – с две или повече. След записване на решението, задължително “именуваме” отговорите.

  14. Мерни единици за време • Мерните единици за време са : секунда, минута, час, денонощие, седмица, месец, година, век. • 1 сек <1 мин < 1 час < 1 денонощие < 1 седмица <1 година < 1 век

  15. Мерни единици за маса • С мерните единици за маса се означава колко тежи дадено тяло. Най-популярни са грам, килограм, тон.Грамът е най-малката единица за маса, а тонът – най-голямата. • г < кг < т

  16. Мерни единици за дължина • Мерните единици за дължина са милиметър (мм), сантиметър (см), дециметър (дм), метър (м), километър (км). • Зависимостта между тях е: • мм < см< дм < м < км • 10 мм = 1 см • 10 см = 1 дм • 10 дм = 1 м • 1000 м = 1 км

  17. Мерни единици за лице • Мерните единици за лице са квадратен милиметър (кв.мм), квадратен сантиметър (кв.см), квадратен дециметър (кв.дм), квадратен метър (кв.м), квадратен километър (кв.км), декар • 1 кв.см = 100 кв.мм • 1 кв.дм = 100 кв.см • 1 кв.м = 100 км.дм • 1 декар = 1 000 кв.м

  18. Геометрични фигури • Изучаваните геометрични фигури са: точка, права линия, крива линия, лъч, ъгъл, отсечка, триъгълник, правоъгълник, квадрат, окръжност, кръг. Ъгъл ВОМ – остър Ъгъл ВОК – прав Ъгъл ВОТ - тъп . А К Т М О В

  19. Видове триъгълници • Триъгълникът е геометрична фигура, която има три страни и три ъгъла. • Според страните триъгълниците са: равностранен, равнобедрен и разностранен. • Според ъглите триъгълниците са: остроъгълен, правоъгълен и тъпоъгълен.

  20. Обиколка на триъгълник • Обиколка на равностранен триъгълник Р = а + а + а Р = 3.а • Обиколка на равнобедрен триъгълник Р = а + а + в Р = 2.а + в • Обиколка на разностранен триъгълник Р = а + в + с

  21. Правоъгълник • Правоъгълникът е четириъгълник, на който срещуположните страни са равни и успоредни, а ъглите са прави. • Квадратът е четириъгълник, на който всички страни са равни.

  22. Обиколка на правоъгълник • Обиколка на правоъгълник Р = 2.а + 2.в • Обиколка на квадрат Р = 4.а

  23. Лице на правоъгълник • Лице на правоъгълник S = a. b • Лице на квадрат S = a.a

  24. Движение • Път, скорост, време S = V . t

  25. Йорданка Първанова СОУ “Любен Каравелов”-Димитровград Използвани са материали от сборника на Марияна Ачева “Подготовка за националните изпити в 4 клас”

More Related