Conceptos claves, movimientos literarios y aproximaciones de análisis

1. Conceptosclaves, movimientosliterarios y aproximaciones de análisis 1.2

2. En parejas… • … discutanlaspreguntas de tarea. • Movimientosliterariosuniversales (en ordencronologico): Clásica, Edad Media, Renacimiento, Barroco, Neoclásico, Ilustración, Romanticismo, Realismo, Naturalismo, Vanguardismo, Contemporánea • Movimientosliterarioslatinoamericanos: Colonial, Barroco, Romanticismo, Naturalismo, Modernismo, Vanguardismo, Contemporánea Según Octavio Paz, cadamovimientoliterarioesunareacciónopuesta al movimiento anterior.

3. Conceptos claves • Literaturafundacional • Muycerca de lo queesliteraturanacional. • Idea de Doris Sommer: “Romantic novels go hand in hand with patriotic history in Latin America. The books fueled a desire for domestic happiness that runs over into dreams of national prosperity; and nation building projects invested private passions with public purpose”. (7)

4. Conceptos claves • Literaturacomprometida • Una idea de José Martí. La plantea en el ensayo “NuestraAmérica”. • Unaliteraturacomprometida con el quehacer del país y quelogreconsolidar los ideales de la nación. Debe responder a lasnecesidades del país (lo autóctono) y no a lasfuerzasextranjeras.

5. Conceptos claves • Nación • Voy a seguirlasdefinicionesdadaspor Benedict Anderson, aunque con algunasdiferencias: Consideración de lo transnacional. • La naciónesunacomunidadimaginada, unaconstrucción social queayuda a la estabilidad civil. • Estabilidad civil  desarrollopolítico  desarrollo cultural

6. Conceptos claves • Identidad • Cómonosdefinimos en contraste a otro. • Necesitamos de eseotroparaconocernuestraidentidad: Soy lo que (no) esél/ella.

7. Conceptos claves • Raza • Se dice del trasfondoétnico de una persona. • Mestizaje • Fusión de dos o másrazas • Hibridez • Igualque el mestizaje, pero no completamentefusionado. Se consideramás a nivel cultural que racial. • Heterogeneidad • Melting pot; reconocimiento de lasdiferenciassociales, culturales y/o raciales de un grupo. Cadauna de lastresúltimasdefinicionesproducenunaculturanueva.

8. Conceptos claves • Canon • Selección de textosquedeterminan la estilística y la trayectoria de ciertogrupo social (nacional, étnico, regional). • Movimientoliterario • Organizacióncronológica y cultural de unaserie de textos. Tienenciertascaracterísticas en comúntanto en lenguaje, estilo, imágenes e influencias.

9. Conceptos claves • Cultura • Dos percepcionesquepueden ser intercambiables: • Cultura de élite (“alta” cultura)- centro: Parte de unaideologíahegemónica –dondetodoesigual-. Ej. De los gobiernos, de los gruposaventajados (ricos, intelectuales, etc) • Cultura popular (“baja” cultura)- periferia: Parte de unaideologíaquebuscadiferenciarse de la hegemonía. Ej. Las minorías

10. Aproximaciones de análisis • Vamos a tener en cuenta: • Los conceptos claves: cómofuncionandentro de los textosquevamos a leer. No necesariamenteestarántodospresentes en cadalectura. • Los movimientosliterarios: quécaracterísticasparticularespresentacadatexto –¿esromántico? ¿Vanguardista?- y de quémanera son consistentes o no con estemovimiento. • El contextohistórico del autor: cómo se representa en la obra. De quémanerafunciona en suconstrucción. • La biografía del autor: Hastaciertopuntopuedeinfluir en el texto, pero no necesariamente.

11. Aproximaciones de análisis • Cadagéneroliterariotienesuspropiasherramientas de análisis: • Poesía: A nivel de imágenes -metáforas, analogías, correspondencias, símiles, otraslicenciaspoéticas. A nivel de estructura- métrica (estova a depender mucho del movimientoliterario). • Cuento: Teoría del iceberg- vemos la superficie (lo queestáescrito), pero no lo queestámásabajo (lo que no se dice; lo sugerido). Igualque la poesíadepende de símbolos y metáforas. • Novela: Desarrollotemático; imágenesfrecuentes; propósito de los personajes; divisiónestructural (capítulos, viñetas, partes). La pregunta crucial paracadatextoes ¿porqué?

12. Aproximaciones de análisis • En la literatura: • Ningunapalabra, imagen o personajeesgratuito. • El autor no se retrata en lo queescribe, perosusimpresionescontextualessí. • El narrador no necesariamentees el autor, o viceversa. • Los títulosdanlasprimerasnociones de análisis. • No siempre hay un mensaje, perosí un propósito (político, de rescate social o cultural, de propaganda, de escape o entretenimiento).

13. Los inicios de la literaturalatinoamericana • Literatura colonial • Textosseminales de la conquista: • El diario de Cristóbal Colón • Da la primeravisión de lo queva a ser Américapara el mundo imperial: un lugarexótico, fértil, lleno de gentemuyhospitalaria (el buensalvaje) y a la que hay queayudar (colonizar; salvar)- Origen de la idea CivilizaciónvsBarbarie “La Española es maravilla: las sierras y las montañas y las vegas y las campiñas, y las tierras tan fermosas y gruesas para plantar y sembrar, para criar ganados de todas suertes, para edificios de villas y lugares.” “Ellos de cosa que tengan, pidiéndosela, jamás dicen que no, antes convidan la persona con ello, y muestran tanto amor que darían los corazones…” • Las cartas de Hernán Cortés • Proveelasherramientaspolíticasparavencer en la colonización: Divide y vencerás. • Uso de un lenguajeelogioso: élconquistó lo quehoyes México sin permiso. Necesitabaconvencer- alude a los sentimientospatrióticos (españoles) del lector. • La crónica de Bernal Díaz del Castillo • Es la alternativa a lascartas de Cortés. Es unaaclaración: la conquista de México no fuesólopor Cortés; expone la grandeza de la civilización y organización social de los aztecas.

14. Los inicios de la literaturalatinoamericana • Literatura colonial • Textosseminales de la colonia: • El Inca Garcilaso de la Vega: En susComentariosrealesretrata la vida social y cultural de los incas en Perú. Unamanera de equiparar la cultura colonial con la imperial. • Sor Juana Inés de la Cruz: En su “Respuesta a SorFilotea” proveeuna de lasherramientasmásbásicas de la literaturalatinoamericana: lastretas del débil: decirqueno sabeparaevadir la censura (de cualquiertipo), perosísabe y conoce de lo quehabla.

15. Los inicios de la literaturalatinoamericana • Guerras de independencia (Costumbrismo/Realismo) • Andrés Bello y José María Heredia: En supoesíadanunanuevaperspectiva de la naturalezalatinoamericanacomo un recursoeconómico. Usanimágenesquerompen con la visión de América Latina como un paraíso. Lo autóctonotomarelevancia.

16. Lo quenoslleva al… • Modernismo.