1 / 20

MOTIVAČNÍ WORKSHOP ZAMĚŘENÝ NA POPULARIZACI TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

MOTIVAČNÍ WORKSHOP ZAMĚŘENÝ NA POPULARIZACI TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ Mgr. Jindřiška Karásková Ostrava 22.6.2011. Představení lektorů – konzultantů personální agentury Specialist Service s.r.o. Představení účastníků – studentů a jejich očekávání.

abla
Télécharger la présentation

MOTIVAČNÍ WORKSHOP ZAMĚŘENÝ NA POPULARIZACI TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MOTIVAČNÍ WORKSHOP ZAMĚŘENÝ NA POPULARIZACI TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ Mgr. Jindřiška Karásková Ostrava 22.6.2011

  2. Představení lektorů – konzultantů personální agentury Specialist Service s.r.o. • Představení účastníků – studentů a jejich očekávání

  3. Skupinové cvičení “Slova a vize” • Rozdělte 9 slov do 3 skupin tak, aby v každé skupině byla slova, ke kterým lze přiřadit 4.nadřazený pojem, který tuto skupinu slov určitým způsobem spojuje. (15 min.) • Následně se dohodněte, kterou z daných trojic použijete pro tvorbu strategie určitého podniku. • Vytvořte strategii důlního, strojírenského, hutního, IT nebo stavebního podniku. • Prezentujte ostatním svou strategii (6 min.)

  4. Skupinové cvičení “Slova a vize” bylo zaměřené na ?

  5. PRACOVNÍ TRH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE • Struktura průmyslu, významní zaměstnavatelé • Nejžádanější profese a jejich finanční ohodnocení, benefity • Kritéria pro výběr zaměstnanců na technické pozice • Kariéra v zahraničním podniku

  6. Průměrná mzda v Moravskoslezském kraji nejnižší. Průměrná mzda v Moravskoslezském kraji x medián, 1.decil, 9.decil Mzda x plat Mzdové průzkumy (Trexima) Pracovní smlouvy + mzdové výměry Dohoda o provedení práce, dohoda o provedení pracovní činnosti Nástupní mzda (u technických oborů)

  7. nižší. Průměrná měsíční mzda v 1. čtvrtletí 2011 v Moravskoslezském kraji vzrostla meziročně o 2,0 %. Měsíční mzda spočítaná jako podíl vyplacených mzdových prostředků a počtu zaměstnanců (přepočtené stavy na normální délku pracovní doby) na pracovištích firem a organizací MSK dosáhla výše 21 515 Kč a je v mezikrajském srovnání po Praze, Středočeském, Jihomoravském a Plzeňském kraji pátá nejvyšší. Naopak její již zmíněná meziroční dynamika je po Ústeckém a Plzeňském kraji třetí nejnižší.Průměrná hrubá měsíční mzda je podíl mzdových prostředků (vč. příplatků za přesčas, prémií a odměn, náhrad mzdy atd.) připadající na jednoho zaměstnance za měsíc. Nevypovídá tedy o výplatě jednoho konkrétního zaměstnance. Výsledky strukturálních statistik, kdy jsou k dispozici údaje o výdělcích jednotlivých zaměstnanců, uvádějí, že zhruba dvě třetiny zaměstnanců mají mzdu nižší než je celostátní průměr.Z hrubé mzdy jsou zaměstnavatelem za zaměstnance ještě odvedeny příslušné částky na zdravotní pojištění a sociální zabezpečení, politiku zaměstnanosti a zálohy na daně z příjmu, zaměstnanci je vyplácena mzda čistá.

  8. Skupinová diskuse: • Požadavky na znalosti a dovednosti zaměstnanců ze strany zaměstnavatelů • Pojem KOMPETENCE • Jaké kompetence hrají roli v uplatnění absolventů?

  9. Skupinové cvičení “Technický projekt domu”

  10. “Technický projekt domu” – zadání 1.části: Ze stavebnice postavte dům. Zapište postup stavby a podobu domu. Připravte si prezentaci svého návrhu, kterou přednesete publiku. Na splnění úkolu máte 35 min.

  11. “Technický projekt domu” – zadání 2.části: Podle popisu/návodu postavte dům. Na splnění úkolu máte 20 min.

  12. “Technický projekt domu” –3.část: Prezentace Vašeho návrhu a porovnání Vaši stavby se stavbou, která vznikla podle Vašeho popisu. Max. 10 min. na jednu prezentaci a rozbor

  13. Závěr: • Jak jste s výsledkem spokojeni? • Jak fungovala spolupráce ve skupině? • Co plnění cíle přispívalo a co brzdilo? • Došlo ke konfliktům; pokud ano, k jakým a jak to ovlivnilo průběh stavby? • Byly dodrženy instrukce; pokud ne, tak proč? • Byl dohodnut nějaký postup a ve které chvíli? • Nakolik se zapojili jednotliví členové družstva? • Jste spokojeni se zapojením svým a ostatních? • Došlo k rozdělení rolí? • Využili jste přirozených schopností členů družstva? • Ovlivňoval postup práce ostatní družstva a čím? • Co jste se dozvěděli o sobě i ostatních? • Co zúročíte při další práci? 6

  14. Kdybych si mohl vybrat práci/pracovní místo bez ohledu na své studijní zaměření, jak bych volil? Proč? v technické oblasti, • „průřezové pozice“, • jiné povolání, které přímo nesouvisí s vystudovaným oborem 6

  15. Plusy a mínusy technického povolání ? 6

  16. Skupinové cvičení KAČENKA Vaším úkolem je složit co největší počet papírových skládanek podle uvedeného návodu. Důležité je, aby Váš výtvor co nejvěrněji kopíroval nakreslený vzor. Formát papíru, z něhož se Kačenky skládají, je čtvercový. Na skládání máte 20 minut a do výsledného hodnocení budou započteny pouze ty výrobky, které budou zcela dokončeny.

  17. Skupinové cvičení KAČENKA Diskuse k výsledkům skupinové práce, co Vám bránilo nebo naopak co Vám pomáhalo? Je pro studium technický oborů nutná manuální zručnost? Jaké zjištění Vám toto skupinové cvičení přineslo?

  18. Závěrečná diskuse a vyhodnocení práce skupin

  19. Děkujeme za spolupráci a pozornost. MGR. JINDŘIŠKA KARÁSKOVÁ MGR. PETRA JUŘICOVÁ SPECIALIST SERVICE, S.R.O. WWW.SPECIALIST.CZ TELEFON: +420 597 479 235

More Related