1 / 17

PROGRAMFAG TIL VALG NOEN SMAKEBITER...

PROGRAMFAG TIL VALG NOEN SMAKEBITER. INNHOLD,ORGANISERING, ERFARINGER OG NYE TANKER Bodø 19.05.08. Bygger på nasjonale, fylkeskommunale og regionale dokumenter En overordnet plan for grunnskole/videregående skole Kvalitetsredskap. KURS I VGS.:.

acacia
Télécharger la présentation

PROGRAMFAG TIL VALG NOEN SMAKEBITER...

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROGRAMFAG TIL VALGNOEN SMAKEBITER... INNHOLD,ORGANISERING, ERFARINGER OG NYE TANKER Bodø 19.05.08

  2. Bygger på nasjonale, • fylkeskommunale • og regionale dokumenter • En overordnet plan for • grunnskole/videregående • skole • Kvalitetsredskap

  3. KURS I VGS.: 14 Ungdomskoler (300 elever) 3 Videregående skoler (Alle utdanningsprogram er representert i regionen, unntatt Naturbruk) ORGANISERING: To utdanningsprogram over to dager En skoledag, 08.00-15.00

  4. VEILEDNINGSSENTERETS ROLLE Utarbeide og sende søknadskjema Info skriv til elev/foreldre Info skriv til ungdomskolen Ta imot påmelding Systematisere påmelding i regneark Sende ut oversikt til u.skolene Utarbeide og sende evalueringsskjema til bruk i vgs.

  5. MÅLSETTING Elevenes skal få innfridd sine to ønsker Mest mulig realistisk bilde av utdanningsprogrammet Sikre riktig valg

  6. VIDEREGÅENDE SKOLES ROLLE PLANLEGGING GJENNOMFØRING INNHOLD EVALUERING

  7. UNGDOMSKOLENS ROLLE Sende ut info skriv til elev/foresatte Bevisstgjøre elevene ang. valg Påmelding elever Gi lærere anledning til å delta Påmelding lærere Etterarbeid i klassen

  8. ERFARING Elevene i vgs.: Lærer å ta ansvar Lærer å presentere samt formidle et budskap Lærere i vgs.: Får unik sjanse til å presentere Utdanningsprogram og skolen på en realistisk måte Får mulighet til å skape motivasjon hos 9.klasse elevene

  9. ERFARING FORTS. Elevene i ungdomskolen: ”Vet i hvert fall hva jeg ikke skal søke”. ”Vet nå mye mer om hva en elektriker gjør” ”Fikk se timeplanen og lærte om fagene” ”Utrolig bra kantine!” ”Artig å lage veskene i papir og at vi får ta dem med hjem” ”Fint at jeg fikk være på skolen og bli kjent med fagene” ”Samarbeidsøvelsen var kjempebra”

  10. ERFARING forts. For lærere i ungdomskolen: Tilegner seg kunnskap om videregående opplæring Høyner egen kompetanse mht. karriereveiledning Gir mer realistisk veiledning ovenfor elevene Bedrer samarbeid med de videregående skolene

  11. ANNEN ERFARING Positiv innstilling og samarbeidsnettverk RKK er en viktig samarbeidspart U.lærere ønsker delaktighet Geografi Økonomi Veiledningssenteret som ressurssenter

  12. NYE TANKER Utvidet ansvar til elevene i vgs. Sterkere forankring i skolenes ledelse Utvikle eget opplegg for u.skolelærere Benytte rådgiverforum til videre utvikling

  13. Rådgiverforum Ofoten

More Related