1 / 19

Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighet

Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighet Kristinn Hegna, Forsker/prosjektleder NOVA. Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighet. Basert på panelstudie som følger ungdom i Oslo fra ungdomsskolen til videregående

adair
Télécharger la présentation

Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighet

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighetKristinn Hegna,Forsker/prosjektlederNOVA

  2. Ungdom med innvandringsbakgrunn i Oslo – integrering og tilhørighet • Basert på panelstudie som følger ungdom i Oslo fra ungdomsskolen til videregående • Ca 2500 ungdommer som nå er 20 år • Spørreskjema på 9 trinn, 10 trinn og 2 klasse på videregående • Resultater fra en egen rapport utført for IMDI 2012

  3. Ungdom med innvandringsbakgrunn i studien LUNO • Følger SSBs definisjon og omtaler unge med to utenlandskfødte foreldre som «unge med innvandringsbakgrunn» • 30% totalt; fra Tyrkia/Nord-Afrika/Midtøsten (6%), Sentral/øst Asia (6%), Pakistan (5%), Europa/USA (3%), Andre deler av Afrika (3%) og annet (2) • Av disse ungdommene er om lag 28% selv innvandret mens 73% er født i Norge.

  4. Oslo – en segregert by

  5. Språk som snakkes med mor, etter landbakgrunn. 9. trinn. Prosent. N=575-591.

  6. Språk som snakkes med søsken, etter landbakgrunn. 9. trinn. Prosent. N=575-591.

  7. Språk som snakkes med venner, etter landbakgrunn. 9. trinn. Prosent. N=575-591.

  8. Hvor kommer foreldrene til vennene dine fra? Gutter og jenter med og uten innvandringsbakgrunn. 9. trinn. Prosent.

  9. Hvor kommer foreldrene til vennene dine fra? Gutter og jenter uten innvandringsbakgrunn i ulike bydeler. 9. trinn. Prosent.

  10. Hvor kommer foreldrene til vennene dine fra? Gutter og jenter med innvandringsbakgrunn i ulike bydeler. 9. trinn. Prosent.

  11. Andel som alltid snakker norsk med vennene sine. Gutter og jenter med innvandringsbakgrunn. 9. trinn. Prosent.

  12. Føler seg norsk, føler seg utenlandsk? Ungdom med innvandringsbakgrunn. 9. trinn. Prosent.

  13. Føler seg norsk, føler seg utenlandsk? Ungdom med innvandringsbakgrunn født i Norge. 9. trinn. Prosent.

  14. Føler seg norsk, føler seg utenlandsk? Ungdom med innvandringsbakgrunn kom til Norge etter skolestart. 9. trinn. Prosent.

  15. Figur 2.8: Gjennomsnittlig norsk og utenlandsk identitet (1-5) etter landbakgrunn. 9. klasse. N=2106-2152. Stemmer alltid Tyrkia, Nord-Afrika og Midtøsten Øvrig Afrika Sentrale og østlige Asia Pakistan Vestlige land og Europa Én norskfødt/én ikke-vestlig forelder Én norskfødt/én vestlig eller europeisk forelder To norskfødteforeldre Stemmer aldri Stemmer alltid

  16. Tabell 2.3: Andel som har opplevd at folk i Norge oppfatter dem som utenlandsk etter landbakgrunn. 10. klasse. Prosent.

  17. Andel som har opplevd å bli oppfattet som utenlandsk avogtil/ofte/hele tiden, etter opprinnelsesland. 9. trinn. Prosent.

  18. Andel som har blitt utsatt for rasisme (selvdefinert) 2 ganger eller mer, etter landbakgrunn. 10. trinn. Prosent.

More Related