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Calentamiento Global

Calentamiento Global. Es el fenómeno del aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas.

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Calentamiento Global

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Presentation Transcript


  1. Calentamiento Global Es el fenómeno del aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas Los contaminantes del aire se acumulan en la atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta.

  2. Los principales agentes contaminantes son: dióxido de carbono CO2 (emitidos por los automóviles). bióxido de carbono (generados por las plantas de generación de energía a base de carbón) Los países que más contaminan son: Estados Unidos. China, India y Japón.

  3. El calentamiento global está provocando consecuencias irreparables: • · El derretimiento de glaciares. • · Sequías severas que causan mayor escasez de agua.

  4. · Deforestación que aumenta o hace surgir desiertos. • · Huracanes, ciclones, el calentamiento hace que se evapore más agua de los océanos potenciando estos tipos de catástrofes.

  5. · El aumento en los niveles del mar producirá inundaciones costeras. • · El trastorno de hábitats como los arrecifes de coral y los bosques podrían llevar a la extinción muchas especies vegetales y animales ocasionado variaciones en el ecosistema.

  6. · Olas de calor que provoca la muerte de ancianos y niños, especialmente en Europa. • · Los bosques, los campos y las ciudades enfrentarán nuevas plagas problemáticas y más enfermedades transmitidas por mosquitos.

  7. Como evitar : • Reduciendo la contaminación de los vehículos utilizando catalizadores en los escapes. • Usar al máximo la iluminación natural dentro de los ambientes domésticos. • Utilizar lámparas bajo consumo. • Disminuir el uso de combustibles fósiles. • Instalación de sistemas de control de emisión de gases dañinos en las industrias. • Colaborar con el sistema de recolección selectiva de basura y de reciclaje; • No practicar deforestación ni quemas. • Uso de técnicas limpias y avanzadas en la agricultura para evitar la emisión de carbono. • Construcción de edificios con la implantación de sistemas que procuren ahorrar energía (uso de energía solar para calentamiento de agua y refrigeración).

  8. En Colombia: • Actualmente, Colombia ya es víctima del calentamiento global, en lo que va corrido del año 36 mil hectáreas han sido arrasadas por los incendios forestales en 361 municipios; más de 40 mil hectáreas de cultivos de arroz, maíz, sorgo pastos y flores han sido devastadas por el calor. • Los glaciares colombianos están retrocediendo a tasas muy aceleradas y ya no nos quedan sino seis glaciares, con mucha tristeza veremos desaparecer nuestros glaciares a finales de la década del 2010 al 2020 y eso tiene un implicaciones de tipo socio económico y ambiental.

  9.  Colombia es uno de los países más ricos en diversidad biológica y cultural en el mundo. Colombia tiene un «Sistema Nacional de Áreas Protegidas» (SINAP) que tiene como elemento más destacado a nivel nacional el «Sistema de Parques Nacionales Naturales» (SPNN), que cuenta con 56 parques naturales (Agosto de 2010), con una extensión de unas 12.602.320,7 hectáreas (126.023,21 Kilómetros cuadrados) y que suponen más de un 11,04% del territorio continental colombiano.

  10. LA PERCA DEL NILO • MONOCULTIVO • PROYECTO 10100 • TIERRAS RARAS TEMAS

  11. LA PERCA DEL NILO

  12. La perca del Nilo es un pez, Puede alcanzar los 2 m de longitud . Es originaria de Etiopía.Clasificación científica:Reino: AnimaliaFilo: ChordataClase: ActinopterygiiOrden: PerciformesSuborden: PercoideiFamilia: LatidaeGénero: LatesEspecie: L. niloticusNombre binomialLates niloticus(Linnaeus, 1758

  13. Lates niloticus (perca del Nilo),esta en la lista de las 100 especies exóticas invasoras más dañinas del mundo de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza.Está muy extendida en toda la región etíope de África, que ocurren comúnmenteen todas las cuencas fluviales más importantes, incluyendo el Nilo. se ven generalmente alrededor de 4.2 kg, pero han sido capturados y visto en tamaños de hasta 200 kg (el más grande a 232 kg).pueden crecer hasta 193 cm. Las hembras son generalmente más grandes que losmachos.

  14. Perca del Nilo se encuentran en muchos tipos diferentes de agua dulce. Ellos prefieren aguas cálidas y tropicales, donde crecen hasta tamaños grandes y se encuentran en altas densidades. Adultos perca del Nilo ocupan todos los hábitats en los lagos y ríos (10-60 m de profundidad) donde hay suficiente oxígeno, con la excepción de lasrocas, pantanos, y la zona pelágica. Los juveniles pequeños se limitan a los ambientes de poca profundidad..

  15. - Una base importante de la pesca en el Lago Victoria abastece a los mercados de exportación por un valor estimado de EE.UU. $ 140 millones para los tres países limítrofes - Tanzania, Kenia y Uganda, proporcionando una fuente importante de ingresos para los pescadores, procesadores y exportadores. Lago Victoria es el lago de agua dulce más grande del mundo, con una superficie de 68.000 km 2. Sin embargo, el lago es relativamente poco profundo, con una profundidad máxima de 84m y profundidad media de tan sólo 40m.

  16. El futuro de este importante comercio no es en absoluto claro. Está amenazada por las presiones ambientales sobre el Lago, la pesca excesiva y los problemas de calidad y el acceso al mercado europeo. Varios problemas ambientales podría afectar negativamente a la pesca en el futuro. Las presiones ambientales en el lago son enormes y hasta ahora todos los esfuerzos para gestionar tanto sus causas y sus efectos han resultado infructuosos.

  17. El monocultivo se refiere a plantaciones de gran extensión con el cultivo de una sola especie, con los mismos patrones, resultando en una similitud genética, utilizando los mismos métodos de cultivo para toda la plantación (control de pestes, fertilización y alta estandarización de la producción), lo que hace mas eficiente la producción a gran escala. MONOCULTIVO

  18. EL MONOCULTIVO Y SUS CONSECUENCIAS: • La mayoría de los productos que se obtienen en las plantaciones se destinan a la exportación. • El monocultivo desgasta los nutrientes del suelo erosionándolo. • A nivel de todo el mundo los gobiernos están promoviendo activamente la expansión de monocultivos de árboles a gran escala, a pesar de los graves impactos sociales y ambientales ya constatados en las plantaciones existentes. • Pérdida de biodiversidad, Alteración del ciclo hidrológico, Disminución de la producción de alimentos,  Degradación de suelos, Pérdida de culturas indígenas y tradicionales.

  19. TRANSGÉNICOS:son aquellos que fueron producidos a partir de un organismo modificado genéticamentemediante ingeniería genética. Es aquel alimento obtenido de un organismo al cual le han incorporado genes de otro para producir las características deseadas. En la actualidad tienen mayor presencia alimentos procedentes de plantas transgénicas como el maíz, la cebada o la soja.VENTAJAS: Se saca el alimento de consumo diario humano y animal son transgénicos y por ende todos los productos son de calidad ya que son clones y todos salen iguales.DESVENTAJAS: Si los cultivos son atacados por una plaga al carecer de variabilidad genética todos sucumben.

  20. Es una iniciativa creada por google que está dando la oportunidad a la gente de enviar sus ideas para cambiar o ayudar al mundo, localidad, país o cualquier ciudad, que con una idea pueda ayudar a cualquier propósito. Las categorías y los criterios son los siguientes: Categorías: Comunidad: ¿Qué podemos hacer para que las personas se comuniquen, creen comunidades y protejan culturas únicas? Oportunidad: ¿Qué podemos hacer para que las personas y sus familias opten a mejores oportunidades? EL PROYECTO 10100

  21. Energía: ¿Qué podemos hacer para adoptar energías más económicas, ecológicas y seguras? Medio ambiente: ¿Qué podemos hacer para fomentar un ecosistema mundial más ecológico y sostenible? Salud: ¿Qué podemos hacer para que las personas puedan vivir más tiempo y con más calidad de vida?Educación: ¿Qué podemos hacer para que más personas tengan un mayor acceso a una educación mejor?Hogar: ¿Qué podemos hacer para que todas las personas tengan un lugar seguro para vivir?Miscelánea: Algunas veces las mejores ideas no responden a ninguna categoría.

  22. Criterios:Alcance: ¿A cuántas personas afectaría esta idea?Impacto: ¿Qué impacto tendrán en las personas? ¿Es urgente cubrir esta necesidad? Explícalo.Posibilidad de realización: ¿Se puede ejecutar esta idea dentro de un año o dos?Eficacia: ¿Es simple y rentable tu idea? Explícalo.Efecto: ¿Cuánto durarán

  23. ESTAS SON LAS 16 IDEAS SELECCIONADAS: • Fomentar una imagen positiva de los ingenieros y los científicos en los medios de comunicación. • Crear mejores herramientas de banca para todos. • Trabajar para obtener políticas fiscales con conciencia social. • Recopilar y organizar datos urbanos de todo el mundo. • Crear un sistema de seguimiento de catástrofes medioambientales en tiempo real. • Aumentar la transparencia del gobierno. • Favorecer que los emprendedores sociales impulsen el cambio.

  24. Ofrecer una educación de calidad a los estudiantes africanos. • Crear un sistema de alerta y control de genocidios. • Mejorar la educación en materia científica y de ingeniería. • Promover el análisis de datos y el control sanitarios. • Crear un sistema de notificación de problemas reales. • Crear programas de eliminación de minas terrestres más eficientes. • Fomentar la innovación en el transporte público. • Crear un servicio de noticias enviadas por el usuario en tiempo real. • Poner contenido educativo a disposición de los usuarios en Internet de forma gratuita.

  25. MINERAL DE TIERRA RARA. TIERRAS RARAS

  26. Tierras raras:es el nombre común para 17 elementos químicos: el escandio, itrio, el lantano y los 14 elementos que corresponden a los lantánidos (del cerioal lutecio). Hay que notar que la serie de los actínidos no se considera dentro de esta clasificación.Como minerales son una mezcla de óxidos e hidróxidos de los elementos del bloque "f" de la tabla periódica de los elementos. Estos elementos tienenradios iónicos muy parecidos y muestran comportamientos químicos igualmente parecidos que hacen difícil su separación. El principal estado de oxidación suele ser +3.

  27. Aunque el nombre de “tierras raras” podría llevar a la conclusión de que se trata de elementos con escasa abundancia en la corteza terrestre, esto no es así. Algunos elementos, como el cerio, el itrio y el neodimio son más abundantes que el plomo, y el tulio (el más escaso) es aún más abundante que el oro o el platino. El término "rara" surgió porque a principios del siglo XX, ante la dificultad de separar los elementos constituyentes de los minerales, éstos eran raramente utilizados para algo.

  28. La mayor parte de las primeras aplicaciones de las tierras raras aprovecharon sus propiedades comunes, utilizándose principalmente en las industrias del vidrio, cerámica, de alumbrado y metalurgia. Hoy, estas aplicaciones se sirven de una cantidad muy considerable de la mezcla de tierras raras tal como se obtienen del mineral, aunque algunas veces esta mezcla se complementa con la adición de cerio o se eliminan algunas de sus fracciones de lantano o cerio. APLICACIONES

  29. GRACIAS

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