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QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS?

QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS?. Sciences humaines Le Canada de 1867 à 1914. La carte du Canada en 1867. Quel terme suivant est un des six principales zones de relief?. A : La région du Nord. A : La région du Nord. B : Les territoires du Nord-Ouest. C : Les montagnes rocheuses.

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QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS?

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Presentation Transcript


  1. QUI VEUT GAGNER DES MILLIONS? Sciences humaines Le Canada de 1867 à 1914

  2. La carte du Canada en 1867 Quel terme suivant est un des six principales zones de relief? A : La région du Nord A : La région du Nord B : Les territoires du Nord-Ouest C : Les montagnes rocheuses D : La région des forêts

  3. La carte du Canada en 1867 Lequel des provinces suivants ne faisait pas partie de la confédération en 1867? A : Nouveau-Brunswick B : Québec C : Île-du-Prince-Édouard C : Île-du-Prince-Édouard D : Nouvelle-Écosse

  4. La carte du Canada en 1867 Lequel des lieux suivants est un des principaux lieux de colonisation de la Terre de Rupert en 1867? A : Parc Whittier B : Fort Garry B : Fort Garry C : Fort Provencher D : Saint-Boniface

  5. La carte du Canada en 1867 Lequel de ces énoncés est vrai: A : La latitude va d’est à ouest B : La longitude va de nord à sud C : A et B C : A et B D : Aucun

  6. La formation d’un nouveau pays Quelles sont les quatre choses que l’Acte de l’Amérique du Nord Britannique nous a donné au Canada? A : L’argent, l’indépendance, un gouvernement, un premier ministre B : Une première constitution, l’indépendance, des vaches, un gouvernement C : Le fédéralisme, la monarchie constitutionnelle, l’indépendance, une économie stable D : L’indépendance, une première constitution, le fédéralisme, la monarchie constitutionnelle D : L’indépendance, une première constitution, le fédéralisme, la monarchie constitutionnelle

  7. La formation d’un nouveau pays Le monarque a un rôle ______________ au Canada. A : Important B : Inutile C : Honorifique C : Honorifique D : Gouvernemental

  8. La formation d’un nouveau pays Quel gouvernement s’occupe des aspects qui affecte le pays entier? A : Le gouvernement fédéral A : Le gouvernement fédéral B : Le gouvernement provincial C : Le gouvernement provisoire D : Le gouvernement de la Saskatchewan

  9. La formation d’un nouveau pays _________________ est une responsabilité du gouvernement provincial. A : La monnaie B : L’éducation B : L’éducation C : L’immigration D : La milice et la défense

  10. La formation d’un nouveau pays Un droit et une responsabilité du citoyen canadien d’aujourd’hui est : A : Droits relatifs aux langues officielles; Liberté d’association B : Faire partie d’un jury; Voter aux élections C : Offrir de l’aide aux membres de la communauté; Répondre à ses propres besoins et à ceux de sa famille D : Liberté de réunion pacifique; Respecter les lois D : Liberté de réunion pacifique; Respecter les lois

  11. Le Manitoba entre dans la Confédération En quelle année est-ce que le Manitoba est entré en Confédération? A : 1870 A : 1870 B : 1867 C : 2012 D : 1868

  12. Le Manitoba entre dans la Confédération Avant que le Manitoba est entré dans la Confédération, la terre s’appelait : A : Le Canada B : Notre-Dame-de-Lourdes C : La Terre de Rupert C : La Terre de Rupert D : L’Angleterre

  13. Le Manitoba entre dans la Confédération Qui est le Père de la Confédération du Manitoba? A : William McDougall B : Louis Riel B : Louis Riel C : Sir John A. McDonald D : Madame Lizanne

  14. Le Manitoba entre dans la Confédération Pour défendre la Colonie de la Rivière-Rouge contre le gouvernement canadien, Louis Riel a créé le gouvernement _________________. A : Canadien B : Provincial C : Du monde D : Provisoire D : Provisoire

  15. La vague des immigrants Un défi que plusieurs immigrants ont vécu en émigrant au Canada est : A : La discrimation B : L’intégration D : Toutes les réponses C : La pauvreté D : Toutes les réponses

  16. La vague des immigrants Quelle est une raison pour laquelle les immigrants venaient au Canada? A : Pour avoir une meilleur vie B : Pour s’échapper de la guerre C : Pour rencontrer leur famille qui habitait déjà au Canada D : Toutes les réponses D : Toutes les réponses

  17. La vague des immigrants Comment est-ce que les agents d’immigrants encourageaient les gens d’immigrer au Canada? A : En leur montrant des affiches publicitaires B : En leur disant qu’ils n’avaient pas le choix C : A et D C : A et D D : En donnant des discours au sujet des avantages d’habiter au Canada

  18. La vague des immigrants Quel(s) étai(en)t un/des avantage(s) d’immigrer au Canada? A : Tu pouvais t’appeler « canadien(ne) » B : Il y plus de journées ensoleillées au Canada C : Il y avait beaucoup plus d’opportunités de travail C : Il y avait beaucoup plus d’opportunités de travail D : A et C

  19. Point boni Quel est le nom du lieu où les immigrants rentraient au Canada des années 1867 à 1914? A : Quai 22 B : Quai 23 C : Quai 21 C : Quai 21 D : Madame Nicole

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