1 / 15

Практика реализации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

Практика реализации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Н. С. Бугрова, директор Омского филиала НАЧОУ ВПО СГА.

aisha
Télécharger la présentation

Практика реализации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Практика реализации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Н. С. Бугрова, директор Омского филиала НАЧОУ ВПО СГА

  2. Негосударственное аккредитованное частное образовательное учреждение высшего профессионального образованияСовременная гуманитарная академия(г. Москва) www.muh.ru

  3. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОНОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий «Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Приказ Минобрнауки РФ № 2 от 09.01.2014 г.)

  4. Организация обучения Информационные спутниковые образовательные технологии (ИСОТ) Личный индивидуальный компьютер (ЛИК) Роботизированная образовательная веб-технология (Ровеб)

  5. Интеллектуальные роботы

  6. Слайдлекции

  7. Рабочие учебники (юниты)

  8. Мониторинг работы с текстами • Включает два вида занятий: • Глоссарный тренинг • 2. Составление логических схем

  9. Тест - треннинг

  10. Модульное тестирование

  11. Вебинар

  12. Проблемы • Нормативное регулирование использования информационных систем, электронных образовательных и информационных ресурсов в системе образования; • Экспертиза и грифование электронных учебных изданий; • Научное обоснование дидактики образовательного процесса с использованием дистанционных технологий

  13. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related