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POST GRADO 2012

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FACULTA D DE AGRONOMIA LA PAZ - BOLIVIA. POST GRADO 2012. Presentado por: RAMIRO AUGUSTO MENDOZA NOGALES VICEDECANO. |. Bolivia es un país con diversas características geográficas y ecológicas tanto en clima como en vegetación natural y suelos.

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POST GRADO 2012

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Presentation Transcript


  1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FACULTA D DE AGRONOMIA LA PAZ - BOLIVIA POST GRADO 2012 Presentado por: RAMIRO AUGUSTO MENDOZA NOGALES VICEDECANO

  2. | • Bolivia es un país con diversas características geográficas y ecológicas tanto en clima como en vegetación natural y suelos.

  3. Zona subtropical: GERMOPLASMA DE CACAO Algunos clones sobresalientes CLON TSH - 565 CLON POUND - 7 CLON PA - 121 cítricos

  4. CULTIVO DE CAFÉ

  5. Zona Altiplanica

  6. POST GRADO • El nivel académico alcanzado por la Facultad de Agronomía de la UMSA en los últimos años, ha permitido nuevamente su re-acreditación en el “Sistema Arcu-Sur”, implementado por el MERCOSUR EDUCATIVO.

  7. Caracteristicas: • cuenta con una población estudiantil de 1997 alumnos de pregrado matriculados y sobre 130 alumnos de Postgrado. • Su cuerpo docente esta constituido por 80 académicos con un alto nivel de formación de postgrado (MSc. y Ph.D.)

  8. Cursos de maestria • Magister en Agro ecosistemas • Magister en Manejo Sostenible de Riegos y Agua en Zonas Áridas.

  9. Diplomados • Protección vegetal y MIP • Sistemas de información geográfica • Educación Superior

  10. Maestrías para la gestión 2012 Maestría en “Producción Vegetal” • UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRESFACULTAD DE AGRONOMIA

  11. Objetivo central :capacitar a los maestrantes en aspectos agronómicos productivos, de modo que puedan INCORPORARSE a la cadena productiva con un pensamiento crítico, creativo e independiente que les permita desempeñarse con éxito en las actividades de producción, investigación científica, docencia y extensión

  12. Características de la Maestría: • Titulo que se otorga: “Magíster en Producción Vegetal” • Duración: 18 meses organizados en 3 ciclos de 6 módulos cada uno • 5 créditos por módulo. • Cada Ciclo con un total de 15 créditos, haciendo un total de 45 créditos en 18 asignaturas cursadas durante los tres ciclos.   • Cada crédito, equivale a 40 horas académicas. • El total por módulo es de 5 créditos o 200 horas académicas. • Tesis de grado desde el inicio de la maestría.

  13. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRESFACULTAD DE AGRONOMIA • Maestría en Economía Agrícola y Proyectos Agropecuarios

  14. Objetivo de la maestria: • Formar profesionales con las herramientas analíticas y la formación teórica que les permitan apoyar de manera efectiva el proceso de desarrollo nacional, en el marco de una economía cada vez más expuesta al comercio internacional, que demanda de políticas adecuadas para una mayor competencia en la producción y comercialización de sus productos.  

  15. Formar Profesionales con experiencia laboral a vincularse a un “entrenamiento sistemático y riguroso en métodos, técnicas y procedimientos de investigación que permitan la generación de conocimientos en la ciencia, la tecnología y la cultura”

  16. Titulo que se otorga: “Magíster en Economía Agrícola • Duración: 18 meses organizados en 3 ciclos de 6 módulos cada uno • 5 créditos por módulo.  • Cada Ciclo con un total de 15 créditos, haciendo un total de 45 créditos en 18 asignaturas cursadas durante los tres ciclos.   • Cada crédito, equivale a 40 horas académicas.  • El total por módulo es de 5 créditos o 200 horas académicas. • Tesis de grado desde el inicio de la maestría.

  17. CONTENIDO TEMATICO

  18. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRESFACULTAD DE AGRONOMIAMAESTRIA EN CIENCIA ANIMAL, 2011 La Facultad, integrante del Proyecto ALFA III-ALAS, “Reforma y Desarrollo de Programas de Maestría en Ciencia Animal en 7 Universidades Latinoamericanas”, coordinada por la Universidad de Recursos Naturales y Ciencias Biológicas aplicadas de Austria, incluidas la UMSA y UMSS son: Universidades La Molina y Huancavelica de Perú, Catamarca de Argentina, Unidad Regional de Zonas Áridas (URUZA) de Chapingo y Yucatán de México, colaborados de las Universidades Españolas: Politécnica de Madrid (UPM) y Córdoba (UCO)

  19. En base a un análisis de la situación a nivel de postgrado en Ciencia Animal en el país, tiene a bien de ofertar un programa de: MAESTRIA EN CIENCIA ANIMAL en la línea de Investigador en el área de MANEJO, CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO DEL GANADO.

  20. objetivos • Formar profesionales con sensibilidad y compromiso social que coadyuven los procesos de investigación y desarrollo de la producción pecuaria y esté expresado en la mejora de la calidad de vida de los productores del sector rural. • Desarrollar competencias profesionales con base sólida de conocimientos científicos y su aplicación para coadyuvar a la solución de los problemas productivos agropecuarios y generar tecnologías apropiadas. • Formar profesionales con capacidad de integrar equipos interdisciplinarios orientados a identificar prioridades de investigación y desarrollo, participar en la capacitación de productores así como formular propuestas de acción con inclusión de los mismos.

  21. Metodología de enseñanza: • El modelo de enseñanza está estructurado en Formación Basada en Competencias, con la asistencia de especialistas en cada asignatura (presencial y virtual). • Titulo que otorgará la Universidad: • “MAGISTER SCIENTIARUM EN CIENCIA ANIMAL” • Mención: MANEJO, CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO DEL GANADO • Plazas ofertadas: Se dispone de limitadas • Informes: Coordinación de Postgrado, Facultad de Agronomía; calle Héroes del Acre N° 1850, telfs. 2451558, Fax 591 2

  22. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRESFACULTAD DE AGRONOMIA Programa “Maestría en Ingeniería de Riegos” con el apoyo técnico académico y la cooperación financiera de la KatholiekeUniversiteit de Leuven a través del Proyecto Interuniversitario: “Definición de la estructura curricular y contenidos para Maestría en Ingeniería de Riego”

  23. objetivos • Consolidar los ejes temáticos de la Ingeniería del Riego, que permita proporcionar a profesionales herramientas conceptuales y metodológicas acerca de la problemática de ingeniería de riego, creando capacidades para la definición del diseño y evaluación de proyectos de riego, de manera que se responda de manera eficaz y eficientemente a las necesidades tanto sociales como técnicas y ambientales de la agricultura para disminuir los problemas y conflictos presentes y futuros causados por la escasez de agua.

  24. Diseño de la Maestria • financiado por el Consejo Interuniversitario Flamenco de Bélgica (VLIR-UOS)  • En Proceso de construcción de la parte curricular y se ejecutará en el segundo semestre de la gestión 2012 • maestrías con beca total de todos los participantes.

  25. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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