1 / 19

Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat). Сфера ( ы ). Сфера 1. Специальность x. Прохождение x1 Прохождение x2. Специальность y. Сфера 2. Специальность a. Специальность b. Сферы, по которым получают диплом пр : Жизнь и Здоровье. Специальность c.

alfonso-baldwin
Télécharger la présentation

Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Образование и разветвление ученых степеней (licence-master-doctorat) Сфера(ы) Сфера 1 Специальность x Прохождение x1 Прохождение x2 Специальность y Сфера 2 Специальность a Специальность b Сферы, по которым получают диплом пр: Жизнь и Здоровье Специальность c 1 ects (европейская система накопления кредитов) = 25-30 часов работы студента = 8-10час лекций= 12-15час занятий (под руководством преподавателя) = 20-30час практических занятий 1 семестр = 30 кредитов, зачет кредитов каждый семестр 1 Образовательный модуль университета Страсбурга = 3 кредита или количество кредитов, кратное 3

  2. Темы, предложенные для изучения образовательными модулями http://www.unistra.fr http://www-udsmed.u-strasbg.fr …http://udsmed.u-strasbg.fr/PCM/

  3. Во Франции… • Педагогические макеты составлены на 4-5 лет • Наделение полномочиями происходит на уровне специализаций! • Главные критерии : • Оригинальность педагогического предложения на местном и региональном уровне • Предложить актуальный состав образования = качество преподавателей/ исследовательские лаборатории • Местное, национальное и интернациональное значение • Значения результатов • Конкурентоспособность / другие виды образования • Перспективы использования

  4. Во Франции … Исследовательская деятельность учитывается при приеме на работу: Госпитальные ассистенты – Университетские служащие и специальность Шеф клиники (Chef de clinique) Практикующие врачи = ~ 15-20% оценкии 40% вопросов Руководители университетских семинаров (доценты)– Практикующие врачи : степень доктора~ требуется Университетские профессора – Практикующие врачи : степень доктора+ 1 год вне/пост-докторской степени + все внутренние продвижения по степени = карьерный рост

  5. Dr PH CCA Реформа LMD (2004 - ) Установка исследований AHU MCU/Pr-PH LMD = Sci + Med + Dent + Pharm Internat Doctorat 3ème cycle M2 3 - 5 Internat, AHU, CCA Année rech. ----- --------------- DCEM-4, eq 36 ects + 24 ects master ……. DCEM-1 ---- PCEM-2 DCEM 3 - 4 2 Master 1 2nd cycle M1 1 - 2 3 PCEM Licence 1er cycle 2 2 1 1 Изменения начинаются с 1 и 2 цикла,упорядочить количество часов, Сделать обучение более гибким, допустить более ранний выбор профессии,….. - PACES

  6. Интеграция студентов- Медицина Нормальный курс (x3) Школа Inserm Двойной курс PhD Doctorat M2 = 60 ects Internat Doctorat Doctorat 3 - 5 DCEM DCEM4=24 ects 3 - 4 M2 M2 M1 = 24 ects M1 1 - 2 M1 PCEM 2 1

  7. Международная открытость Дипломы мастера(и зачтенные кредиты) признаются во Франции и по всей Европе Могут существовать договоры о признании дипломов между двумя университетами: обмен стажировками Наши студенты могут проходить стажировку за границей после получения согласия их руководителей

  8. Образовательные модули – Направления для студентов медицинского факультета Список Специальности Науки о лекарствах Естественные науки* Межрегиональные Изображение, информационные науки и технологии Этика: Жизнь, нормы и общество Общественные науки, история, философия и посредничество наук • - Фармакология • - (Молекулярная и структурная биология) • - Наука о нервной системе(Cell. Intégrées / cognitives) • Патофизиология: от молекулы к человеку • - Биоморфология и биоматериалы • - Общественное здоровье и окружающая среда • - Визуализаия, робототехникаи инженерия живого • Медицинская этика и биоэтика • Медицинская педагогика, Науки о здоровье • Экспертиза, окружающая среда

  9. Положение студентов-медиков– M1 ⌖ Начиная с DCEM-1 :вторичная запись на факультет, если студент-медик, фармаколог или стоматолог или с PCEM2 если Школа Inserm(*) = 164€ (Sci. 60 кредита = 257€) ⌖ Зачет M1 = 24 кредита + DCEM-4* / DCEO-3 (распределение 2 x 18 кредитов LMD = 30 кредитов + 6 кредитов на языки) ⌖ Студенты DCEM-1  DCEM-2-3 освобождаются от занятий в пятницу после обедадля зачета по Master. DCEO-1  DCEO-3….. остается возможным более поздний зачет кредитов в течение интернатуры ⌖ Обладатели базового образования обладают освобождением от дополнительного образования (относится к DCEM1 для студентов медицинского фак-та) или от выборочного образования (для DCEM2, DCEM3 или DCEM4) > 6 кредитов

  10. Профессиональная интергация студентов врачебного профиля– M2 • Доступ ко второму году Master M2 для студентов Медицинского, Фармакологического и Стоматологического факультетов предусматривает затем • зачет DCEM-4 и M1 : • во время года исследовательской работы в интернатуре (со 2 по 4 год), • …по контрактному финансированию( = год исследовательской работы) • или по финансированию каким-либо учреждением… • = занятость по полному времени Степень Доктора: во время? / после интернатуры

  11. M2-Год исследовательской работы • Доступно для интернов по окончанию первого года интернатуры вплоть до начала последнего года интернатуры • Составление досье кандидатуры с мотивационным письмом, рекомендациями принимающей лаборатории и зачтенным подтверждением исследовательского образования (М1) • Отбор, осуществляемый региональной комиссией, председателем которой является декан, по научной ценности проекта, его осуществимостью в течение М2, и его внедрению в исследовательские работы учреждения; зачитается межрегиональной комиссией • Норма, установленная министерским решением: 6 Med. Для Страсбурга в 2006 году • Получает свою больничную зарплату в течение одного года, разрешено брать ночные дежурства • Год исследовательской работы не берется в счет для зачета макета по специальности

  12. Федерация трансляционной медицины Страсбуржского факультета 2013 Факультет наук о жизни I. TARASSOV UMR 7156 N. Meyer Нейронауки Иммунология -Воспаление Инфекция Labex IRMIA Labex Mitcross IRIST JC. Weber Equipe EPM JP. Loeffler • Giersch INSERM INSERM INSERM L. Kessler EA UdS H. Dollfus L. Monassier EA UdS M.F. Bader (P. Bourgin) CNRS G. Mensah Канцерология B. Geny INSERM EA UdS G. Prévost E. Candolfi EA UdS EA UdS D. Guénot EA UdS INSERM S. Bahram T. Martin (S. Muller) CNRS INSERM Labex Transplantex IHU Mix Surg J. Marescaux J.N. Freund T. Massfelder T. Baumert INSERM G. Orend INSERM Labex HepGen N. Jessel INSERM CEED S. Sigrist EA UdS I-Cube M. Demathelin CNRS C. Gachet INSERM B. Ludes CNRS P. Schaaf INSERM CIC Больницы Биоматерии Биоинженерия Робототехника IGBMC IBMC Labex Médalis NetRNA Labex INRT Evaluation AERES Quinquennal 2013-2018 : A+ à C CEED : Европейский центр по изучению диабета - CIC :Центр клинического исследования- IGBMC : Институт генетики молекулярной и клеточной биологии- IHU Госпитально-университетский институт- IRIST : институт междисциплинарных исследований в науке и технологиях– IRMA – Институт исследования в передовой математике- LABEX : Лаборатория высшей степени соверщенства

  13. Многочисленные медицинские специальности включены, среди которых: Медицинская биология Кардиология Дерматология Гастроэнтерология Медицинская генетика Акушерство и гинекология Эндокринология Гемостаз, гематология Инфекциология Внутренние болезни Онкология Офтальмология Педиатрия Реанимация Ревматология Урология …. Всегда требуется хороший уровень научных знаний и языка

  14. Статистика- Патофизиология

  15. Мастер1 Патофизиология: от молекулы к человеку Sci. : студенты-ученые (научное образование); Santé : студенты со врачебным, фармацевтическим и стоматологическим образованием

  16. Мастер 2 Патофизиология: от молекулы к человеку Ответственные :prevost@unistra.fr ; ceraline@unistra.fr

  17. Статистика– Школа докторской степени Жизнь и здоровье: 40 – 50 записанных на диссертацию  10-15 докторских степеней/ год

  18. Примечания:Слайд 5: AHU- Assistant hospitalo-universitaire- госпитально-университетский ассистент;CCA- Chef de clinique assistant- Шеф клиники-ассистентDR-doctor- докторPH-professor –профессорMCU/Pr-PH- Maitre de conference\praticien-professeur- Руководители университетских семинаров (доценты)– Практикующие врачи-профессораAnneerech.- год исследовательской работыLMD- Licence-Master-DoctoratSci+Med+Dent+Pharm-science+medicine+dentaire+pharmacie- профили образования- научный+медицинский+стоматологический+фармацевтическийСлайд 6: INSERM- Institut national de la sante et de la recherche medical- Национальный институт здоровья и медицинских исследованийСлайд 9:DCEO-Deuxieme cycle d’etudesodontologiques- второй цикл стоматологического образованияPCEM- premiere cycle d’etudesmedicales- первый цикл медицинского образованияDCEM- deuxieme cycle d’etudesmedicales-второй цикл медицинского образованияСлайд 12:IBMC-Institut de biologiemoleculaire et cellulaire- Институт молекулярной и клеточной биологииCNRS-Conseil national de la recherchesciantifique- Национальный совет по научным исследованиямEA UdS-

More Related