PROJEYİ OLUŞTURAN BÖLÜMLER Bahçeşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim edeceğiniz projeler üç ana bölü

1. PROJEYİ OLUŞTURAN BÖLÜMLER Bahçeşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim edeceğiniz projeler üç ana bölümden oluşacaktır: 1- Ön Sayfalar 2- Asıl Yazım Metni 3- Arka Sayfalar

2. ÖN SAYFALAR Dış Kapak* İç Kapak* Onay Sayfası* Türkçe Özet* İngilizce Özet (Abstract)* İthaf Teşekkür İçindekiler* Tablolar Şekiller Kısaltmalar Semboller (Simgeler)

3. T.C. B A H Ç E Ş E H İ R Ü N İ V E R S İ T E S İ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Proje Dış Kapak Örneği İSTANBUL, EYLÜL 2005

4. Tez Dış Kapak Örneği

5. T.C. B A H Ç E Ş E H İ R Ü N İ V E R S İ T E S İ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Proje İç Kapak Örneği Proje Danışmanı: Prof. Dr. Hasan ESİN İSTANBUL, EYLÜL 2005

6. Tez İç Kapak Örneği

7. T.C. BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ESNEK İMALAT SİSTEMLERİ VE KÜÇÜK İŞLETMELER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ Bu Proje nitelik ve içerik açısından İşletme Yüksek Lisans Uzmanlık Projesi olarak yeterli ve başarılı bulunmuştur. ................................ ....................................... Proje Danışmanı Proje Komisyonu Üyesi PROJE ONAY SAYFASI

8. TEZ ONAY SAYFASI

9. Proje Özet Sayfası

10. ÖZET T E Z İ N A D I Öğrencinin Soyadı, Adı Program Adı Tez Danışmanı: Danışmanın Unvanı, Adı ve Soyadı Tarih (Ay, Yıl), Tez Sayfa Sayısı Piyasa ekonomisinin en önemli unsurlarından biri sermaye piyasası ve en önemli kurumlarından bir tanesi de menkul kıymetler borsasıdır. Menkul kıymetler borsasında işlem gören menkul kıymetlerin değerlerinde meydana gelen değişiklikler, ülke ekonomisindeki gelişmeleri çok kısa bir sürede yansıtma özelliğine sahiptir. Menkul kıymetler borsasında, en riskli yatırım aracı hisse senetleridir. Diğer yatırım araçlarının gelecek dönemlerdeki getirilerini belirlemek, hisse senetlerinin gelecek dönemlerdeki getirilerini belirlemekten daha kolay olmaktadır. Diğer yatırım araçları, sahiplerine bir çeşit getiri sağlarken, hisse senetleri sahiplerine iki çeşit getiri sağlamaktadır. Menkul kıymetler piyasasında işlem gören hisse senetlerinin değerini etkileyen çeşitli faktörler vardır. Hisse senetlerinin değerini etkileyen faktörler iki gruba ayrılır: 1. Sistematik Riskler, 2. Sistematik olmayan riskler. Sistematik olmayan riskler genel olarak, kontrol edilebilir değişkenler olarak kabul edilebilirken, sistematik riskler kontrol edilemeyen değişkenler olarak kabul edilmektedir. Hisse senedine yatırım yapacak yatırımcılar yukarıda sayılan iki risk türünü de dikkate almak zorundadır. Sadece sistematik riskin veya sadece sistematik olmayan riskin dikkate alınması, hisse senedine yatırım yapacak olardan zarara uğratabilir. Birinci bölümde, hisse senedi yatırımında karşılaşılan riskler ve hisse senedi değerlemede yaklaşımlar ve hisse senedi değerleme modelleri üzerinde durulmuştur. Bu bölümde, hisse senedi fiyatlarına etki eden riskler teorik olarak açıklanmıştır. Hisse senedi değerleme yaklaşımlarının ve hisse senedi değerleme modellerinin, hangi risk unsurlarını dikkate aldıkları tespit edilmiştir. İkinci bölümde, teorik olarak açıklanan risklerin, Türk hisse senedi piyasasında nasıl yer aldığı üzerinde durulmuştur. Önce ekonomik faktörlerin yıllar itibariyle gelişimi incelenmiştir. Daha sonra bu ekonomik faktörlerin İMKB bileşik endeksiyle nasıl bir gelişme gösterdiği incelenmiştir. Üçüncü bölümde, sistematik risk grubunda yer alan ekonomik faktörlerin hisse senedi fiyatları ile ilişkilerinin tespiti için ampirik bir analiz yapılmıştır. Ampirik analizde, çoklu regresyon yöntemi kullanılmıştır. Analizde ilk önce değişkenler tek tek regresyona sokulmuştur. Daha sonra değişkenler ikili, üçlü gruplar halinde analize dahil edilmiştir. Analizin en son kısmında tüm değişkenler aynı analize sokulmuştur. Analizin bu şekilde aşamalı olarak yapılmasının nedeni, değişkenlerin tek başına ve gruplar halinde, hisse senedi fiyatlarını nasıl etkilediğini gösterebilmektir. Anahtar Kelimeler: Türk Hisse Senedi Piyasası, Sistematik Riskler, Hisse Senedi Değerleme Modelleri Tez Özet Sayfası

11. Proje Abstract Sayfası

12. ABSTRACT T I T L E O F T H E T H E S I S Last Name, Name of the Student Name of the Program Supervisor: Title and Name/Last Name of the Supervisor Date (Month, Year), Number of pages of the thesis This study deals with the history of popular cinema in Turkey, called Yesilçam. Yesilçam's dawn, rise, and fall extended over four decades, from 1950 to 1990. Yesilçam is discussed through four notions: Turkification, hayal , melodramatic modality, and özenti . While cinema started in Turkey by interweaving two screens, the traditional and the modern, Yesilçam had a dream ( hayal ) of making films similar to Western cinemas, especially Hollywood. But the presence, combined with the technologically belated arrival, of this Western medium in a non-Western land brought about its own particularities and peculiarities, reflected by Turkification (practices of translation, transformation, and restitution). Yesilçam represents a transitory state enmeshed with the drama of nation building and characterized by an aggressive attempt to unify multiplicities. The dubbing of films, both foreign and domestic, led to Turkification, a process of making films ideologically "proper" to Turkey. Yesilçam also "Turkified" the Western cinematic language through remakes and adaptations, producing not only a non-realistic, postsynchronized filmmaking, but also an active (mis)translation and transformation, thus inventing a popular cultural synthesis, a cinematic amalgamation of the West and the East. In the meeting of a two-dimensional Eastern scopic regime with a three-dimensional Western one, özenti (imitation or pretension) indicates a perpetual movement from Eastern self to Western other in Yesilçam's desire to be like the other, i.e., Western popular cinemas. But a return to original self is impossible in this movement, and through özenti , Yesilçam continuously transformed itself. Thus özenti suggests a rhizomatic existence, not being one nor being the other but being in a continual movement, in between two cultures.Yesilçam's "melodramatic modality" deals with a particular history of filmmaking that combined realistic film language with non-realistic and anti-illusionistic traditions in its various genre films. Specific analyses of these films address the changes in both the socioeconomic and the cultural milieu, and the cinematic practices and their consumption. Through the introduction of these four notions, this study not only attempts to revise the Turkish histories on popular cinema in Turkey, but also aims to introduce the English-speaking audience to this under-explored field. Keywords: Yeşilçam, Popular Culture, Turkish Films Tez Abstract Sayfası

13. İÇİNDEKİLER İçindekiler Listesi Örnek

14. Tablolar Dizini Örnek TABLOLAR Tablo 2.1 :Yıllara göre Türkiye’de gösterilen Türk filmlerininsayısı 15 Tablo 2.2 :Yıllara göre Türkiye’de gösterilen yabancı filmlerin sayısı16 Tablo 3.1 :Dergilerde Şoray, Girik, Akın ve Koçyiğit sayfalarının yüzdesi 41 Tablo 3.2 :Filmlerin sayılarına göre Fatma Girik ve Türkan Şoray kıyaslaması45 Tablo 4.1 :Yıllara göre Türk filmlerine giden izleyici sayıları 46 Tablo 4.2:Yönetmenlerin alan ile ilgili yayınları takip etme yüzdeleri 48

15. Şekiller Dizini Örnek

16. KISALTMALAR SAYFASI Örnek

17. Semboller Sayfası Örnek

18. SAYFA NUMARALAMA Tezin Dış Kapağı dışındaki tüm sayfaları sayfa alt ortasından numaralanır. Sayfa numaraları Times New Roman 10 punto ile yazılır. Sayfa numaralarının önünde ve arka yanında ayıraç, çizgi vb. gibi karakterler kullanılmamalıdır. Tezin Ön Sayfaları, yani İç Kapak, İçindekiler, Şekiller Listesi, Tablolar Listesi, Semboller Listesi, Kısaltmalar Listesi, Özet ve İngilizce Özet bölümleri küçük romen rakamları ile (i, ii, iii, iv, vb.), diğer sayfalar arap rakamlarıyla (1, 2, 3, vb.) numaralanır. Tezin ön bölümlerinin sayfa numaraları, İç Kapak’tan Asıl Yazım Metni’ne kadar, “i” den başlayacak şekilde küçük romen rakamları ile sayfanın alt ortasına yazılacaktır. Dış Kapağa sayfa numarası verilmeyecek, İç Kapaktan itibaren numaralandırma başlayacak, ancak İç Kapakta sayfa numarası gösterilmeyecektir. Ön Sayfalar doğrudan ‘iii’ sayfa numarası ile başlayacaktır. Metnin ilk bölümü olan Giriş bölümünün birinci sayfasında da sayfa numarası gösterilmez ve metin doğrudan bir ikinci sayfa ile başlar. Bu şekilde numaralamaya Ekler, Kaynakça, Özgeçmiş sayfaları da dahildir.

19. TEZ YAZMA İLE İLGİLİ KURALLAR Tezlerde yazım ve noktalama bakımlarından Türk Dil Kurumu’nunİmlâ Kılavuzu’ nave Türkçe Sözlük’üne uyulmalıdır. Her iki kaynağın en son baskısı esas alınır. Söz konusu sözlükte bulunmayan kelime ve deyimlerin kullanılması gerektiğinde, anlamı ve kullanılma gerekçesi bir dipnotla açıklanacaktır. Paragraflar fazladan TEK SATIR (1.0) boşluk bırakılarak belirtilir ve sekme (girinti) yapılmaz,yani paragraf içerden başlamaz. Tablo ve Şekil’lerin, çizimlerin ve grafiklerin hemen başlıkların altına değil, açıklamaları yapıldıktan sonra yazı metninin içine yerleştirilmesine özen gösterilmelidir.

20. YAZI ŞEKLİ, SATIR ARALIKLARI, DÜZENİ Yazı boyutu olarak tezin iç bölümlerinde Times New Roman (12 pt.), Arial (11 pt.), Tahoma (11 pt.), Verdana (11 pt.) vb. kullanılmalıdır. Ancak tüm iç bölümlerde aynı yazı tipi kullanılmalıdır. Süslü ve okunmayı zorlaştıran yazılar kabul edilmez. Yazı rengi siyah olmalıdır. İç ve Dış Kapakların yazı tipi Times New Roman olmak zorundadır. Yazıların, sağ ve sol kenarlarının dikey olarak aynı hizada olabilmesi için “iki yana dayalı ” (Justify) tuşu seçilmelidir. Koyu ve italik yazım biçimleri gerekli olduğu hallerde kullanılabilir. Son kopyalarda herhangi bir düzeltmeye, satırlar arası eklemeye izin verilmez. Tabloların sığmaması halinde okunabilecek şekilde puntoları 8 punto yazı büyüklüğüne kadar küçültülebilir.

21. YAZI ŞEKLİ, SATIR ARALIKLARI, DÜZENİ Yazımda virgül ve noktadan sonra bir karakter boşluk bırakılmalı, ondalık sayılar yazılması gerekiyorsa dil Türkçe ise sayılar arasına virgül, dil İngilizce ise sayılar arasına nokta kullanılmalıdır. Örneğin, dil Türkçe ise bir buçuk rakamı 1,5 şeklinde, dil İngilizce ise bir buçuk rakamı 1.5 şeklinde yazılmalıdır. Tüm başlıklar koyu harflerle yazılır. Alt başlıklar sayfanın son satırı olarak yazılamaz, en azından 2 satır daha sığdırılamıyorsa başlık da sonraki sayfada yer alır. Bir paragrafın ilk satırı sayfanın son satırı, paragrafın son satırı da sayfanın ilk satırı olarak yazılamaz.

22. TEZ ANA YAZIM BÖLÜMLERİ 1. Giriş Tezin metin bölümünün birinci bölümüdür. Sayfanın üst ortasına, sayfa sınırları içinde ortalanarak, bir rakamı, nokta ve iki karakter boşluk bırakıldıktan sonra 14 punto, büyük harflerle ve koyu olarak ‘GİRİŞ’ sözcüğü yazılır (1. GİRİŞ). Bu bölümde çalışmanın konusu ve önemi açık bir şekilde ifade edilmelidir. Bu bölüm kısaca “Bu araştırmayı niçin yaptınız?” sorusunu cevaplandırmalıdır. Çalışma konusunun seçiminde etkili olan faktörler ile ilgili kısa bilgiler verilir. Giriş bölümü oluşturulurken konu ile ilgili bir sorunun yanıtının aranacağı belirtilmeli ve soru net bir biçimde ifade edilmelidir. Araştırmacı kanıtlamaya çalışacağı hipotez/ler/i yine bu bölümde tanıtmalıdır. Aynı zamanda bu bölümde akademik kaynakların ele alınması gereklidir. Giriş bölümünün sonunda, tezin bilime yapacağı katkı/lar ve çalışmanın amacı açıklanır. Çalışmada verilen bölümler ve hangi konulara değinildiği de genel olarak bu bölümde belirtilir.

23. Literatür Taraması, Kaynak Özetleri veya Kuramsal Temeller 2. Literatür Taraması Bu bölümde Proje’nin konusu ile ilgili ulusal ve ululararası literatürdeki güncel çalışmalar ve daha önce yapılmış araştırmalar tanıtılmalıdır. Aynı konuda benzer çalışmalar yapılmış olduğunu ve araştırmacının bu kaynakları incelemiş olduğunu göstermesi açısından her tezde Literatür Taraması/Kaynak Araştırması bölümünün bulunması şarttır. Araştırma sorusu ortaya konduktan sonra, konuyla ilişkili kaynaklar taranmalı ve elde edilen kuramsal bulgulara ve araştırma bulgularına dayalı bilgiler bir araya getirilerek tezin Kaynak Araştırması bölümü yazılmalıdır. Kaynaklar, araştırılan soru ile en az ilişkili olandan en çok ilişkili olana doğru, genelden özele doğru, tarih sırası da göz önünde bulundurarak sıralanmalıdır

24. VERİ ve YÖNTEM 3. Veri ve Yöntem Bilimsel araştırma, sistematik veri toplama ve analiz etme sürecidir. Yöntem, araştırmanın amacına ulaşmasında kullanılan teknik ya da tekniklerdir. Bu bölümde,tezin araştırmasına katkıda bulunabilmek amacıyla kullanılmış olan, niceliksel (tarihsel, betimsel, bağıntısal ve deneysel, yani yazılı kaynaklar, sözleşmeler, örneklem, özaktarım, gözlem, istatistiksel ölçümler, veri odaklı analizler, sayısal veri toplama ve analizi, frekans, yüzde vb.) veya niteliksel (saha çalışması, doğal çalışma, etnografik çalışma, bibliyografik çalışma vb.) araştırma yöntemlerinin değerlendirmesi yapılmalıdır.

25. BULGULAR 4. Bulgular Sayfanın üst ortasına, sayfa sınırları içinde ortalanarak, bölüm numarası, nokta ve iki karakter boşluk bırakılıp ‘BULGULAR’ sözcüğü büyük harflerle ve koyu olarak yazılır. Bu bölüm, Giriş bölümünde sorulmuş olan soruya karşı alınan yanıtın yer aldığı kısımdır. Yapılmış olan araştırmalardan elde edilen sonuçlar yönteme uygun bir sıra ve düzen içerisinde verilmelidir. Veriler uygun istatistiksel yöntemler ile incelenmeli ve gerekirse tablo, şekil ve grafik, vb. gibi yardımcı araçlar da kullanıldıkları yerde belirli bir düzen içinde yer almalıdır. Tablo, şekil, grafik, vb. gibi yardımcı araçlarda kullanılan harf ve simgelerin mutlaka bir dipnotta veya ayrı bir ‘Semboller’ dizininde açıklanması gerekir. Tez araştırmacısı bu bölümde yorum yapmamalı ve objektif olmalıdır.

26. TARTIŞMA 5. Tartışma Sayfanın üst ortasına, sayfa sınırları içinde ortalanarak, bölüm numarası ve iki karakter boşlukbırakılıp büyük harflerle ve koyu olarak ‘TARTIŞMA’ sözcüğü yazılır. Bu bölümde araştırma sonucunda elde edilmiş olan bulgular, Giriş ve Literatür Taraması bölümlerinde verilmiş olan çerçeve içinde tartışılır, yapılan çalışmanın bilime yaptığı katkı, sınanmış olan hipotezlerin kabul edilip edilmedikleri ve teze başlanırken güdülen amaçlara ne ölçüde varılmış olduğu belirtilir. Giriş ve Literatür Taraması/Kaynak Araştırması bölümlerinde sözü edilen hipotezlerin elde edilen bulgularla ne ölçüde desteklendikleri de vurgulanmalıdır. Tezi hazırlayanın bu konuda araştırma yapacak olanlara bir önerisi var ise yine bu bölümde belirtilir.

27. SONUÇ Bölüm numarası ve noktadan sonra iki karakter boşluk bırakılıp sayfanın üst ve ortasına, sayfa sınırları içinde ortalanarak, büyük harflerle, koyu olarak ‘SONUÇ’ sözcüğü yazılır. Sonuç bölümü, gerçekleştirilen tezden elde edilen sonuçların değerlendirildiği bölümdür. Elde edilen bilgiler ve bulgular bilimsel bir düzen içinde, bu konuda daha evvel yapılmış çalışmalarla karşılaştırılarak verilir ve tez çalışmasından elde edilmiş olan sonuçlar genel ve öz olarak açıklanır. Giriş bölümünde anlatılan genel bilgiler mümkün olduğu kadar tekrarlanmamalıdır. Bulgular tekrar verilmemelidir ancak bazı verilere ve elde edilmiş sonuçlara değinilebilir. Diğer çalışmalarla bulgular arasında farklılıklar var ise olası nedenleri belirtilmelidir. Bu bölüm çalışmada elde edilen bilgilerden elde edilen sonucu içeren açık, kısa ve kolay anlaşılabilir bir paragrafla bitirilmelidir. Tez yazarı isterse Sonuç bölümü ile Tartışma bölümünü birleştirerek Tartışma ve Sonuç veya Sonuç ve Öneriler olarak adlandırabilir. 6. Sonuç

28. ARKA SAYFALAR Tez yazarının çalışmasında kullanmış olduğu Kaynakça (kitap, bildiri, makale, veri, veri kodu, vb.) dizini, tez metninin içinde fiziksel nedenlerden ötürü (sayfaya sığmama, akıcılığı bozma, vb.) yerleştiremediği Ekler ve tez yazarının kısa bir özgeçmişinin verildiği Özgeçmiş sayfalarının oluşturduğu bölümdür. Bu bölümlerdekibaşlıklar numaralandırılmaz.

29. KAYNAKÇA Bir yazar daha önce başkalarının söylediklerini belirtmek zorundadır. Eğer başkasının görüşlerini alır ve gönderme yapmazsa bilimsel hırsız durumuna düşer. Buna intihal denir. Sayfanın üst ve ortasına, sayfa sınırları içinde ortalanarak, tek satır boşluk bırakıldıktan sonra, büyük harfle ve koyu olarak ‘KAYNAKÇA’ sözcüğü yazılır Kaynakça, araştırmayı hazırlarken yararlanılan tüm kaynakların dökümüdür. Kaynakların dökümü yazar soyadına göre alfabetik düzenle eksiksiz verilmelidir. . Kullanılan Kaynaklara göre KAYNAKÇA her biri yeni bir sayfada başlamak Üzere 3 başlık altında düzenlenmelidir: 1. Kitaplar 2. Süreli yayınlar 3. Diğer yayınlar Örnek: Allport, F., 1998. The nature of prejudice. Cambridge: Addison-Wesley. Altan, A., 1999. AB’ye tam üyelik girişimleri. Hürriyet, 18 Ekim. s.8. Yellow Journalism. 2004.[online] http://www.pbs.org/crucible/journalism.html. [Cited 10.October.2004].

30. EKLER Ekler metin içinde sözü edilen, fakat metin sonunda yer alan ayrıntılı bilgilerdir Koyu ve büyük karakterlerle ‘EKLER’ sözcüğü yazılı boş bir sayfadan sonra tezin yazımı sırasında araştırmacının çeşitli nedenlerden ötürü (okumada sürekliliği engelleme,konuyu dağıtma, sayfaya sığmama, vb.) metin içinde ve dipnotlarda belirtemediği, fakat belirtmesinde fayda gördüğü ek bilgiler ( iki sayfadan uzun tablo, şekil, resim, grafik,bir formülün çıkarılışı geniş kapsamlı ve ayrıntılı deney verileri, örnek hesaplamalar, data kodu, doküman, anket vb.), her bir ek ayrı bir sayfada olmak koşulu ile ard arda sıralanır. İki sayfadan uzun tablo ve şekiller metnin içinde değil eklerde verilmelidir.

31. Her bir sayfanın üst ve soluna, sola hizalı olarak koyu ve büyük karakterlerle ‘EK’ yazılır ve her bir eke, örneğin, EK 1- Tablo A.4 veya EK 2- Anket B.1 şeklinde bir harf ve numara ile içeriğine uygun bir başlık verilir. EK 1-Tablo A.1 Anket sorularının değerlendirilmesi EK 2-Anket B.1 Anket Soruları Tezin Arka Sayfalar’ında sırasıyla verilecek Ekler, Ön Sayfalar’daki İçindekiler sayfasının en sonunda aynı sırayla ve eksiksiz olarak mutlaka listelenmelidir. Tezin hazırlanması sırasında kullanılmışsa sunulacak CD veya CD ler de başlıkları ile ekler bölümünde belirtilmelidir. Metin içinde Ek’lere değinildiğinde “Bkz. EK 1-Tablo A.1” gibi ifadeler kullanılır. Eklerin sayfa numaraları Kaynakça’nın bitişini izleyen sayfa numarası ile devam etmelidir EKLER

32. Metnin Bölümlere Ayrılması, Başlıklar ve Numaralandırma Metinin her bölümü, metin içerisinde kullanılan her Şekil, Tablo ve görsel sunum numaralanmalıdır. Metnin her bölümüne bir sınıflandırma numarası verilmelidir. Başlık numaralandırmada numara bölümler için sayfaya ortalı, alt bölümler için paragraf hizasından başlayarak, koyu karakterlerle ve iki harf boşluğu ara verildikten sonra koyu karakterlerle bölümün veya alt bölümün başlığıyazılır. Giriş, Literatür Taraması/Kaynak Özetleri/Kuramsal Temeller, Veri ve Yöntem, Bulgular, Tartışma ve Sonuçbirer “Bölüm” olarak kabul edilmiştir.

33. Bölüm başlıkları tekrakamla numaralandırılmalıdır. Ancak bu başlıkları yazarken başlarına ‘Bölüm’ ifadesi yazılmayacaktır. Bir satıra sığmayan başlıkların diğer satırları, ilk satırın (numara hariç) başladığı kolondan başlatılarak (1 satır aralıkla) blok yazım yapılır. Başlığın sonuna herhangi bir noktalama işareti konulmaz. Her tezde bölümler, alt ve ara bölümler ana düşünceyi destekleyici nitelikte olmalı ve metin içerisinde orantılı olarak dağılmasına özen gösterilmelidir. Her bölüm, alt bölüm ve ara bölümün içeriğinin özünü tanımlayacak şekilde bir başlık oluşturularak başlaması gerekir. Kanunlar, maddeler, şartlar, hükümler veya yöntem adları başlık olarak seçilmemeli, tez yazarı başlıklarını kendi özgün kelimeleri ile oluşturmaya çalışmalıdır. Bölümlerin numaralandırılmasında Ondalıksistem kullanılması önerilmektedir.

34. ALINTI ÖRNEKLERİ • Tez araştırmasında kullanılan kaynaklardan alınan bilgilerin ve doğrudan alıntıların • metne yerleştirilmesinde aşağıdaki kurallar uygulanır: • En çok üç satırı geçmiyen doğrudan alıntılar cümlenin akışı içinde verilir. • Doğrudan alıntılarda daima yazar adı, yayın tarihi ve alıntılanan metnin yapıttaki sayfa • numaraları verilir. Doğrudan alıntılanan bölüm çift tırnak ( “......” ) işaretiyle belirlenir. • Bu durumu Öztarhan (2001, s. 43), “.....................................................” • şeklinde açıklamıştır. • b. Üç satırdan daha uzun doğrudan aktarmalarda, alıntılar metinden ayrı gözükecek şekilde • satır başından 1.5 cm içeriden başlayarak ve yine satır sonundan 1.5 cm içeriden bitecek • şekilde, daha sık satır aralığı (1.0), daha küçük punto (10 pt.) ve italik yazıyla yazılır. • Alıntının başına yazarın soyadı, parantez içerisinde kaynağın yayımlandığı tarih ve alıntının • alındığı sayfa/lar yazılır. Bu tür alıntılar tırnak işareti içerisinde verilmez. • Öztarhan’ın (2001, ss.43-44) açıkladığı gibi: • İtalik yazı.............................................................................................. • ..................................................................................................................

35. METİN İÇİ REFERANS GÖSTERİLMESİ (Proje) Bir yazı metninde kaynak göstermeksizin başka yazar/yazarlardan veya web site/lerinden alıntı yapılması suç kabul edilir. İstanbul Bahçeşehir Üniversitesi Yüksek Lisans Uzmanlık Proje’leri yazımında Harvard Referans Tekniği kullanılması öngörülmüştür. Bu tekniğe göre: Metin içinde geçen atıflaryazar soyadı ve parantez içinde yer alan kaynağın yayın yılı ile belirtilir. HarvardReferans Tekniği’ne göre kaynakların gösterimi iki aşamalıdır: önce metin içinde değinilen her eser ve yapılan tüm alıntılar yazar soyadı ve parantez içinde yer alan yayın yılı ile belirtilir Daha sonra yayınlar, Arka Sayfalar’daki Kaynakça dizininde, yazar soyadına göre alfabetik olarak, aynı yazarın eserleri en yenisi başta olmak üzere, yayın yılına göre sıralanacak, yazarların unvanları kullanılmayacaktır

36. REFERANS ÖRNEKLERİ Metin içinde, hemen alıntı yapılmak istenilen yerde, cümle içinde veya cümle tamamlandıktan sonra, parantez açılarak yazarın sadece soyadı (baş harfi büyük, gerisi küçük harflerle) yazılıp araya virgül konularak eserin yayımlandığı veya yazıldığı tarih belirtilip parantez kapatılır: ÖRNEK: Araştırma dili, büyük ölçüde terimlerden oluşur. ‘Terimler, bilim ve sanat kavramlarını karşılayan özel anlamlı sözüklerdir’(Özdemir, 1989). • Cümle başında veya cümlenin içinde yazarın adını anarak bir atıf yapılmak • isteniyorsa, yazarın soyadı parantez dışında bırakılarak sadece tarih parantez I • çinde yazılır: • ÖRNEK: Grimelius( 1989) işlemin olumlu sonuçlandığını belirtmiştir. • Yazar adı cümlenin doğal bir parçası olarak kullanılmamışsa yazar adı ve • basım yılı paranteziçinde verilir: • ÖRNEK: En son çalışmalar (Pınar, 2003) uygulamanın yetersiz kaldığını • göstermiştir.

37. METİN İÇİ REFERANS GÖSTERİLMESİ (Tez) Metin içinde bir yazarın eserine (kitap, makale, araştırma, tez, vb.) doğal olarak gönderme yapılıyorve cümlede yazarın adı geçiyor ise, yanına parantez açılır ve yayın yılı yazılır: Cormack (1994, s.14) profesyonelce yazılmış olan tüm yazılarda aynı konuda daha önce yayınlanmış eserlere atıfta bulunmanın kaçınılmaz olduğunu ifade etmiştir Yazar adı cümlenin doğal bir parçası olarak kullanılmamışsa, göndermede bulunulan yazarın soyadı (baş harfi büyük, gerisi küçük harflerle) ve kaynağın basım yılı parantez içinde verilir.Parantez cümle sonuna açılacaksa nokta parantezden sonra konulacaktır: En son çalışmalar (Pınar 2003) uygulamanın yetersiz kaldığını göstermiştir. En son çalışmalar uygulamanın yetersiz kaldığını göstermiştir (Jones 1946; Smith1948). Metin içinde doğrudan alıntı yapılmışsa, hemen alıntı yapılan yerde, cümle içinde veya cümle tamamlandıktan sonra, parantez açılarak yazarın sadece soyadı (baş harfi büyük, gerisi küçük harflerle) yazılıp eserin yayımlandığı tarih belirtilip parantez kapatılır: