Syntaktiska funktioner

1. Syntaktiska funktioner Allmän Grammatik

2. Vad är syntaktisk funktion? • Syntaktisk funktion är nominalfrasernas funktion i satsen (hur nominalfraser används för att bygga upp satsen). • Vilken roll spelar NP i satserna. • Rollen kallas även: semantisk roll, djupkasus eller tematisk roll

3. Syntaktiska funktioner 1 • Jag stängde dörren. Я закрыл дверь. • Lokförare startade tåget. Машинист тронул поезд. • Hunden bet mig. Собака укусила меня NP — VP — NP roller Aktör — Handling — Föremål (för handlingen) S NP VP V NP

4. Syntaktiska funktioner syntaktiskt funktion roll 1 • Syntaktisk funktionRoll • subjekt aktör, upplevaren • direkt objektpåverkat föremål • indirekt objektmottagare • adverbialinstrumentet (och flera andra) • agent aktör i passiv sats • Roller • Aktören (agens, agent, agentadverbial) Läraren öppnade dörren. • Aktören i passiv sats (agent) Dörren öppnades av läraren • Upplevaren (experiencer)Katten såg musen. • (påverkat) föremål (objekt, patient) Jag kastade ut katten genom fönstret. • Mottagare (recipient, beneficient) Presidenten tilldelade soldaten en medalj. • Instrumentet: Jag skar brödet med kniven • Målet: Vi åkte till Stockholm • Belägenhet: Vi lagar mat i köket

5. Syntaktiska funktioner syntaktiskt funktion roll 2 Jag gav barnet en docka. Barnet fick en docka av mig. Я дал ребёнку куклу. Ребёнок получил куклу от меня. S S NP VP NP VP Jagbarnet V NP NP V NP PP Gav barnet en docka fick en docka P NP av mig mottagare Det finns inte alltid enkel relation mellan den roll en nominalfras uttrycker och den plats den har i satsens struktur ( t. ex . verben ge och få kan ställa till problem)

6. Markering av syntaktiska funktioner Svenskan: ordföljd och prepositioner Jag stängde dörren. — rollfördelningen helt entydig. Hammarby besegrade IFK Göteborg — ändrad ordföljd ändrar betydelse. Jag skär brödet med knivenadverbial(instrumentet). Japanskan: pre-eller postpositioner Sensej wa kodomo ni hon oagemasita (subjekt) (indirekt objekt) (direkt objekt) (predikat) Läraren barn bok gav Ryskan: kasus (med –eller utan prepositioner) Syntaktiskt funktionkasus Subjekt nominativ Indirekt objekt dativ Direkt objekt ackusativ Läraren gav barnet en bok Учитель дал ребёнку книгу N D Ack Platsadverbial preposition + lokativ Я сижу на стуле

7. Markering av syntaktiska funktioner 2 Jag skär brödet med kniven Я режу хлеб ножом S S NP VP NP VP V NP PP(kasus) V NP NP (instrumentalis) P NP

8. Markering av syntaktiska funktioner 3 Татьяна ехала в Москву в карете (aktör)(mål) (belägenhet) subjekt (N) predikat adverbial (här Ack) adverbial (L) S NP VP V PP PP P NP (Ack) P NP (L ) Tatjana åkte (häst och) vagn till Moskva S NP VP V NP PP P N OBS!!! åka är transitiv verb; «ехать» är intransitiv verb.

9. Distinktionen mellan objekt och adverbial Prepositionsobjekt (prepositionsinleda verbkomplement) 1. Vi litar på pendeltåget Vadlitar vi på? S NP VP V NP litar påtåget objekt: • står direkt efter verbet • b. inleds inte med preposition 2. Vi pratar på pendeltåget Var pratar vi? S NP VP V PP pratar P NP på tåget adverbial: • står efter eventuella objekt b. består av preposition fras (där prepositionen har en självständig betydelse)

10. Distinktionen mellan objekt och adverbial Verbfras 1 …litar på pendeltåget VP V NP P NP roll – påverkad föremål Synt. funktion - objekt (prepositions) Verbfras 2 …pratar på pendeltåget VP V PP P NP roll - belägenhetSynt. funktion - adverbial (rums) …litar på pendeltåget доверяем поезду (D. istället för Ack. på grund av verbets semantik) …pratar på pendeltåget разговариваем в поезде (L)