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Nutrire il Pianeta: energia per la vita

Governatore Giampaolo Coppola. Nutrire il Pianeta: energia per la vita. Coordinatore 108 L Patrizia Marini. Governatore Giampaolo Coppola.

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Nutrire il Pianeta: energia per la vita

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Presentation Transcript

  1. Governatore Giampaolo Coppola Nutrire il Pianeta: energia per la vita Coordinatore 108 L Patrizia Marini

  2. Governatore Giampaolo Coppola Commissione DistrettualeLazioBruno CiricaMontefiasconeFelice Gasperini Roma UrbeMaria Negro Roma Ara PacisGiancarlo Serafini Roma PalatinumAntelliniGina Nardone FondiLuisa Rettighieri Tivoli D’EsteRoberto Rotelli Castelli RomaniUmbriaUmbria Ettore Gradassi ValnerinaVittorio Castori Città di CastelloSardegnaFrancesco Peddis Cagliari Coordinatore 108 L Patrizia Marini

  3. 2015 NUTRIRE IL PIANETA ENERGIA PER LA VITA

  4. 2015 Sottotemi scientifici Scienza e tecnologia per la sicurezza e la qualità alimentare Scienza e tecnologia per l’agricoltura e la biodiversità Innovazione della filiera agroalimentare Sottotemi socio culturali Educazione alimentare Alimentazione e stili di vita Cibo e cultura Cooperazione e sviluppo nell’alimentazione

  5. GLI OBIETTIVI DEL MILLENNIO Il tema Expo Milano 2015 è collegato ad alcuni degli Obiettivi del Millennio fissati dalle Nazioni Unite: Ridurre i 2/3 la mortalità infantile al di sotto dei 5 anni Sradicare la povertà estrema e la fame (il 50% della popolazione mondiale) Garantire la sostenibilità ambientale Migliorare la salute materna (riduzione di ¾ la mortalità materna) Sviluppare un partenariato mondiale per lo sviluppo

  6. EXPO 2015 NUTRIRE IL PIANETA - ENERGIA PER LA VITA Le sfide da affrontare riguardano tre aspetti rilevanti: • lo sviluppo tecnologico • Per migliorare la qualità del prodotto , permettendo l’occupazione in agricoltura e nell’intera filiera agroalimentare • la produzione • di alimenti sani, biologici ed ecosostenibili • l’occupazione • favorendolo sviluppo di processi occupazionali • Azioni di spin off

  7. Agricoltura sostenibile Non c’è un unico modo per fare agricoltura sostenibile, i modelli agricoli più diffusi in Italia che mettono in pratica i principi e le tecniche sostenibili sono le produzioni integrate, l'agricoltura biologica e quella biodinamica. • Agricoltura Biologica • Agricoltura Biodinamica • Permacultura • Ecovillaggi

  8. COINVOLGERE le scuole della Rete Nazionale degli Istituti Agrari (Re. N. Is. A.) in un contesto più ampio di interazione con altri Istituti Università e Aziende del bacino mediterraneo OBIETTIVI OBIETTIVI REALIZZARE Una piattaforma didattica multimediale per condividere conoscenze ed esperienze e buone pratiche. FAVORIRE L’interscambio sia tra scuola e scuola che tra scuola e mondo delle imprese e tra scuole e università PRODURRE Materiali didattici e informativi. CONSENTIRE Agli studenti di diventare protagonisti attivi della manifestazione.

  9. TEMI - ARGOMENTI Coltivazioni e allevamenti tipici Agroalimentare e legalità Mappe del gusto 2015 Agricoltura, istruzione e lavoro Agricoltura di precisione Alimentazione e salute Agricoltura sociale Per raggiungere tali obiettivi sono stati individuati sette temi che caratterizzano la cultura mediterranea, sui quali ogni scuola o team di scuole si attiverà per la realizzazione di materiali originali da mettere a disposizione del pubblico durante tutto lo svolgimento di Expo 2015 e per l’implementazione della piattaforma didattica.

  10. METODOLOGIA Selezione e preparazione dei materiali da utilizzare per l’Expo Le fasi salienti del progetto possono essere così riassunte: Animazione della rete Costituzione dei poli tecnico professionali Predisposizione della piattaforma multimediale Sviluppo delle attività

  11. ORGANIZZAZIONE I sette temi saranno gestiti da sette poli rappresentati ognuno da una scuola di una diversa regione. OGNI POLO COORDINA il lavoro ed è il terminale del gruppo delle scuole che si interessano del tema. è anche L’ORGANIZZATORE delle fasi di scambio. I poli sono coordinati da una cabina di regia composta da: Le attività inerenti i temi scelti saranno coordinate dal Comitato Tecnico Scientifico del progetto. • D.G. del MIUR • La rete Re. N. Is. A. • La Rete degli Istituti Agrari della Lombardia • “ più scuola meno mafia ”

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