1 / 11

Näiteid Kaja Plado

Näiteid Kaja Plado. Eesmärgistamine: Eesmärgiks ei ole teksti lugemine, katse sooritamine, hüpoteeside püstitamine, lünga täitmine.... Need on vahendid/võtted mingi oskuse kujundamiseks. Töökorraldused

aulani
Télécharger la présentation

Näiteid Kaja Plado

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Näiteid Kaja Plado

  2. Eesmärgistamine: • Eesmärgiks ei ole teksti lugemine, katse sooritamine, hüpoteeside püstitamine, lünga täitmine.... Need on vahendid/võtted mingi oskuse kujundamiseks

  3. Töökorraldused • Töölehel rida küsimusi – mida nendega teha? – vastus peast, tekstist; kirjalikult, suuliselt; sunavad õppima... • Töökorraldustes topeltküsimused: jutusta ja täida tabel, milliste kehaosade kaudu toimub hingamine järgmistel organismidel... • Küsimused ja korraldused on ebamäärased: Missugused puud kasvavad metsas JAGA PABER 4 VÕRDSEKS OSAKS

  4. Terminite esitus (mida, kuidas) • Vormistuse probleemid (lehe kasutamine, ülesannete struktureeritus) • Küsimuse-vastuse paigutus • Seosed, suhted esitada graafiliselt (% - diagrammile) • Teisendamisel jätta töölehele ka arvutamise ruum.

  5. Näitlikkuseliigid: mida milleks kasutada? • Praktiline tegevus • Kaemuslik-illustratiivne näitlikkus • Skemaatiline näitlikkus • Verbaalne näitlikkus

  6. Võimalikke töövõtteid • Verifitseerimisülesanded • Positiivsed ja negatiivsed valikud • Reformuleerimine (ümbersõnastamine) • Suunamine arutelule: Kui on nii, siis ....., kui on naa, siis......

  7. Näide praktilise töö juhendist: • Vajad: 2 ajalehte, liimi, aluspaberit. • Murra ajaleht niivisi kokku, et tema pikem külg oleks 20-25 cm. Kleebi ajalehed paberile. Jäta kahe ajalehe vahele umbes 20 cm vaba ruumi. Oled saanud tasandiku, mida läbib org.

  8. Tööjuhised • Leia – kui leidsin, mida edasi teen? • Jutusta, mida pildil näed – aga pildile kantu võimaldab nimetamist • Kirjalda skeemi – tegelikult vaja taastada tegevuse käik etteantud skeemi järgi. • Märgi kaardile... – enne vaja millegi alusel otsustada • Joonista gaaside segu – mõistetamatu

  9. Soovitused: • Lünktekst – levinud võte • Teksti kasutamine lünkade täitmiseks (eelnevalt info otsimine) • Vaata pilti, loe lõik... = abi lünkade täitmiseks • Skeemid vajalikud kokkuvõtteks, st seostamiseks, üldistuseks. Toetab ka mälu!

  10. Sobitusülesanded: lõhkuda 1:1 vastavus, jälgida töömälu mahtu valikute hulga osas. • Sobituse/paigutuse vorm • Jälgida keelelist korrektsust • Sama materjali rühmitamine eri tunnuste alusel, teadvustada rühmitusalus (eelnevalt teadvustada tunnused, siis tekitada rühm).

  11. Läheb edasi järgmisel korral.....

More Related