1 / 13

Dřevěná okna – jejich funkce

Dřevěná okna – jejich funkce. Střední odborná škola Otrokovice. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je ing. Vladimír Šafařík

avery
Télécharger la présentation

Dřevěná okna – jejich funkce

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dřevěná okna – jejich funkce Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je ing. Vladimír Šafařík Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. www.zlinskedumy.cz

  2. Charakteristika DUM

  3. Náplň výuky (obsah hodiny) Dřevěná okna – jejich funkce Okna – úvod A) Osvětlení vnitřních prostorů budovy B) Větrání vnitřních prostorů budovy C) Tepelná a zvuková izolace

  4. Okno je, stejně jako dveře, otvor ve stěnách budovy. Má výplňovou konstrukci, ostění, překlad a parapet (= poprsník). • Okno má být: • lehké • dobře těsnící • snadno otevíratelné a uzavíratelné • snadno čistitelné Dřevěná okna – jejich funkce

  5. Jeho funkce závisejí na jakosti užitého materiálu, vhodné konstrukci a na dokonalém vyrobení (kvalitě opracování materiálu). • Rozměry, tvar, konstrukce a materiál oken se volí dle účelu jeho použití. • Materiál k výrobě oken: • Dřevo • Kov • Plast

  6. Hlavní funkce oken:A) Osvětlení vnitřních prostorů budovy Vnitřní prostory budovy mají být dobře prosvětleny denním světlem. Světelné ztráty u okenních otvorů jsou dány: • průhledností skla – okenní sklo musí být dobře čistitelné z obou stran • konstrukcí okna – šířkou a tloušťkou okenních vlysů, dělením a členěním okna – zbytečným předimenzováním rozměrů okenních dílců a přebytečným dělením a členěním okna ztrácíme množství propuštěného denního světla • tloušťkou obvodových stěn – ztráty snížíme zešikmeným ostěním

  7. B) Větrání vnitřních prostorů budovy Větrání otevřeným oknem je nejpřirozenější způsob výměny vzduchu Větrání oknem může být přirozené, umělé, občasné a trvalé. Přirozené větrání – závisí na rozdílu tlaku vzduchu uvnitř a vně místnosti a na velikosti větracích otvorů. Je ovlivňováno tvarem, rozměry, konstrukcí a okováním oken. Uměle regulovatelné větrání – vyžaduje složitější a finančně náročnější zařízení. Občasné větrání je umožňováno různými způsoby otvírání okenních a dveřních křídel. Trvalé větrání je zajišťováno větracími křídly a štěrbinami. Z hlediska účinnosti větrání jsou výhodná okna kyvná a výsuvná, při jejichž otevření jsou nahoře a dole větrací otvory. Velmi výhodná jsou křídla kombinovaně otevíratelná s použitím kování OS k otevírání a sklápění [1].

  8. C) Tepelná a zvuková izolace Rozhodující vliv na izolaci oken mají spáry, jimiž proniká vzduch: • Spáry ve styku okna (rámu) s konstrukcí stavby, příp. ve styku dvou oken • Spáry ve styku křídel a rámů • Netěsnosti zasklení, vypadaný tmel, špatně přiléhající zasklívací a krycí lišty

  9. Izolaci zvyšuje i větší tloušťka skla a vzduchové mezery mezi skly. Neprůzvučnost běžných dvojitých oken je vždy lepší než oken zdvojených s užší vzduchovou mezerou. Izolaci zvýšíme i vložením pryže, plsti nebo plyše od profilů pro sklo a profily se zajistí lištami a vruty. Tepelná a zvuková izolace se zlepší utěsněním spár oken vhodným těsnícím materiálem.

  10. Kontrolní otázky: Jaké má okno hlavní funkce? Jakým způsobem se okny dá větrat? Co má rozhodující vliv na tepelnou a zvukovou izolaci oken?

  11. Seznam obrázků:

  12. Seznam použité literatury: [1] Arch. Jan Vinter – Karel Havránek, TRUHLÁŘSTVÍ – KONSTRUKCE pro 1. a 2. ročník středních průmyslových škol dřevařských, SNTL, Praha, 1979

  13. Děkuji za pozornost 

More Related