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Sonrisas Sin Fronteras

Sonrisas Sin Fronteras. 3º E.S.O SEIN. 1. Índice :. 1. Índice . 2. Nombre del grupo y participantes. 3. ¿Qué es para nosotros SEIN? 4. ¿Cómo llegamos al planteamiento del problema? 5. Solución del problema . 6. Anexos 7. Trabajo nuestro. 2. Nombre del grupo y participantes :.

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Sonrisas Sin Fronteras

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Presentation Transcript

  1. Sonrisas Sin Fronteras 3º E.S.O SEIN

  2. 1. Índice : • 1. Índice . • 2. Nombre del grupo y participantes. • 3. ¿Qué es para nosotros SEIN? • 4. ¿Cómo llegamos al planteamiento del problema? • 5. Solución del problema . • 6. Anexos • 7. Trabajo nuestro

  3. 2. Nombre del grupo y participantes : • Nombre del grupo : “Sonrisas Sin Fronteras” • Participantes : • Alicia Jiménez Marín • Aitor Sáenz Hernández • David Sanz Ruiz • Asier De La Concepción Adsuar • Rubén Capitán Vega

  4. 3. ¿Qué es SEIN para nosotros? • SEIN (SEcundaria INnovación)para nosotros es una forma de trabajar de manera colectiva con los compañeros , aprendiendo unos de otros. Es una forma de aprender de una forma diferente. SEIN es idear un problema y darle solución.

  5. 4. ¿Cómo llegamos al planteamiento del problema? : • Utilizamos la técnica del brainstorming (lluvia de ideas) , es decir , cada uno de nosotros dijimos lo que pensábamos hacer . • Después escogimos las dos que más nos gustaron y al final llegamos a la conclusión de hacer un cómic en el que salieran los pueblos de Punta Umbría y Alfaro.

  6. 5. Solución del problema : • ¿Qué planeamos hacer? : • Un cómic en el que un protagonista (Adrián) viaja a dos sitios : Punta Umbría y Alfaro . En dónde allí se encuentra con dos famosos poetas , Gonzalo de Berceo y Juan Ramón Jiménez . • Recursos y medios utilizados : • Hemos utilizado los programas Word , PowerPoint , Gimp , Comic Life , Paint , InfarView . • Hemos estado realizándolo en ordenador

  7. Fuentes utilizadas , estrategias : • Hemos utilizado de fuentes : • www.google.com Como buscador . • www.wikipedia.org Como buscador de información y fechas . • www.softonic.com Para descargar programas . • Estrategias : • Lo hemos realizado mediante programas descargados normalmente hemos utilizado Comic Life para realizar el cómic. • Resultados , solución del problema , valoración : • Resultados : • Hemos hecho el cómic de unas 15 págs.

  8. 6. Anexos : • Los anexos se encuentran en el pendrive. Luego les daremos todos las carpetas y archivos al profesor .

  9. 7. Trabajo nuestro : • Enunciado del problema : • Comparar las culturas de La Rioja y Huelva para conocer las diferencias de una y otra provincia teniendo en cuenta su forma de vivir, ser, personas del lugar,... mediante la realización de un cómic. • Participantes : • David , Alicia Jiménez , Aitor , Asier y Rubén Capitán

  10. 7. Trabajo nuestro : • Hemos realizado un cómic con 1 personaje principal , Adrián . Y hemos contado que le regalaban un viaje a Punta Umbría y a Alfaro . En el cómic hemos puesto fotos de él visitando monumentos , lugares , las ciudades … Con él hemos aprendido como es Punta Umbría . También hemos puesto en el cómic a dos personajes muy importantes para Punta Umbría y para Alfaro.

  11. Ellos son Juan Ramón Jiménez y Gonzalo de Berceo . Ellos son protagonistas secundarios en el cómic , estos les enseñan el pueblo a Adrián ; Juan Ramón le enseña Punta Umbría y Gonzalo de Berceo le enseña Alfaro . • A parte del cómic hemos realizado 5 power point en el que hemos comparado y hemos puesto información sobre su población , naturaleza , poetas famosos (Juan Ramón y Gonzalo de Berceo) economía y sus tradiciones .

  12. Con el cómic hemos realizado una venta para recaudar beneficio para los viajes de las Rutas Literarias . Para esto hemos hecho un marketing en el que hemos puesto hojas por todo el colegio anunciándolos . El precio era : • El cómic en blanco y negro 2 € • El cómic en color 6 € • Vamos a conseguir recaudar un beneficio de alrededor de 20 €

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