Medarbetarskap, definition och användning

2. Medarbetarskap, definition och användning • Medarbetarskap är sättet som medarbetare hanterar relationen till eget arbete, organisationen, kolleger och avnämare • Ömsesidig respekt • Att som medarbetare kunna påverka den egna utvecklingen och sin arbetssituation, vara delaktig och engagerad. • Ledarskapet handlar i hög grad om att stödja genom att länka samman arbetsgruppens arbete med den övriga organisationen. • En Högskola!

3. Medarbetarskap somindividuell utvecklingsnivå Gränsöverskridande medarbetarskap Helhetssyn och påverkansförmåga Initiativrikt medarbetarskap Ansvarstagande & god yrkeskompetens Specialiserat medarbetarskap Samarbetsförmåga & lyhördhet Följsamt medarbetarskap Anpassnings- och lärförmåga

4. Att organisera för hög prestation • Teamwork med delegerat ansvar • Behov av utbildning undersöks regelbundet, ges regelbundet och under betald arbetstid • högandelkvalificeradearbetare. Bådeformellutbildningochhögkompetensnivå • Kollektiva belöningssystem som är kopplade till resultat Känna sig nöjd, våga fråga, våga misslyckas, få börja om, känna stöd

5. Fem grundläggande principer! • Ansvarstagandet mellan chefer och medarbetare skall vara ömsesidigt! • Organisationer finns till för att tillgodose externa behov! • Behov av kontinuerlig utveckling! • Alla bör delta i utvecklingsarbetet! • Ge utlopp för medarbetares arbetsglädje!

6. Medarbetarskapshjulet Förtroende&Öppenhet Ansvarstagande & Initiativförmåga Gemenskap&Samarbete Engagemang & Meningsfullhet

7. Chefer och medarbetarskap • Prioritera ledaruppgifter och samspel med medarbetarna. • Inse att det är medarbetarnas arbete som är grunden för framgång • Fånga upp tankar och ambitioner hos medarbetare och uppmuntra goda initiativ • Vara en del av verksamheten men vara duktig på att delegera • Ha en god social förmåga och ägna tid åt att lyssna och småprata. • Våga ställa krav på prestationer och arbetsinsatser. • Vara trygg som person och vara lagom inställsam uppåt. Företräd din enhet!

8. Vägar till framgång med medarbetarskap • Att medarbetare är involverade i beslutsfattande som rör arbetsplatsen • Att ledaren har en coachade ledarstil • Att medarbetare ses om ansvariga för måluppfyllelse och arbetsklimat • Organisationsledningen ska ägna tid åt att lyssna, inte vara en för toppstyrd organisation.

9. Den grundläggande frågan: • Hur kan en organisation (chef) ge de bästa förutsättningarna för att medarbetare skall kunna att göra så goda arbetsprestationer som möjligt? • Har vi ett tillräckligt tydligt uppdrag, går det att förtydliga detta på vår nivå? • Red ut vårt gemensamma uppdrag! Behöver vi skapa bättre uppföljning kring vårt uppdrag (våra mål)?

10. Vi här på biblioteket • Vi vill få en så bra arbetsplats som möjlig. • Vår genomgång av arbetsprocesser! • Delegerat ansvar och beslut. Vi litar på varandra. • Bra medarbetarskap kräver dialog - hur får vi en bra dialog?

11. Målnivå och måltydlighet • För att ta och kräva ansvar måste det finnas en gemensam bild i organisationen • Behoven kan vara oändliga men inte resurserna – vi måste prioritera. • Vilka är förväntningarna på vår arbetsinsats? • Vad är målet med vårt arbete?Hur underlättar vi prioriteringar och gränssättningar • Är målen tydliga? • Finns rutiner för prioritering av uppgifter?