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Prof. Thomas Tufte, Ph.D Universidade de Roskilde

Haciendo resonar las voces - Escritura de cartas de lectores, participación de las audiencias y comunicación para el cambio social. Prof. Thomas Tufte, Ph.D Universidade de Roskilde ALAIC, GT de Comm. Comunitária, Mexico, 10 de Octubre de 2008. Analisis de Cartas.

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  1. Haciendo resonar las voces- Escritura de cartas de lectores, participación de las audiencias y comunicación para el cambio social Prof. Thomas Tufte, Ph.D Universidade de Roskilde ALAIC, GT de Comm. Comunitária, Mexico, 10 de Octubre de 2008

  2. Analisis de Cartas • Un instrumento estratégico para analisar la relación entre una ONG y su ’constituency’ • Un analisis retrospectiva. Cartas de 1999-2007 • Focus en la inervención de la audiencia y participación ciudadana • Interes específico: Que dice el análisis de las cartas respecto de la capacidad de Femina HIP para cumplir sus objetivos globales de desarrollo? Apunta o no hacia la reorientación conceptual/comunicacional de Femina HIP?

  3. Abordaje Conceptual • Comunicación Participativa/Comunicación para el cambio social • Mirando una iniciativa de comunicación para la prevención de VIH/SIDA de las perspectivas de ciudadanía y governance • Buscando indicadores que captan processos de cambio social (ownership, gestión, participación, normas sociales, etc)

  4. Introduciendo Femina HIP • ONG Tanzaniana, 1999- • Trabaja con salud reproductiva y VIH/SIDA • Muchos donantes, pero es una ONG local • Usa Edu-entretenimiento via historias reales de vida • Productos de media incluye 2 grandes revistas, un talk show de tv, radionovela y un website interactivo • Clubs de Femina

  5. Objetivos de Femina HIP Apuntan a construir un ámbito de apoyo en el cual: • En las comunidades los y las jovenes disfrutan su derecho a acceder a información y servicios, son fortalecidas/as para hacer elecciones positivas e informadas respecto de su sexualidad.

  6. Obejtivos de Femina HIP Apuntan a construir un ámbito de apoyo en el cual: • Las comunidades ejercen su derecho a expresarse, participar en debates públicos e involucrarse en la sociedad civil

  7. Contexto Tanzaniano • Indices bajos de participación en la vida publica y en toma de decisiones • Sociedad Civil debil – pero está cambiando • Infraestructura de medios es poco desarrollado • Femina HIP se tornó una ONG visible NGO muy temperano

  8. FEMA • FEMA. Es una revista a todo color de 64 páginas en inglés y kiswahili distribuida trimestralmente. Su audiencia principal son los y las jóvenes en escuelas secundarias en todo el país.

  9. SiMchezo • Una revista bimensual de 32 páginas a todo color en kiswahili. Se originó en 2003 • Audiencia: jóvenes de 15 a 30 años, semi-alfabetizados, en áreas rurales, que han dejado la escuela -y sus comunidades. • Tiraje: 250.000.

  10. Otros productos • Pilika Pilika. Radionovela. 4 vezes por semana. • FEMA Tv Talk Show. ½ hora 4 x por semana. Celulares utilizados para dar retorno, votaciones, etc • ChezaSalama (‘juego seguro’). Website interactivo con actividades y información en Ingles y Swahili. El primer website de su tipo en Tanzania. • Publicaciones Individuales: Por ejemplo sobre pruebas de VIH, tratamiento (500.000 copias distribuídas a todos las clinicas de aconsejamiento y tratamiento), empoderamiento juvenil (Watata Bomba, para ninos y jovenes/ tiraje: 90.000).

  11. Analisis de las cartas • De 3000+ recibidos, el mostreo es 680 (1999-2007) • Todas recibidas o por Fema o por SiMchezo • 80% escritos en Swahili, 20% en ingles • Entre un par de lineas y 10 paginas. La maior parte menos de una pagina

  12. Metodologia • Desarrollo conceptual para el analisis de cartas • Integrando Suruchi Sood (indicadores individuales) con indicadores CpCS: 11 indicadores • 680 cartas • Desarrollo de equema para codificar las cartas • Seminar de 3 dias para aprender y de hecho hacer la codificación • Procesamiento cuantitativa -> informe • 50 cartas seleccionados para analisis cualitativa (11 indicators organised in 3 categories) • Analisis cualitativa

  13. Indicadores Categoría I - Reflexión individual • Temas: reflexión referencial, interacción afectiva para-social, confianza en sí mismo Categoría II – Diálogo interpersonal • Temas: pensamiento crítico, eficacia colectiva, diálogo comunitario Categoría III - Acción social • Temas: acción colectiva, liderazgo, interrelación social, cohesión social, participación en la esfera pública

  14. Quienes son que escriben? • Mas hombres que mujeres (algunas cartas de grupos) • 81.5 % escritos por jovenes (15-24) • Escritores para Fema tienen educación secundária • Escritores para SiMchezo max. educ. primária • Cobertura nacional • Las maior para eran de las areas donde Femina hace su trabajo comunitário community • Todas las cartas escritas en ingles fueron enviados a Fema • Muchos mandan su foto! • Número cresciente de cartas

  15. Tipo de cartas • Descriptivas (cuentan una historia) • De consejo (dando consejos y haciendo recomendaciones) • Preguntoas (haciendo preguntas) • Opiniones (expresando sus opiniones) Lo que habia mas: Expresando opiniones and cartas de consejo.

  16. Contenido • Amplitud en temas • VIH/SIDA era la mas central • Otroas: Carera/edución, sexualidad, estilos de vida saludables, violencia, participación juvenil en la sociedad

  17. Formas y Niveles de Participación de Audiencias • Cambio individual de conducta (mas articulado de los otros) • Comunicación interpersonal y eficacia colectiva • Acción colectiva y participación en la esféra pública

  18. Desafios • Evaluar esta metodologia vis-a-vis los demas • Existen un ’gap’ entre las intenciones de Femina HIP y el discurso y practica de la audiencia • Se observa un cambio gradual hacia mas participación de las audiencias • Limitaciones metodologicas en el uso de esta herramienta – no puede ser el unico a usar

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