PSICOPATOLOGIA DINAMICA I TERCER AÑO

1. PSICOPATOLOGIA DINAMICA I TERCER AÑO

2. I - PSICOPATOLOGIA SIMBOLICO-ARQUETIPICA PRESENTACION

3. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA La psicopatología se ha definido en algunas ocasiones como la rama de la psiquiatría y la psicología que se ocupa del estudio de las manifestaciones psíquicas anormales. Etimológicamente, proviene del griego, donde "psique" es alma, "pathos" es sufrimiento, y "logos" es saber o conocimiento, por lo que prefiero definir la psicopatología como "un saber acerca del sufrimiento del alma". Una definición operativa implica un diagnóstico, una forma de clasificar estos trastornos, y una definición del comportamiento anormal. Esto nos remite a cual es el criterio por el cual definimos lo que es normal o anormal, y por tanto, esta sujeto al criterio de salud y enfermedad que se sustente, criterio que a su vez refleja una perspectiva epistemológica y antropológica.

4. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA La actitud epistemológica de Jung es visionaria para su época, y llega a nosotros a través de esta primera afirmación: El criterio según el cual nosotros estudiamos la enfermedad no debe y no puede limitarse a la enfermedad en sí misma,(…) Debe basarse en la variación de lo normal. (Jung, CW 18: # 1737). Por tanto, la construcción de una psicopatología simbólica-arquetípica parte del conocimiento del desarrollo normal, en tanto la psicopatología es considerada una variación de ese desarrollo.

5. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA A su vez, esta segunda afirmación: Toda vida individual es al mismo tiempo la vida eterna de la especie, (Jung, CW 11, # 146), anticipa una psicopatología centrada en la teoría de la evolución, es decir, encontramos en la psicología analítica una anticipación de lo que hoy se denomina una psicopatología evolucionaria. Para esta psicopatología las emociones son sistemas de repuesta o formas especiales de funcionamiento prefijados genéticamente y producto de la evolución, que nos permiten adaptarnos al ambiente, a sus amenazas y oportunidades. Por ejemplo la ansiedad (angustia) o depresión. Sus manifestaciones pueden estudiarse desde diferentes niveles de análisis: molecular, celular, sistémico, conductual, cognitivo y simbólico.

6. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA Los procesos psicopatológicos se definen como procesos no adaptativos, aunque ellos se encuentren organizados a partir de mecanismos desencadenantes innatos que inicialmente son adaptativos (Montañés, 2006). La no-adaptación puede considerarse cuando la emergencia del programa arquetípico se vuelve disfuncional en la interacción genoma-ambiente, especialmente al fallar, parcialmente o totalmente, el entorno en satisfacer una o más de las necesidades arquetípicas básicas para desarrollo individual.

7. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA Los padrones arquetípicos han evolucionado de la misma forma en que ha evolucionado la anatomía y la fisiología humana, son predisposiciones que si bien están contenidas en el genoma humano no pueden separarse de las variables ambientales para su expresión. Estos patrones arquetípicos de organización del comportamiento son experiencias típicas de la especie (Stevens, 2000), y considerando, más allá de las diferencias, los aportes de P.MacLean y de las investigaciones de los etho-psiquiatras B. Wenegrat (1984) y R. Gardner(1988), encontramos confirmación en lo que Jung anticipaba sobre los sistemas arquetípicos: ellos tienen un sustrato neuronal relacionado a las antiguas partes filogenéticas del cerebro.

8. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA . En términos generales podemos decir, a modo de ejemplo, que la ansiedad y la depresión son experiencias universales y naturales que los humanos compartimos con todas las especies mamíferas. Ansiedad y depresión pueden volverse patológicas, en tanto se produce una alteración en su función biológica de adaptación, y se configura como respuesta exagerada frente a la pérdida o la privación. En el ser humano estas respuestas han evolucionado con el proceso de psiquización, y ya no abarcan solo alteraciones neuroinmunoendócrinas sino también alteraciones en los procesos de elaboración simbólica y de estructuración del yo y del otro, así como alteraciones en los procesos de significación personal y del sentido existencial.

9. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION PSICOPATOLOGIA • ¿Cuál es el modelo antropológico implicado en nuestro análisis de los trastornos psicopatológicos? • ¿Qué niveles de la psiconeurociencia están implicados en nuestro estudio de los trastornos psicopatológicos? • ¿Cómo describimos el modelo psicopatológico simbólico- arquetípico implicado en la comprensión de los trastornos de ansiedad y depresivos ?

10. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION REFLEXIONES • ¿Cuál es el modelo antropológico implicado …?

11. SALUD 4 ENFERMEDAD MODELO ANTROPOLOGICOpara el diseño de estudios en Psicopatología DIMENSIONES EXISTENCIAL PSICOLOGICA BIOLOGICA F A M I L I A R EDUCACIONAL SOCIO-CULTURAL ECOLOGICO - AMBIENTAL CONTEXTOS SOCIALES

12. MODELO ANTROPOLOGICOpara el diseño de estudios en Psicopatología FRONTERA DIMENSIONES EXISTENCIAL PSICOLOGICA BIOLOGICA F A M I L I A R EDUCACIONAL SOCIO-CULTURAL ECOLOGICO - AMBIENTAL CONTEXTOS

13. DIMENSIONES • BIOLOGICA:procesos físico-químicos, metabólicos, neurofisiológicos, endocrinos, inmunológicos, genéticos. • PSICOLOGICA:procesos cognitivos, afectivos, conductuales, conscientes - inconscientes, relacionales. • EXISTENCIAL:procesos estéticos, espirituales, ético-axiológicos, onto-trascendentes.

14. ENTORNO O CONTEXTO SOCIAL • FAMILIAR:sistema parental, conyugal, filial • EDUCACIONAL:sistemas educativos formales y • no formales, sistemas de políticas educativas • SOCIO-CULTURAL:sistemas sociales, políticos, económicos, científico-tecnológicos, culturales • ECO-AMBIENTAL:ecosistemas, environment

15. PSICOPATOLOGIA - PRESENTACION REFLEXIONES • ¿Qué niveles de la psiconeurociencia están implicados en nuestro estudio de los • trastornos psicopatológicos?

16. DIMENSIONES CONTEXTOS SOCIALES NIVELES DE ANALISIS EN PSICONEUROCIENCIA NIVEL ONTOLOGICO* NIVEL ETICO NIVEL ESTETICO EXISTENCIAL NIVEL SIMBOLICO NIVEL COGNITIVO NIVEL CONDUCTUAL PSICOLOGICA NIVEL DE SISTEMAS NIVEL CELULAR NIVEL MOLECULAR BIOLOGICA F A M I L I A R * RF: NIVEL ESPIRITUAL O EXISTENCIAL EDUCACIONAL SOCIO-CULTURAL ECOLOGICO - AMBIENTAL

17. PSICONEUROCENCIA SIMBOLICA PSICONEUROCIENCIA COGNITIVA PSICONEUROCIENCIA CONDUCTUAL NIVEL DE SISTEMAS NIVEL CELULAR NIVEL MOLECULAR NEUROCIENCIA DE SISTEMAS NEUROCIENCIA CELULAR NEUROCIENCIA MOLECULAR NIVELES DE ANALISIS EN PSICONEUROCIENCIA NIVEL ESPIRITUAL NIVEL ETICO NIVEL ESTETICO NIVEL SIMBOLICO NIVEL COGNITIVO NIVEL CONDUCTUAL EXISTENCIAL PSICOLOGICA SISTEMICA BIOLOGICA F A M I L I A R EDUCACIONAL SOCIO-CULTURAL COGNITIVA ECOLOGICO - AMBIENTAL BIOLOGICA PSICOLOGICA

18. PSICONEUROCIENCIA NIVELES DE ANALISIS E INTEGRACION NIVEL SIMBOLICO NIVEL COGNITIVO NIVEL COGNITIVO NIVEL CONDUCTUAL NIVEL CONDUCTUAL NIVEL DE SISTEMAS NIVEL DE SISTEMAS NIVEL CELULAR NIVEL CELULAR NIVEL MOLECULAR

19. SISTEMA CRF EJE HPA SISTEMA TSH SISTEMA PSIQUICO EJE HPT PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGIA SISTEMA NERVIOSO SISTEMA: NORADRENERGICO SISTEMA SEROTONINERGICO SISTEMA ENDOCRINO SISTEMA DOPAMINERGICO SISTEMA GH EJE HPGH SISTEMA INMUNOLOGICO

20. PSICONEUROCIENCIA PSICOCIENCIAS NEUROCIENCIAS

21. PSICONEUROCIENCIA SISTEMA: NORADRENERGICO SISTEMA CRF EJE HPA PROCESOS COGNITIVOS SISTEMA TSH SISTEMA SEROTONINERGICO SISTEMA ENDOCRINO SISTEMA NERVIOSO SISTEMA PSIQUICO EJE HPT PROCESOS AFECTIVOS SISTEMA GH SISTEMA DOPAMINERGICO EJE HPGH PROCESOS IMAGINALES SISTEMA INMUNOLOGICO

22. REFLEXIONES • ¿Cómo describimos el modelo simbólico-arquetípico implicado en la comprensión de los trastornos psicopatológicos?

23. PATRIARCAL MATRIARCAL ALTERIDAD TOTALIDAD MODELO SIMBOLICO-ARQUETIPICO CUATERNIO ARQUETIPICO CONCIENCIA YO-OTRO (EGO) DINAMISMOS ARQUETIPICOS SIMBOLOS estructurantes SOMBRA ARQUETIPO DEL PADRE ARQUETIPO GRAN MADRE ARQUETIPO ANIMA-ANIMUS Corporales Cognitivos Afectivos Oníricos Sociales ARQUETIPO TOTALIDAD EJE ARQUETIPO CENTRAL (SELF) CAMPO ARQUETIPICO INCONSCIENTE

24. MODELO EN PSICOPATOLOGIA • Arquetipos

25. CONCIENCIA estilos cognitivos YO-OTRO MODELO PSICODINAMICO DEL PSIQUISMO SOMBRA SIMBOLOS estructurantes Corporales Cognitivos Afectivos Oníricos Sociales ARQUETIPO DE LA G. MADRE ARQUETIPO DEL PADRE EJE ARQUETIPO CENTRAL Arq. de Vida y Muerte ARQUETIPO CENTRAL PATRONES DE ORGANIZACION ARQUETIPO DE ALTERIDAD Anima - Animus ARQUETIPO DE TOTALIDAD Viejo/a Sabio/a INCONSCIENTE

26. ARQUETIPOS - DEFINICION “La Psicología simbólica y el estudio de la formación de la conciencia durante toda la vida, siguiendo a las obras de Jung, Bachofen y Neumann, me permitió identificar los cuatro principales arquetipos que rigen esa estructuración a través de los dinamismos matriarcal (Arquetipo matriarcal), patriarcal (Arquetipo patriarcal), alteridad (Arquetipo de Alteridad) y de totalidad (Arquetipo de Totalidad)”. (Byington, 2000)

27. MODELO PSICODINAMICO DEL PSIQUISMO DINAMISMO MATRIARCAL DINAMISMO PATRIARCAL ARQUETIPO CENTRAL Arq. de Vida y Muerte DINAMISMO DE ALTERIDAD DINAMISMO DE TOTALIDAD CONCIENCIA estilos cognitivos YO-OTRO SOMBRA SIMBOLOS estructurantes Corporales Cognitivos Afectivos Oníricos Sociales ARQUETIPO DE LA G. MADRE ARQUETIPO DEL PADRE EJE ARQUETIPO CENTRAL Arq. de Vida y Muerte ARQUETIPO CENTRAL PATRONES DE ORGANIZACION ARQUETIPO DE ALTERIDAD Anima - Animus ARQUETIPO DE TOTALIDAD Viejo/a Sabio/a INCONSCIENTE

28. MODELO EN PSICOPATOLOGIA • Símbolos y elaboración

29. SIMBOLO - DEFINICION • “El símbolo presupone siempre que la expresión elegida es la mejor designación o la mejor fórmula posible para un estado de cosas relativamente desconocido, pero reconocido como oculto y profundo.” Carl G. Jung, CW 6 , (1912) • “Toda la eficacia de un símbolo, la energía disponible, sólo es liberada cuando conseguimos envolvernos con él emocionalmente.”Verena Kast (1988) • “..es esta asociación creativa de la vivencia con el todo existencial ejercida en la corteza cerebral la que denomino función simbólica.”Carlos Byington (1995)

30. SIMBOLO= [ ( IMAGEN + SENTIDO) VIVENCIA] VIVENCIA SENTIDO IMAGEN SIMBOLO Symbolon - symbálein = juntar, reunir sinn-bild = sentido e imagen ESTRUCTURA ESTRUCTURANTE

31. IMAGEN MODELO PSICODINAMICO Y ESTRUCTURAL DEL PSIQUISMO SIMBOLOS - ARQUETIPOS - INCONSCIENTE COLECTIVO CONCIENCIA estilos cognitivos YO-OTRO VIVENCIA SENTIDO SOMBRA SIMBOLOS estructurantes SIMBOLO Corporales Cognitivos Afectivos Oníricos Sociales EJE Symbolon - symbálein = juntar, reunir sinn-bild = sentido e imagen ARQUETIPO CENTRAL PATRONES DE ORGANIZACION INCONSCIENTE

32. SIMBOLO - DEFINICION En esta perspectiva, todo en la psique es simbólico y el símbolo se torna esencialmente el factor fundamental en la estructuración de la conciencia. La interrelación consciente-inconsciente presente en todos los símbolos es operada a lo largo del eje simbólico (eje Ego-Self de Neumann), donde se disponen las funciones creativas y defensivas que contienen símbolos en número incontable y en las diferentes etapas del proceso de elaboración simbólica.

33. ELABORACION SIMBOLICA • Elaboración simbólica

34. ELABORACION SIMBOLICA • “.. el proceso por el cual los símbolos estructurantes posibilitan el desarrollo y transformación del Yo y del Otro como realidad emergente desde el Self, transformación de la personalidad y de la cultura, lo denominamos de elaboración simbólica. La elaboración simbólica es el centro de la actividad psíquica.” Carlos Byington (1996)

35. ELABORACION SIMBOLICA La elaboración simbólica es la actividad que hace de las vivencias símbolos estructurantes de la conciencia, del Yo y de toda la personalidad. Este trabajo de elaboración simbólica transforma también las funciones vitales en funciones estructurantes. La afectividad, la agresividad, el miedo, la envidia, la mentira, la sexualidad, la fidelidad, la ética, la vergüenza, la trasgresión, son algunos ejemplos de las funciones estructurantes de la psique. La elaboración simbólica es el principal trabajo ejercido por la articulación creativa de la corteza cerebral con el resto del sistema nervioso, a través de los símbolos y las funciones estructurantes.

36. ELABORACION SIMBOLICA “..El símbolo como mensajero entre el Ego y el Self nos permite alcanzar la unidad dentro de la multiplicidad de la psique objetiva. Cada experiencia simbólica impulsa al ser humano hacia la auto-trascendencia y hacia la reconciliación de los opuestos, en esto reside la fuerza estructurante del símbolo, en propiciar la construcción de un camino individuado hacia la totalidad”. • Mario E. Saiz (1998)

37. TECNICAS DE ELABORACION SIMBOLICA VERBALES CORPORALES DRAMATICAS CAJA DE ARENA MARIONETAS SIMBOLO IMAGINATIVAS - Fantasia dirigida - Ensueño dirigido - Imaginación activa - Mitoanálisis CIRCUMBALATION PSICOPLASTICAS - Diseño - Pintura - Modelado S I M B O L O ASOCIACION CIRCULAR AMPLIFICACION CONDUCTA INADECUADA SINTOMA CONDUCTA ADECUADA SIMBOLO CONCIENCIA YO-OTRO PERSONA EGO SOMBRA PATOLOGICA SOMBRA ESTRUCTURAS DEFENSIVAS EJE ARQUETIPO CENTRAL CAMPO ARQUETIPICO SELF INCONSCIENTE MODELO PSICOPATOLOGICO

38. MODELO EN PSICOPATOLOGIA • Modelo psicopatológico presentación Seis postulados

39. MODELO EN PSICOPATOLOGIA La perspectiva de la psicología analítica esta centrada en la noción de psique creativa, y por tanto, en el reconocimiento del potencial creativo de la psique individual y colectiva, cuyos arquetipos coordinan la estructuración de la conciencia a través de símbolos y funciones estructurantes. Solamente comprendiendo esta extraordinaria pujanza arquetípica (universal y hereditaria) de la psique - que coordina su propio desarrollo, inclusive de la conciencia, desde el inicio hasta el fin de la vida - es que podremos comprender la psicopatología a partir del desarrollo normal.

40. MODELO EN PSICOPATOLOGIA 1. La psicopatología como una alteración del desarrollo normal

41. MODELO EN PSICOPATOLOGIA La Psicopatología Simbólica se organiza en torno a la interacción dialéctica de lo clínica con el desarrollo normal, mediante el concepto de símbolo estructurante. La psicopatología es entendida como un esfuerzo de desarrollo y de individuación del Ser, diferente, pero como una variante del desarrollo normal. La psicopatología es una dimensión constitutiva del Ser, es una emergencia de la necesidad de individuación que se expresa como inadaptación.

42. VIVENCIA SENTIDO IMAGEN SIMBOLO Symbolon - symbálein = juntar, reunir sinn-bild = sentido e imagen CIRCUMBALATION AMPLIFICACION MODELO ESTRUCTURAL DEL PSIQUISMO SIMBOLOS - ARQUETIPOS - INCONSCIENTE COLECTIVO CONCIENCIA Productos cognitivos YO-OTRO SOMBRA SIMBOLOS estructurantes Corporales Cognitivos Afectivos Oníricos Sociales EJE ARQUETIPO CENTRAL PATRONES DE ORGANIZACION INCONSCIENTE

43. MODELO EN PSICOPATOLOGIA No podemos pretender una Psicopatología cerrada sobre sí misma, de lo contrario reduciríamos el fenómeno del Ser a la mera dimensión patológica. Ni tampoco admitir que el ser humano es desde siempre "un ser enfermo que vive en dirección a la muerte", si antes no tenemos un conocimiento de cómo la enfermedad mental se interrelaciona significativamente con la salud en el proceso de individuación. La psicopatología aparece como una variante del desarrollo simbólico normal de la conciencia individual y colectiva (C.Byington,2003).

44. ARQUETIPOS - DEFINICION La percepción de la función de los símbolos estructurantes, siempre coordinados por uno de estos cuatro arquetipos regentes en las transformaciones de la conciencia, permite comprender que cada dinamismo arquetípico tiene una relación diferencial Yo-Otro que lo caracteriza y que viene determinado por el arquetipo que la coordina. Este hecho me llevó a ampliar el concepto de arquetipo para ser además de matriz universal del inconsciente colectivo, también padrón de la formación y de la relación de las polaridades Yo-Otro en la conciencia. (Byington, 2000)

45. MODELO EN PSICOPATOLOGIA La psicopatología es una respuesta no-adaptativa que emerge de la dinámica relacional entre lo consciente- inconsciente-entorno.

46. MODELO EN PSICOPATOLOGIA La segunda condición para comprender a la Psicopatología simbólicamente es la interacción de las fuerzas conscientes-inconscientes en lo que concierne al proceso de elaboración simbólica, discriminación y adecuación. No podemos idealizar ni los componentes conscientes ni los inconscientes, pues cada uno tiene sus funciones y sus razones de ser. Sin los componentes inconscientes no hay tendencias nuevas transformadoras provenientes de las raíces del ser. Sin los componentes conscientes no hay identidad para expresar esos impulsos transformadores adecuadamente dentro del proceso existencial individual y colectivo.

47. MODELO EN PSICOPATOLOGIA 3. Los fenómenos psicopatológicos se configuran en la recursividad de las estructuras creativas y defensivas.

48. MODELO EN PSICOPATOLOGIA Los fenómenos psicopatológicos se configuran en la recursividad de las funciones simbólicas estructurantes normales o creativas (que llamamos funciones creativas) y las funciones estructurantes patológicas o defensivas (que llamamos defensas). Estas dos funciones fueron desde siempre confundidas con los llamados mecanismos de defensa del Yo, sobretodo la regresión, la repetición, la proyección, la represión y la transferencia.

49. FUNCIONES DEFENSIVAS Y CREATIVAS Esta dinámica se configura a partir de la polaridad estructura expresiva creativa – estructura expresiva defensiva, considerando que todos los símbolos estructurantes son normalmente elaborados a través de estructuras expresivas creativas, pero cuando los símbolos están fijados y no pueden entrar en la conciencia son expresados inadecuadamente a través de la sombra como estructuras expresivas-defensivas.” (Byington, 2000)

50. SIMBOLO EJE NEURO - ENDOCRINO EJE EGO - SELF O SIMBOLICO EJE ONTO - AXIOLOGICO CONDUCTA INADECUADA SINTOMAS CONDUCTA ADECUADA SIMBOLO CONCIENCIA YO-OTRO PERSONA EGO SOMBRA PATOLOGICA SOMBRA ESTRUCTURAS DEFENSIVAS EJE ARQUETIPO CENTRAL CAMPO ARQUETIPICO SELF INCONSCIENTE