1 / 9

Les 1

Algebraïse uitdrukkings : EMDA -EMDC. Les 1. Leeruitkomste. Die leerder behoort teen die einde van die les instaat wees om : U1) die reële getalsisteem diagramaties voor te stel ten einde tussen die verskillende klasse getalle te onderskei

bien
Télécharger la présentation

Les 1

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Algebraïseuitdrukkings: EMDA -EMDC Les 1

  2. Leeruitkomste • Die leerderbehoort teen die einde van die les instaatweesom: • U1) die reëlegetalsisteemdiagramatiesvoortestel ten eindetussen die verskillendeklassegetalleteonderskei • U2) tedefinieer en teonderskeitussennatuurlikegetalle, telgetalle, heelgetalle, rasionalegetalle, reëlegetalle en irrasionelegetalle • U3) tedefinieer en teonderskeitusseneindigedesimaleand herhalendedesimale

  3. Toetsing van voorafkennis: V1

  4. Toetsing van voorafkennis: V2

  5. Uitkoms 2 (Vraag 1.1 – 1.2) • Natuurlikegetalle( ) is {1; 2; 3; …} • Dus is V1.1 se antwoordf 1;2;3… (geennegatiewegetalle, nie 0 nie en geendesimalesyfersanders as 0 nie) • Telgetalle(N0) bestaanuit al die natuurlikegetalle, maarsluitook die nie-natuurlikegetal 0 in • Dus is V1.2 se antwoorda 0;1;2;3 …(geennegatiewegetalle en geendesimalesyfersanders as 0 nie)

  6. Uitkoms 2 (Vraag 1.3-1.4) • Heelgetalle( ) sluit in al die telgetallesowel as negatiewegetalle • V1.3 se antwoord is duse -5;-3;8;…(geendesimalesyfersanders as 0 nie) • Rasionelegetalle( ) is getallewat as breukegeskryfkan word d.i. a / b waar b niegelykaan 0 magweesnie • V1.4 se antwoord is duseb ½ ; 0,19; 0,66666…. (eindige and herhalendedesimalekangeskryf word as breuke)

  7. Uitkoms 2 (Vraag 1.5-1.6) • Irrasionelegetalle( ’ ) is getallewatnie as breukegeskryfkan word nie • V1.5 se antwoord is dusd π; 2.738… aangesienoneindige and nie-herhalendegetallenie as breukegeskryfkan word nie • Reelegetalle( ) bestaanuitallerasionele en irrasionelegetalle • V1.6 se antwoord is dusc

  8. Uitkoms3 (Vraag 2.1-2.2) • Eindigedesimaleis desimalegetalle met ‘n eindigeaantaldesimaleplekke • V2.1 se antwoord is baangesien 0,48 slegs 2 desimaleplekke het en nie ‘n oneindigeaantalnie • Herhalendedesimaleis desimale met ‘n herhalendepatroon van desimalesyfers • V2.2 se antwoord is b aangesien die 1’e in 0,11111…. herhaal • Eindige en herhalendedesimalekangeskryf word as breuke en is dusrasioneel.

  9. Huiswerk • Oefening 1.1 bl 8 nr 1-3 & 5 • Skryf op ‘n kleinstukkiepapierneer die huiswerkprobleemwaarmeejy die meestegesukkel het.

More Related