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Esp. 2 Pr áctica : Ser, estar , los verbos y los adjetivos

Esp. 2 Pr áctica : Ser, estar , los verbos y los adjetivos. Divide your paper into 3 columns, label them accordingly: C1: Ser o Estar , C2: Raz ón , C3 C2: Verbo. Ejemplo : T ú no _____________ ( entende/r e-ie ) mucho porque tú _________ inteligente.

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Esp. 2 Pr áctica : Ser, estar , los verbos y los adjetivos

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Presentation Transcript

  1. Esp. 2 Práctica: Ser, estar, los verbosy los adjetivos Divide your paper into 3 columns, label them accordingly: C1: Ser oEstar, C2: Razón, C3 C2: Verbo Ejemplo: Tú no _____________ (entende/re-ie) mucho porquetú _________ inteligente.

  2. 1. Ignacio yyo ____ cansadosporque no _____ (*dormir/o-ue) bien.

  3. 2. Yo ____ en la escuelaporeso ____ (escuchar) a misprofesores.

  4. 3. Los niños____ hermanosy ____ (*jugar/u-ue) juntos (together) cadadía.

  5. 4. Los estudiantes _____en el autobús. Ellos ____ (*ir) a casa.

  6. 5. María_____tristeporque no ____ (*tener/e-ie) amigos. ¡Pobrecita!

  7. 6. Las modelas _____muyflacasporque no ____ (comer) mucho.

  8. 7. ¿Quédía_____hoy?Yo no ____ (*querer/e-ie) ir a trabajo.

  9. 8.¿ _____ Uds. doctores? Nosotros ____ (necesitar) la medicina.

  10. 9. Paco ______ enfermoporesoél ____ (beber) el técaliente.

  11. 10. Mi papá ______ generosoysimpático. Élsiempre ____ (compartir) su comida conmigo.

  12. 11. Tú ____ de Ecuador peroahora ____ (vivir) aquí, ¿no?

  13. 12. ¿Dónde ____ tus padres?¿____ (trabajar) ellos?

  14. 13. Ellos____ frustradosporquesuperroescapó____ (correr) en el parque.

  15. 14. Todos (everyone)_____ emocionadosporque _________ (comprender) mucho en la clase de español.

  16. 15. Yo no ____ (*tener/yo-go) tiempoporque_____muyocupadohoy.

  17. 16. Cuandonosotros ____ (hablar) a la Sra. Phua-Ryko no ______ nerviosos.

  18. 17. ______ lastres de la tardeporesoUds. ____ (*poder/o-ue) salir de la escuela.

  19. 18. Yo ______ hablando con la Sra. Phua-Rykoperoella no me ____ (escuchar).

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