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En la cocina : P. 198-199

En la cocina : P. 198-199. Aparatos de la cocina. el congelador. el microondas. la estufa. el refrigerador. el horno. Aparatos y utensilios de la cocina. la cafetera. la tostadora. la sartén. la cazuela. el recipiente. ¿Cuál es el aparato más indispensable?. el congelador.

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En la cocina : P. 198-199

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Presentation Transcript


  1. En la cocina: P. 198-199

  2. Aparatos de la cocina el congelador el microondas la estufa el refrigerador el horno

  3. Aparatos y utensilios de la cocina la cafetera la tostadora la sartén la cazuela el recipiente

  4. ¿Cuál es el aparato más indispensable? el congelador el microondas la estufa el refrigerador el horno la tostadora la cafetera

  5. ¿Dónde ponemos el helado? ¿Y la leche? en el congelador en el refrigerador

  6. ¿Qué aparato usamos si no tenemos tiempo para cocinar? el microondas

  7. ¿Qué aparato usamos para hacer el pan fresco? ¿Y el pan tostado? la tostadora el horno

  8. P. 199: VerbosImportantes • Añadir • Calentar (e→ie) • Cocinar • Cortar • Echar • Freír (e→i) • Guardar • Hervir(e→ie) • Hornear • Mezclar • Pelar • Tapar • Tostar (o→ue)

  9. Cocinar = to cook Añadir = to addEchar = to throw in Cuando yo cocino el bistec, añado el ajo molido. También echo la ______ y un poco de pimienta. sal

  10. Calentar (e→ie) = to heatFreír (e→i) = to fry Antes de freír los _______, yo caliento la mantequilla en la sartén. huevos

  11. Hervir (e→ie) = to boil Julia hierve la sopa en una cazuela en la ________. estufa

  12. Cortar = to cutPelar= to peel Primero, Dolores pela las _________. Luego, las corta. zanahorias

  13. Guardar = to save; to keep Pilar guarda el jugo de naranja en el ____________. refrigerador

  14. Mezclar = to mixHornear = to bake Primero, yo mezclo todos los ingredientes para el pastel. Luego, pongo la mezcla en el ________ para hornear. horno

  15. Tostar (o→ue)= to toast Yo tuesto el pan en la __________. tostadora

  16. Tapar = to cover En el ___________ elegante, el camarero tapa la comida antes de servirla. restaurante

  17. Práctica p. 200: 6-22, 6-23 6-22: ¿Quénecesitaspara . . .? Modelo: . . . congelar el helado: el congelador • 6-23: ¿Qué hacen? • Describen lo que hacen las personas. • Modelo: Mario pone el pollo en el horno.

  18. P. 200: 6-22 Respuestas • mezclar la sopa • freírlas papas • pelar la menzana • medir(measure) el azúcar • mezclar los huevos • preparar el café • calentar el pizza c. la cuchara a. la sartén g. el cuchillo f. la taza d. el tazón (glass bowl) b. la cafetera e. el microondas

  19. P. 200: 6-23 Respuestasposibles 1. Lola Lola hierve el agua en una cazuela. OR Lola calienta el agua en la estufa. 2. El señor Barroso El SeñorBarrosoprepara/hace/calientael café.

  20. 3. Dolores Dolores corta/pica lasverduras/laszanahorias. 4. Diego Diego echaunapizca de sal en la sopa.

  21. 5. Estela Estela cocina/fríe un bistec en la sartén. 6. Pilar Pilar pone/guarda el jugo/la lecheen el refrigerador.

  22. Otras palabras y expresiones • La Receta = recipe • A fuego alto = on high heat • A fuego mediano = on medium heat • A fuego bajo = on low heat

  23. P. 198: “Platos fáciles en veinteminutos o menos” • Vamosa escuchar el diálogo. • OJO: Hay verbos en el pasado(past tense).

  24. Preguntas guacamole con nachos. • ¿Quéplatopreparó(prepared) Enrique ayer? Ayer Enrique preparó___________________ • ¿Cuántosingredientestiene? ¿Cuáles son? • ¿Dóndeencontró(found) Enrique la receta? Encontró la receta… El guacamole tiene 5 ingredientes: un aguacate maduro (avocado), un limón, ajo (garlic), cilantro picado y sal. en el sitio web: “Platos fáciles en veinte minutos o menos.”

  25. Receta:“El Arroz con Pollo” • Now we’re going to watch a real-life video in Spanish on how to make “El Arroz con Pollo.”

  26. Las Medidas Measuring expressions to listen for: • La cucharada = tablespoon • La cucharadita = teaspoon • Unapizca = a pinch • Unataza = a cup • Unapresa = a piece

  27. Los Ingredientes • You want to make your Peruvian grandmother's recipe, but the measurements have faded from her old recipe! Watch the video to find out the amounts that you'll need for each ingredient. Modelo: ___2____ tazas de arroz

  28. Respuestas: Ingredientes Modelo: __2__tazas de arroz _____presas de pollo _____cebollamedianapicada _____cucharada de ajosmolidos _____cucharaditas de ajíamarillo _____taza de culantromolido _____pimiento rojopicado 6 1 1 2 1 1

  29. Respuestas: Ingredientes 3/4 _______taza de alverjitas _______: sal y pimienta _____pizca de pallido _____tazas de caldo de pollo _____taza de cerveza _______: salsa criollaperuana al gusto 1 2 1 al gusto

  30. El Arroz con Pollo– UnaRecetaPeruana: • Before watching the rest of the video, find the infinitive forms of each bold in verb so you’ll understand the directions. Example: • Calentamos el aceite (oil). Calentar → Towarm

  31. Calentar → Towarm Dorar → Tobrown Echar → Tothrow (in) • Calentamos el aceite (oil). • Doramosel pollo. • Echamos sal y pimienta. • Retiramoslas presas (pieces) de pollo. • Freímos las cebollas. • Añadimoslos otros ingredientes. • Añadimosotra vez las presas (pieces) de pollo. • Lo dejamos a cocinar a fuego mediano hasta ver el arroz. • Tapamosy dejamos cocinar por unos 20-25 minutos. • ¡Ya está listo! Lo servimos. Retirar → Totakeout Freír → Tofry (6-7) Añadir → Toadd Dejar (a) cocinar → Toleaveittocook Dejar cocinar → Toleaveittocook Tapar → Tocover& Servir → Toserve

  32. La Receta • While watching the video on how to make "El Arroz con Pollo", see how many of the missing words you can fill in to complete the recipe! • On packet p. 24, you’ll find the full detailed recipe (in Spanish) in case you want to make it at home!

  33. FIN

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