1 / 18

Carla Her Mondriaan Bert Kortman Mondriaan Gert Kruitbosch Vitalis College

Carla Her Mondriaan Bert Kortman Mondriaan Gert Kruitbosch Vitalis College. Programma. Examenbeleid ROC Kwalificerende opdracht Organisatie kwalificerende opdracht Stellingen over deskundigheid en onpartijdigheid beoordeelaars. Examenbeleid Mondriaan ZD. Onderwijs3luik.

Télécharger la présentation

Carla Her Mondriaan Bert Kortman Mondriaan Gert Kruitbosch Vitalis College

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Carla Her Mondriaan Bert Kortman Mondriaan Gert Kruitbosch Vitalis College

  2. Programma • Examenbeleid ROC • Kwalificerendeopdracht • Organisatiekwalificerendeopdracht • Stellingen over deskundigheid en onpartijdigheidbeoordeelaars

  3. Examenbeleid Mondriaan ZD

  4. Onderwijs3luik

  5. Onderwijs3luik Leermiddelen/methodes/simulaties Bpv/workshops/trainingen Portfolioanalyse van examendossier POP Plan van aanpak Ontwikkelingsportfolio Beroepsproducten Opdrachten Burgerschapscompetenties Beoordeling Beroepsproducten

  6. Bewijs Bewijsstukken POP Plan van aanpak Ontwikkelingsportfolio Portfolioanalyse van examendossier Beoordeling Beroepsproducten

  7. Kerntaak 1 Kerntaak 2 Kerntaak 3 Kerntaak 4 Context 1a Context 1b Context 2a Context 3a Context 3b Context 4a Context 1c Context 2b Context 2c Context 3c Context 4b Context 4c • Bewijsstuk 1a • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 2a • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 3a • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 4a • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 1b • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 2b • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 3b • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 4b • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 1c • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 2c • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 3c • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie • Bewijsstuk 4c • Beoordelingen: • Expert beroep • Expert school • Collega, klant etc • Zelfevaluatie

  8. ! Het bewijs • Per kerntaak (exameneenheid) wordt minimaal één • bewijs geleverd. • Een bewijs is samengesteld uit bewijsstukken die • geleverd worden uit een aantal contexten • (beroepssituaties).

  9. ! Het bewijsstuk • Per context/ bewijsstuk worden minimaal 2 beoordelingen aangeleverd, te weten: • een expertbeoordeling door een expert van de • onderwijsinstelling; • een expertbeoordeling door een expert van de • praktijkinstelling; • een zelfreflectie; • een beoordeling van leidinggevende/collega/klant (optioneel) • Deze bewijsstukken kunnen voortkomen uit o.a. Proeven van Bekwaamheid, assessments en simulaties of uit kerntaakdekkende competentiegerichte opdrachten

  10. ! Van bewijs naarexamendossier • Deelnemer heeft per kerntaak 1 bewijs (aantal • bewijsstukken) aangeleverd voor het examendossier. • Deelnemer stelt i.s.m. SLB het examendossier samen. • Vult aan de hand van het bewijs/ bewijsstukken overzicht • het examendossier. • Deelnemer overlegt dit examendossier ter goedkeuring aan zijn • SLB. • Na goedkeuring treedt de “procedure portfolioanalyse”in • werking.

  11. De organisatie van een kwalificerende opdracht bij SV

  12. ! Uitvoering • Kwalificerende opdracht van kerntaak: • Bereidt behandeling voor • Voert een behandeling uit • (cosmetische hand- nagelverzorging)

  13. ! DeOpdracht • De kwalificerende opdracht wordt minimaal 3 maal uitgevoerd. • Alle behandelingen moeten minimaal 1 maal voorkomen • (Voet, Hand en Gezicht) • De opdracht moet minimaal 1 maal door expert uit het onderwijs en expert uit de praktijk beoordeeld worden. • De opdracht wordt uitgevoerd in de begin-, hoofd-, en eindfase.

  14. Passie Partner Praktijk De school die je raakt

  15. Examenbeleid • Gelijk aan beleid van Mondriaan op hoofdlijnen. • Kerntaak overstijgende opdrachten • Afwijking criterium gericht interview bij beoordeling assessment portfolio.

  16. Stellingen • Het bedrijfsleven beoordeelt deelnemers bij kwalificerende opdrachten. • De school kan prima alleen • beoordelen. • De school leidt zijn eigen assessor op. • Een proeve van bekwaamheid op • bedrijf is niet realistisch.

  17. Passie Partner Praktijk De school die je raakt

  18. Bedankt voor uw aandacht Carla Her Mondriaan Bert Kortman Mondriaan Gert Kruitbosch Vitalis College

More Related