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ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011

ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011. PROPÓSITOS Conocer, analizar y reflexionar el acuerdo de la articulación de educación básica, desde la continuidad, diferenciación y desarrollo de los niños desde preescolar hasta secundaria.

brennan
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ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011

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Presentation Transcript

  1. ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011

  2. PROPÓSITOS Conocer, analizar y reflexionar el acuerdo de la articulación de educación básica, desde la continuidad, diferenciación y desarrollo de los niños desde preescolar hasta secundaria. Revisar la articulación curricular de los últimos ajustes hechos a los programas de estudio de educación básica. Analizar la articulación en los programas de la asignatura de tecnología.

  3. CONTENIDOS Diagnóstico del curso básico 2011. Aspectos relevantes de la educación básica. Revisión del plan de estudio 2011. Desarrollo de actividades por equipo.

  4. Desarrollo de Competencias 2009 2006 2004 Plan de Estudios de la Educación Básica (2012) 5

  5. REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA

  6. ARTICULACIÓN DE LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA • EL PAPEL DEL DOCENTE COMO EJE CENTRAL DE LA ARTICULACIÓN • Relevancia de la práctica docente La formación del pensamiento crítico y científico • CONTINUIDAD ( Acuerdo) • Articulación entre los niveles que conforman la educación básica • Continuidad entre la educación preescolar, primaria y secundaria • Énfasis en temas relevantes para la sociedad actual • En la formación integral para la vida y en el logro del Perfil de egreso • TRANSVERSALIDAD • Habilidades Digitales para Todos • Cambio climático • Hacia una comunidad segura EVALUACIÓN Recabar evidencias Uso del Portafolio PLANEACIÓN Proyectos Estudio de casos Secuencias didácticas APLICACIÓN

  7. NIVELES DE ARTICULACIÓN

  8. VINCULACIÓN

  9. ARTICULACION

  10. TRANSVERSALIDAD TRANSVERSALIDAD DEL TEMA: CULTURA ALIMENTARIA EN LA CURRICULA C U L T U R A A L I M E N T A R I A

  11. TEMAS DE TRANSVERSALIDAD DIMENSION SOCIAL DE LOS EJES TRANSVERSALES AREAS CURRICULARES REALIDADES Y PROBLEMAS SOCIALES TEMAS TRANSVERSALES

  12. TEMAS TRANSVERSALES Se revelan como una alternativa viable para responder a la vieja necesidad de conectar la institución escolar con la realidad social, cultural y económica ¿Qué es la transversalidad? • Se llega a confundir con interdisciplinariedad, más bien responden a demandas sociales de aprendizaje relacionados con la vida cotidiana del alumno • Los contenidos transversales atraviesan todas las áreas de contenidos y todas las actividades que se desarrollan en la escuela

  13. VINCULACIÓN DE ESPAÑOL CON LAS DEMÁS ASIGNATURAS

  14. TEMAS TRANSVERSALES

  15. Ejes Articuladores (Mientras dure la propuesta) Plan de Estudios 2011 Para la vida (10 a 12 años) (3 años) Política Nacional Evaluaciones Nacionales Programas Especificas 1 año Planeación Proyectos, estudio de casos y secuencias didácticas Evaluación Recabar evidencias para el uso del portafolio

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