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VCM 基础管理平台简介

VCM 基础管理平台简介. VCM 基础管理平台简介. VCM 基础管理平台的组成： ※ 办公管理平台 ※ 综合素质评价系统 ※ 新课改系统. VCM 基础管理平台简介. 一、办公管理平台 克拉玛依 VCM 系列产品是依据教育部颁布的 《 教育管理信息化标准 》 而开发的教育应用管理软件，具备校园办公管理、学籍管理、成绩管理、人事管理、教务管理、校产管理等多种功能。通过公共接口使学校、区县、市教委的管理信息得以流通、交换，构成统一的、规范化的城域学校管理网络系统，逐步建立和完善学校教育管理基础数据库和资料库。. VCM 基础管理平台简介.

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VCM 基础管理平台简介

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Presentation Transcript

  1. VCM基础管理平台简介

  2. VCM基础管理平台简介 VCM基础管理平台的组成： ※ 办公管理平台 ※ 综合素质评价系统 ※ 新课改系统

  3. VCM基础管理平台简介 一、办公管理平台 克拉玛依VCM系列产品是依据教育部颁布的《教育管理信息化标准》而开发的教育应用管理软件，具备校园办公管理、学籍管理、成绩管理、人事管理、教务管理、校产管理等多种功能。通过公共接口使学校、区县、市教委的管理信息得以流通、交换，构成统一的、规范化的城域学校管理网络系统，逐步建立和完善学校教育管理基础数据库和资料库。

  4. VCM基础管理平台简介 2、办公管理平台的使用： （1）旧网站的登陆(用户名：k1zxxx 初始密码：klmyedu@1)

  5. VCM基础管理平台简介 2、办公管理平台的使用： （2）新网站的登陆 点击登陆 点此进入

  6. VCM基础管理平台简介

  7. VCM基础管理平台简介 • 3、文件传输 • 功能介绍：用户可以跨单位发送文件，可以同时向多个人员发送文件。显示当前用户已发送或已接收的文件列表，用户可以删除自己发送或接收的文件。

  8. VCM基础管理平台简介 ◎ 文件发送 点击进入

  9. VCM基础管理平台简介 ◎ 文件发送 点击进入

  10. VCM基础管理平台简介 ◎ 文件发送 操作选项 正文

  11. VCM基础管理平台简介 ◎ 文件接收 接收文件列表

  12. VCM基础管理平台简介 二、综合素质评价系统 前期准备工作： 1、班级学生的信息准确录入（电子表格形式） 2、学生信息的导入（教务处完成） 3、任课教师的指定（教务处完成）

  13. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （1）登陆 点此进入

  14. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （1）登陆 登录窗口

  15. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配：

  16. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 体质健康评测 选测项目设置德育处 学生免执行设定班主任 加减分种类和原因设置克拉玛依教育局 学生加减分维护班主任 学生体测成绩录入（按学生）班主任 学生体测成绩录入（按项目）班主任 学生体测成绩登记卡班主任 学生加减分查看班主任

  17. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 普高素质评价 评价细目表维护 评价要素维护克拉玛依教育局 获取上级教育局细目表二级教育局 行为表现维护教育局，德育处 主要观测点维护教育局，德育处 细目表浏览与打印教育局，德育处，班主任等 评价过程控制 教育局，德育处

  18. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 基础设置 教师分组 德育处人员 班级周维护班主任

  19. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 评议过程记录 评议表结果记录班主任（每个班的评议小组组长由班主任担任） 班级评价结果汇总查看班主任 奖惩情况查询班主任 奖惩情况维护班主任 组长等第裁定班主任（每个班的评议小组组长由班主任担任） 裁定后学期评价表浏览班主任 审核后学期评价表浏览班主任 教师寄语班主任 班级评价进度控制班主任

  20. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 综合素质评价及学业修习汇总 综合素质评价汇总表教育局用户，教务处人员，学校班主任 审批用概率统计教育局用户，教务处人员

  21. VCM基础管理平台简介 2、综合素质评价系统的使用： （2）权限说明 • 菜单权限分配： 综合素质评价及学业修习汇总 综合素质评价汇总表教育局用户，教务处人员，学校班主任 审批用概率统计教育局用户，教务处人员

  22. VCM基础管理平台简介 二、新课改系统 前期准备工作： 1、班级学生的信息准确录入（电子表格形式） 2、学生信息的导入（教务处完成） 3、任课教师的指定（教务处完成）

  23. VCM基础管理平台简介 3、新课改系统的使用： （1）登陆 点此进入

  24. VCM基础管理平台简介 3、新课改系统的使用： （1）登陆 登录窗口

  25. VCM基础管理平台简介 2、新课改系统的使用： （1）登陆 • 菜单权限分配：

  26. VCM基础管理平台简介 2、新课改系统的使用： （1）登陆 • 菜单权限分配： • 克拉玛依学分管理系统 • 课程修习计划维护 • 课程模块维护教育局管理员，学校管理员 • 指定课程修习计划表维护教务处 • 学生自选课程计划表维护 教务处 • 课程任课教师指定 教务处 • 指定课程教师分班教务处 • 自选课程教师组班 任课教师 • 过程性记录及评价 • 班级周维护班主任 • 评价项目分值维护克拉玛依教育局管理员，二级教育局没有 • 过程性记录维护任课教师 • 过程性评价维护任课教师 • 成绩管理 • 模块成绩记录维护 任课教师 • 模块成绩记录查看班主任 • 学分管理 • 学分计算 任课教师 • 学分认定卡班主任（将扩展到教育局，联网后上线） • 任课教师工作量统计 教育局 • 学业修习汇总表 班主任（将扩展到教育局，联网后上线）

  27. VCM基础管理平台简介 素质测评系统注意事项： ※ 学生自评、互评结束才可进行下一流程操作 ※ 只有班主任有权限查看本班学生自评、互评情况 ※ 组长等级裁定及审核确定学生最终评议结果

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