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Comunicare il Vangelo alle nuove generazioni?

COME USO I SUSSIDI PER COSTRUIRE LE 6 STANZE?. Comunicare il Vangelo alle nuove generazioni?. Partiamo dagli adulti. Premessa: Perché partire dagli adulti?. La vita adulta è “la meta” verso cui un giovane cammina La necessità dell’adulto di trasmettere, di accompagnare

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Comunicare il Vangelo alle nuove generazioni?

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Presentation Transcript

  1. COME USO I SUSSIDI PER COSTRUIRE LE 6 STANZE? Comunicare il Vangelo alle nuove generazioni? Partiamo dagli adulti

  2. Premessa: Perché partire dagli adulti? • La vita adulta è “la meta” verso cui un giovane cammina • La necessità dell’adulto di trasmettere, di accompagnare • Se non la trasmetto, vuol dire che… La fede dei giovani…”dipende” • Dalla loro coscienza, dalla loro ricerca e sete • Dalla convizione degli adulti • Dall’humus in cui “domanda e offerta” si incontrano

  3. 3 momenti fondamentali • 1) Intro-ducere (intro-durre) • 2) E-ducere (e-ducare) • 3) Tra-ducere (tras-mettere)

  4. 1) Intro-ducere (intro-durre) • condurre dentro, intro-durre alla vita cristiana attraverso i gesti, i riti, i codici che la esprimono e la costruiscono • La qualità di questi gesti in una parrocchia e nella vita degli adulti che la frequentano assiduamente • il clima spirituale nel quale un  ragazzo, un adolescente e un giovane cresce respirando la visione cristiana, come “sguardo sulla vita”, “forma del­l’esistenza”

  5. 2) E-ducere (e-ducare) • significa condur fuori, partire dalle domande, dai desideri, dagli affetti, e anche dagli sbagli, e condurli verso il senso di una scelta di vita vocazionale • Se educare è «tirar fuori», ciò comporta che si indirizzi verso un qualche modello in cui il giovane può e deve riconoscersi, • L’edu­catore e l’adulto diventa un testimone, uno che attesta il carattere buono e vero dell’esistenza, che è stato prima per lui stesso decisivo.

  6. 3) Tra-ducere (tras-mettere) • Il momento “culturale”:  si tratta di “trasmettere” l’esperienza cristiana: portare oltre • Ad assumere una visione della realtà alla luce della fede • A operare le scelte in base a criteri precisi • Proponendo figure adulte capaci di interpretare la vita umana alla luce della fede cristiana.

  7. Fare pastorale giovanile: • È fare attività per e con i giovani • E’ agire su chi fa con loro • E’ agire sulla comunità Come amare veramente i giovani? • essendo e crescendo come cristiani adulti!

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