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세 림 아 이 텍 대구광역시 북구 산격 2 동 1686 번지 / TEL : (053)383-6002 / FAX : (053)383-4806 / http://www.selimitech.co.kr. 대구광역시 교육청 산하 초 · 중 · 고등학교의 새로운 전산환경을 위한 쿨시스 제안서. Ⅰ . 학교 전산망 구축 환경에 적합한 COOLSYS SOLUTION!. 쿨서버 Ⅱ. 교실 1. 교실 2. 교실 21. 교실 24. 교실 42. 교실 23. 모 듬 학 습 실. ( 스위칭허브 ).
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세 림 아 이 텍 대구광역시 북구 산격2동 1686번지 / TEL : (053)383-6002 / FAX : (053)383-4806 / http://www.selimitech.co.kr 대구광역시 교육청 산하 초 ·중·고등학교의 새로운 전산환경을 위한쿨시스제안서
Ⅰ. 학교 전산망 구축 환경에 적합한 COOLSYS SOLUTION! 쿨서버Ⅱ 교실1 교실2 교실21 교실24 교실42 교실23 모 듬 학 습 실 (스위칭허브) [기존 구형컴퓨터(486PC 및 PentiumⅠPC)활용방안]
Ⅱ.교육부 추진 전산화 정책 현황 • 1. 교육부 정책 방향 • “초, 중둥 정보통신기술(ITC) 교육 필수화 계획” 시행 중 • - 21세기 지식정보화 사회에 대비해 초등학교에서 고등학교까지 배워야 할 최소한 • 의 정보통신기술 수준과 구체적인 실행계획을 담고 있음. • 세계화와 정보화 시대를 주도하는 교육정보화와 관련하여 전국의 모든 초, 중등학 • 교 교실에 설치된 컴퓨터에 통신망을 연결하여, 모든 교실에서 컴퓨터 통신과 인터 • 넷을 쓸 수 있게 추진 중 • 2001년부터 초등학생에게도 매주 한 시간 이상의 컴퓨터 교육이 의무화되고, • 고등학교에서 실시중인 정보소양인증제가 초,중등학교까지 확대되었음.굒
Ⅲ. 현재 각 학교 전산화 현황 • 1. 현재의 학교 시설은 각 교실까지 전산망이 구축되어 있음, 그러나 선생님을 제외한 • 일반 학생들은 제대로 사용하기가 힘든 상황 • 2. 교육용 및 교단선진화용 컴퓨터가 보급되어 있지만, 많은 학생들을 수용하기에는 • 아직도 역부족인 상황 • 3. 선행 정보화 시범학교 실태 분석자료(서울 방화초등학교 ) • 멀티미디어실과 교사용에서만 인터넷 접속 가능하거나, 열린 교실에서만 인터넷을 • 접속할 수 있고 • 일반학급에서 인터넷 접속이 가능하지만, 학생들이 인터넷을 쓸 수 있는 컴퓨터가 • 부족해, 학생들은 과제학습자료로 토론만 참여하고 있는 실정 • 또한 컴퓨터의 성능이 낮아 검색 속도가 느리고 자주 다운되는 현상이 발생 • - 이런 문제점들은 소모품비, 수리비 등의 예상치 못한 유지관리비가 필요하며 • - 이를 충분히 만족시킬 수 없으면, 기존의 시설들은 사용하지 못하는 상황이 발생
Ⅳ. 학교 전산화 과정의 문제점 • 1. “초, 중등 정보통신기술(ITC) 교육 필수화 계획”을 제대로 시행하기 위해서는 전교 • 적인 전산망 및 각 교실별 선진화 장비를 구축하는 것이 가장 시급한 문제 • 2. 교단 선진화 및 인터넷 활용을 위한 기반시설이 최신 모델이나 그에 상응하는 제품 • 이 되어야 함에도 불구하고 현재의 교육부 및 학교의 제정 사정상 그렇게 하지 못함. • 3. 현재 보편적으로 보급된 기종보다 사양이 낮은 PC를 사용하면 각 프로그램 운영에 • 있어 소비되는 실행시간이 늘어나 결과적으로 학습 시간이 줄어듬 • 4. 위의 이러한 문제점들을 해결하기 위해 많은 교실에 보급할 PC를 낮은 가격만을 • 강조하여 선택한다면 A/S상에 문제가 발생되거나, 나날이 발전하는 PC 성능을 따라 • 가기 위해 필요없는 업그레이드 또는 지속적인 업그레이드가 필요함. • 5. 선행조건 • 교실별 선진화 장비 구축이 가장 시급함. • 학생들 자율적으로 컴퓨터 조작 연수시간이 필요. • 컴퓨터 교육시간을 확보, 운영해야 함. • 인터넷을 활용하여, 정보 습득 및 학습에 도움이 되도록 수업 연구활동 강화. • 컴퓨터 활용을 위한 학습여건 조성.
오래된 구형의 낡은 사양의 PC는 한 대의 PC로서의 성능이 떨어져 제대로 쓸 수 없다. 나날이 발전하고 변화가 빠른 컴퓨터 관련 장비들은 그 성능이 떨어지는 낙후된 시설로는 오히려 교육에 장애가 되는 경향이 많다. CoolSys 서버 적용 구형 PC를 제대로 활용할 수 있는 방안으로, 보다 적은 예산으로 “초 ∙중등 정보통신기술(ITC) 교육 필수화 계획”을 실행할 수 있습니다.
9. COOLSYS SERVER - Terminal Service 전용 서버 • 기존 PC(Personal Computer) 사용자들이 가지고 있는 여러 문제점들을 해소하기 위하여 서버 기반 컴퓨팅 환경이 도래하고 있음 • 즉, 1대의 서버에 여러 대의 단말기가 연결되어 실제로 PC에서 작업하던 모든 컴퓨팅 환경을 사용자에게 제공해 주는 솔루션임 COOLSYS 서버 1대가 42대의 PC를 대신합니다 !! 42대의 Client 컴퓨터를 1대의 서버에 연결할 수 있는 것은 COOLSYS만이 가능합니다!!
10. Coolsys Server 특징 (1) • 기존 서버 시스템은 CPU의 온도 상승으로 최적의 속도를 유지하는 데에 한계가 있음 • Coolsys II Server는Liquid Cooling System을 채택하여 CPU의 온도를 -25˚C ~ 5˚C로 유지하여 고유 속도에 더해진 가속 능력을 안정적으로 발휘함 CPU가 일반 적인 냉각 기능으로는 도달할 수 없는 초저온에 이르러서는 도표와 같은 가속능력이 자연 발생하며, 또 이러한 저온 상태는 System의 안정적인 운영을 가능하게 함 CPU의 고속화에 따라 내부 온도 상승이라는 필연적인 문제에 직면하게 되며, 이러한 문제는 System의 속도 저하 및 불안정 한 Down의 우려가 높아지게 됨 [ 기존 CPU의 온도 유지 한계 ] [ 온도에 따른 CPU의 가속능력]
11. Coolsys Server의 특징 (2) • 서버 CPU의 발열이 점차 늘어나면서 일반적인 기존의 공냉 방식으로는 50와트 이상의 발열을 처리하기 힘듬 • COOLSYS II 서버는 열과 전기의 교환시스템인 차세대 냉각 방식 “TEC(열전소자) 와 Liquid Cooler를 조합시킨 수냉 방식의 냉각 솔루션을 채택한 서버임 • Liquid Cooling System은 보통 워터 쿨러로 많이 알려져 있으며 일반 공냉으로는 감당하기 힘든 고발열체의 냉각에 적합 CPU 자켓 라디에이터 냉각수 (순환) 세계 최초 냉각 SYSTEM 탑재 DUAL CPU 서버 펌프
12. Coolsys Server의 특징 (3) • TEC(Thermo-Electric Component : 열전소자)를 이용한 CPU 냉각 • 서버 내에는 CPU와 주변기기에 의해 많은 열이 발생하는데 클럭수가 높아지고 프로세서의 집적도가 높을수록 많은 열이 발생함. 이러한 열은 이유 없는 시스템 다운 등 서버 불안정의 주원인이 됨 • COOLSYS II 서버는 TEC(Thermo-Electric Component : 열전소자)를 이용한 수냉식 냉각 서버로 고발열 CPU 냉각에 적합하도록 설계된 리퀴드 쿨러와 • TEC(열전소자)를 CPU에 부착시킴으로써 CPU를 영하(-25˚C~5˚C)로 냉각 • 시켜 서버의 안정화 및 성능을 획기적으로 향상
13. Coolsys Server(Terminal Service 전용 서버)의 특징 (4) • Liquid Cooling System - 24시간 가동이 필요한 서버에 있어 치명적인 약점은 CPU의 온도 상승 • CPU의 속도가 빨라질수록 사용전압의 상승과 Processing의 향상으로 CPU는 발열에 민감함. 기본적인 쿨러(Cooler)로는 70℃ 내외의 고열을 감당하기 힘듬 • Liquid Cooling System은 특수용액과 펠티어 소자를 이용, CPU를 항상 -25℃~5℃로 유지 시켜줌 • 이러한 냉각 기능은 숨어있는 CPU의 가속 능력을 이끌어 낼 수가 있음 “1.x GHz CPU 시대의 화두는 속도와 더불어 냉각”
일반 교실 정보화 시설 설치에 대한 제안 (1) 위성방송 LCD프로잭터 캠코더 프린터 실물화상기 오디오/VTR 사물함 학습자료 및 전시방 냉난방기
일반 교실 정보화 시설 설치에 대한 제안 (2) 성공적인 수업은 컴퓨터를 활용하여 다양한 자료들을 제시하는 등 학생들의 흥미를 지속적으로 유지시켜 나가야 함. 가장 효과적인 컴퓨터 활용은 학생들이 컴퓨터에 쉽게 접근하여 실시간으로 쓰는 것임 가장 이상적인 방안은 학생 수와 같은 컴퓨터를 설치해야하지만 재정 여건상 힘든 상황 따라서 보다 효과적인 컴퓨터 배치가 필요
일반 교실 정보화 시설 설치에 대한 제안 (3) 교실 적용 방안 파생 효과 ① LAN 시설, 서버(웹 및 메일 서버) 및 전 교실에 교단 선진화 장비 설치, 앞으로 쓰지 않을 구형 PC들을 교실에 다섯대씩 따로 배치한 뒤 Coolsys 서버에 연결 ② 이 PC들을 써서, 학생들이 필요로 하는 정보를 적시 활용 ③ 수업시간에 멀티미디어실을 활용할 필요가 없음 ④ 학생은 열린 교실을 통해 “Know How”뿐만 아니라 “Know Where” 지식까지 얻을 수 있음 ⑤ Coolsys 서버를 통해 각 교실에 마련되어 있는 낮은 사양의 구형 PC 모두가 업그레이드 되는 효과 ⑥ Coolsys 서버에서 모든 프로그램 실행 및 정해진 사용자만 하드디스크에 저장할 수 있음 ①각 교실에 학생용 PC를 5-6대 정도 설치하여, 5-6인별 소집단 학습에 할 수 있도록 구성 ② 학생 개성과 특성에 알맞은 학습 기회 부여, 교육의 본질적 질 향상 ③ 교실 자체적으로 인터넷 검색 및 PC통신 등을 써서 주어진 과제 해결 장소로 쓸 수 있음 ④ 학생들이 정보 선택 및 분석, 관리하는 힘을 키울 수 있음 ⑤ 보다 빠르고 효과적인 수업이 이루어지며, 예산절감에 많은 효과 발생 ⑥ 각 PC의 오동작을 최소한 할 수 있음. 이를 통해 시스템을 효과적인 관리할 수 있으며, 이는 또 다른 비용절감 효과를 가지고 옴
멀티미디어 설치 및 운영에 대한 제안(1) 위성방송 LCD프로잭터 캠코더 프린터 실물화상기 오디오/VTR 학습자료 및 전시방 사물함 냉난방기
멀티미디어 설치 및 운영에 대한 제안(2) 멀티미디어실 적용 방안 파생효과 ① 정보•통신 활용 교육을 위한 제반 시설을 갖출 수 있다. ② 보다 효과적인 수업이 이루어지며, 예산 절감에 많은 효과를 얻는다. ③ 시스템을 효과적으로 관리할 수 있으며, 이는 또 다른 비용 절감 효과를 얻을 수 있다. ① Coolsys 서버와 연결된 기존의 구형 팬티엄 컴퓨터 40대와 인터넷 전용 회선을 통해 각 교실과 네트워크화 한다. ② Coolsys 서버를 통해 낮은 사양의 구형 PC 40대 모두가 업그레이드되는 효과를 얻는다. ③ Coolsys 서버에서 모든 프로그램을 실행하기 때문에 각 PC의 자료손상을 최소한으로 할 수 있다.
Coolsys 서버 도입으로 얻을 수 있는 이점 앞에서와 같은 학내망 시설이 마련되면, • 각 학급에서 교실에 설치된 컴퓨터를 써서 인터넷 검색활동과 모듬활동, 시범수업, 발표수업 등을 할 수 있음. •기타 컴퓨터 기능에 관련된 수업도 무난히 할 수 있음. 교육면에 있어서 보다 효과적인 성과를 얻을 수 있습니다.
제품 규격서 품목 : 품명 : 세부 규격 : Coolsys 터미널 서버 CSLW-1102 • CPU : Intel Pentium III 1GHz FSB 133MHz • 프로세서 수 : 2 Way • Memory : Registered ECC PC133 SDRAM 1GB(최대 4GB) • 대용량 저장장치 - 내장 저장용량 : 기본 40GB (필요에 따라 확장 가능) - SCSI 컨트롤러 : 통합된 이중 채널 PCI Ultra/Wide - 1.44MB 플로피 디스크 드라이브 1개 - 52배속 CD-ROM 1ro •추가 저장 창치를 위한 Bay - 5.25” : 10 EA, 3.5” : 2 EA •리던턴트 핫 스왑 Power • 100Mbps Network Interface Card(NIC) : 기본 내장 • NOS : Windows 2000 Server
제품 규격서 비고 : 소비자가 : 납품가 : • -25℃ ~ 5 ℃에서 동작하는 Liquid Cooling System 17,000,000원 12,000,000원
