1 / 22

„Style i techniki uczenia się”

„Style i techniki uczenia się”. MODUŁ 2.01.5. Klasa II. ZMYSŁOWE LEKCJE o tym, jak stać się użytkownikiem całego mózgu!. Czy wiesz …. KLUCZEM DO POWODZENIA w nauce i karierze zawodowej jest poznanie własnego stylu nauki i pracy!

channing-tyler
Télécharger la présentation

„Style i techniki uczenia się”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Style i techniki uczenia się” MODUŁ 2.01.5 Klasa II

  2. ZMYSŁOWE LEKCJE otym,jakstaćsięużytkownikiem całegomózgu!

  3. Czy wiesz …

  4. KLUCZEM DO POWODZENIA w nauce i karierze zawodowej jest poznanie własnego stylu nauki i pracy! Barbara Prashing – Tehe Power of Diversity

  5. Czy wiesz, że … Aby nauczyć się czegoś szybko i efektywnie, trzeba to zobaczyć, usłyszeć i poczuć!

  6. WŁAŚCIWA STRATEGIA - KLUCZ DO POWODZENIA! WZROKOWCY: • Stosuj jak najwięcej narzędzi odbieranych przez wzrok: obrazów, tabel, wykresów, szkiców. • Rób „kolorowe” notatki. • Korzystaj z planów pracy. • Dbaj o porządek otoczenia, ciszę i spokój. • Twórz własne tabele, grafiki, schematy, rysunki, itp. • Kontakt wzrokowy z nauczycielem ułatwi Ci koncentrację. • Wzrokowcy mogą szczególnie dużo skorzystać z takich technik umysłowych jak np. mapy pamięci.

  7. WŁAŚCIWA STRATEGIA - KLUCZ DO POWODZENIA! SŁUCHOWCY: • Głośno powtarzaj. • Czytaj z różną intonacją – dystyngowanie, wrzaskliwie, teatralnie, wolno, szybko itp.; • Śpiewaj, rapuj, rymuj i deklamuj, wiedza „sama wejdzie Ci do głowy”. • Ułóż piosenkę lub wierszyk. • Korzystaj z monologów, dialogów, dyskusji w grupie oraz minidebat. • Nagrywaj i odsłuchuj informacje do zapamiętania. • Zadawaj sobie pytania na temat czytanej treści. • Szczególnie skorzystaj z takich wzmacniaczy pamięci jak rytm i rym.

  8. WŁAŚCIWA STRATEGIA - KLUCZ DO POWODZENIA! KINESTETYCY - CZUCIOWCY : • Korzystaj z doświadczeń i eksperymentów. • Włącz gestykulację i odgrywanie czytanych treści. • Powtarzając lekcje, chodź po pokoju, albo idź na spacer. • Korzystaj z gier edukacyjnych lub ruchowych. • Rób kolorowe notatki, korzystaj z różnych czcionek. • Nakreśl wyimaginowaną linię wzoru, datę, słowo, kształt państwa czy mapę szlaku, itp., np. chodząc po parku. • Kinestetycy szczególnie dużo korzystają z wycieczek, do muzeum, na wystawę, do fabryki czy laboratorium, itd. oraz innych zajęć przeprowadzonych w terenie, jak ankiety, wywiady, projekty badawcze, itp.

  9. WŁAŚCIWA STRATEGIA - KLUCZ DO POWODZENIA! Jaki jest Twój pomysł na zorganizowanie sobie uczenia się? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  10. Który styl jest najlepszy? Każdy człowiek ma własny styl uczenia się i każdy ma mocne strony. Styl ten jest równie osobisty, specyficzny jak podpis danego człowieka! Żaden ze stylów nie jest lepszy, ani gorszy! A w każdej grupie znajdą się ludzie o różnych stylach … ok.30%.

  11. Czy wiesz …

  12. TWÓJ WSPANIAŁY MÓZG: Składa się z biliona komórek mózgowych, w tym:- 100 miliardów aktywnych komórek nerwowych, - 900 milionów innych komórek, które "sklejają", odżywiają i izolują komórki aktywne. Może rozwinąć do 20 000 "gałęzi" na każdej ze 100 miliardów komórek nerwowych. Zawiera cztery odrębne mózgi:- część odpowiedzialną za instynkty,- część dbającą o równowagę,- część odpowiedzialną za uczucia,- korę mózgową.

  13. Posiada dwie harmonijnie współpracujące półkule:-lewą "naukową"-prawą "twórczą" Prowadzi centralę telefoniczną, która przekazuje miliony informacji na sekundę pomiędzy prawą a lewą półkulą. Ma siedem różnych "ośrodków inteligencji". Działa co najmniej na czterech długościach fal. Kieruje system transmisji do wszystkich części ciała poprzez procesy chemiczno-elektryczne.

  14. J E S T E ŚWŁAŚCICIELEM …. NAJPOTĘŻNIEJSZEGO KOMPUTERA NA ŚWIECIE!!!

  15. Różnice czynnościowe pomiędzy półkulami mózgu www.matematyczny.blox.pl

  16. PÓŁKULALEWAPRAWA naukowa zaczyna od fragmentu myślenie logiczne język (pisanie, mowa, czytanie) informacje cyfrowe (liczby, znaki, słowa) ukierunkowana na strukturę (reguły) analiza (od szczegółu do ogółu) myślenie logiczne pamięć operacyjna kolejność działania kontrola uczuć przyszłość szczegóły technika artystyczna obraz malowanie język niewerbalny całość myślenie intuicyjne muzyka sztuka spontaniczność informacje analogowe (porównywanie, wyobrażenia) synteza (od całości do szczegółu) wyobraźnia zwraca uwagę na podobieństwa myślenie równoczesne myślenie o kilku rzeczach naraz teraźniejszość doświadczenia

  17. Dominująca półkula? Gdy odruchowo mażesz po kartce, najczęściej są to:• nieokreślone bezkształtne bazgroły,• określone kształty. 2. Robiąc notatki, wykorzystujesz:• różne kolory,• posługujesz się tylko kolorem czarnym lub niebieskim. 3. Twoje notatki są:• logiczne, uporządkowane, oparte na słowach, cyfrach i liniach,• nieuporządkowane, zawierające oprócz słów również rysunki. 4. Zamknij oczy i zobacz, jak reaguje Twoja wyobraźnia na słowo „niebieski”:• zobaczyłeś jakąś niebieską rzecz,• zobaczyłeś napis „niebieski”, np. na tablicy albo ścianie. 5. Twoją dominującą ręką jest:• ręka lewa,• ręka prawa.

  18. Dominująca półkula? 6. Jak opisałbyś swoje otoczenie domowe?• rzeczy są ułożone według jakichś zasad, na biurku masz porządek,• panuje „twórczy chaos”, w którym dobrze sobie radzisz. 7. Przygotowując się do realizacji celów i wykonania zadań:• dokładnie planujesz każdy krok,• masz ogólną wizję i działasz raczej spontanicznie. 8. Jeżeli miałbyś do wykonania w ciągu dnia wiele czynności i chciałbyś to zapisać:• posłużyłbyś się tradycyjnym terminarzem lub notatnikiem,• wolałbyś powiesić je na tablicy, na kolorowych kartkach. 9. Kiedy rozpoczynasz naukę i bierzesz się do czytania grubej książki:• po prostu otwierasz pierwszą stronę i czytasz tekst po kolei,• przeglądasz całość i dopiero zaczynasz czytać. 10. Lubisz pracować i postępować:• zgodnie z ustalonymi regułami i zasadami oraz procedurami,• gdy masz możliwość wyboru i większą swobodę w działaniu.

  19. Dominująca półkula? 11. Gdy słuchasz nowego utworu muzycznego, zwracasz uwagę na: • melodię, • słowa. 12. Lepiej sobie radzisz z instrukcjami w formie: • pisemnej lub mówionego przekazu, • obrazów, map. 13. Uważasz się za osobę: • racjonalną, logicznie myślącą, przywiązującą dużą wagę do faktów, • lubiącą marzyć, często posługującą się wyobraźnią twórczą, uważającą,  że od faktów ważniejsze są emocje. 14. Zwykle potrafisz skoncentrować się: • nad wieloma różnymi projektami, • nad jednym projektem. 15. Kiedy czytasz czasopismo: • „skaczesz” po różnych stronach, • czytasz od początku do końca.

  20. Dominująca półkula? Klucz do testu Podsumuj wyniki:L (półkula lewa) =P (półkula prawa) =

  21. Dominująca półkula? Odczytywanie wyników: Przewaga L — posługujesz się częściej lewą półkulą mózgową. Przewaga P — posługujesz się częściej prawą półkulą mózgową. Równowaga L i P (bez kategorii L i P - zaznaczenia obu odpowiedzi) — wykorzystujesz jedną i drugą półkulę do różnych funkcji!

  22. Zapamiętaj! Żaden człowiek na świecie nie korzysta wyłącznie z prawej lub lewej półkuli mózgowej! Ale istnieją ludzie, którzy mają powiększone zdolności jednej lub drugiej półkuli.

More Related