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EJES TEMÁTICOS

EJES TEMÁTICOS . Á REA DE CIENCIAS NATURALES . 2012. CUARTO PERÍODO.

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EJES TEMÁTICOS

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Presentation Transcript


  1. EJES TEMÁTICOS ÁREA DE CIENCIAS NATURALES 2012 CUARTO PERÍODO

  2. Queremos  que nuestras estudiantes desarrollen   una cultura científica y tecnológica para que se aproximen  a  comprender  la realidad contemporánea, para  que adquieran  habilidades que le permitan desenvolverse en la vida cotidiana y para relacionarse con su entorno, con el mundo del trabajo, de la producción y del estudio. La enseñanza de las ciencias favorece en niñas y jóvenes el desarrollo de sus capacidades de observación, análisis, razonamiento, comunicación, etc; permite que piensen y elaboren su pensamiento de manera autónoma. Además, construyendo su cultura científica, desarrollarán su personalidad individual y social. 

  3. EJES TEMÁTICOSTRANSICIÓN • Los astros: (la luna , el sol y las estrellas) • Estaciones del año: invierno y verano. • El día y la noche • Planeta tierra. • Fenómenos naturales (los truenos, los rayos, la lluvia y las tormentas) • El agua, el aire, la tierra • Historia y origen del plástico, el papel, el vidrio, y el reciclaje. Elaboración de juguetes El teclado

  4. EJES TEMÁTICOS PRIMERO . El clima. *Formas de vida. *Planeta Tierra. * Movimientos de la Tierra. * El día y la noche. * Los astros: (la luna, el sol y las estrellas). * El sistema solar. *La luna y sus fases. * La capa de ozono, deterioro y cuidado de la capa de ozono, y el calentamiento global

  5. ACTIVIDADES PRIMERO DEL 10 AL 14 DE SEPT.: Dibujo a cerca de las actividades que realizan con frio y calor. DEL 17 AL 21 DE SEPT: Recortar y pegar prendas de vestir adecuadas para el frio y calor. Exposición de su tarea y relato al grupo de experiencias familiares en el clima frio o caliente. DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE JULIO: Dibujo de dos actividades que realicen de día y dos que realicen de noche. DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE: Representación lúdica sobre el sistema solar DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Dibujará las fases de la luna y decorará con plastilina, después de observar un video en la pizarra virtual. DEL 6 AL 9 DE NOVIEMBRE: Presentación de bimestrales cuarto periodo. DEL 13 AL 16 DE NOVIEMBRE: Acumulado de martes de prueba

  6. EJES TEMÁTICOSSEGUNDO El sistema solar y su composición. *Los astros: (la luna, el sol y las estrellas) *El día, la noche, las estaciones *Formación del día y la noche ECLIPSES ECOLOGÍA CALENTAMIENTO GLOBAL

  7. ACTIVIDADES SEGUNDO DEL 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE: Exposición sobre el calentamiento global. DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE: Exposición sobre el calentamiento global. TAREA: Investigación sobre el planeta Sedna. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Decoración de imágen de la tierra con plastilina y colores. DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Dibujo de los movimientos que realiza el planeta tierra. DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE: Realizar un dibujo de las actividades que hace en el día y en la noche. DEL 29 DE OCTUBRE AL 2 DE NOVIEMBRE. Desarrollo de ficha a cerca de todo lo relacionado con los cuerpos celestes y el espacio. DEL 6 AL 9 DE NOVIEMBRE: Presentación de bimestrales cuarto periodo. DEL 13 AL 16 DE NOVIEMBRE: Acumulado de martes de prueba.

  8. EJES TEMÁTICOS TERCERO Propiedades y características generales de sólidos, líquidos y gaseosos. La materia y propiedades generales. Propiedades organolépticas de los objetos que nos rodean. Formas y transformaciones de la energía. Características generales de la luz y el sonido. Movimientos de la tierra. Gestión Ambiental Proyecto de ecología.

  9. ACTIVIDADES TERCERO SEPTIEMBRE: 17. Video estados de la materia 18. Cartelera Exposición los estados de la materia 19. Laboratorio 20. Cuestionario 24. Evaluación EVALUACIONES-TRABAJOS-EXPOSICIONES TERCERO OCTUBRE: 1 Ficha 4. Cartelera Fuentes de energía 17. Evaluación por parejas 22. Ficha NOVIEMBRE: 13. Maqueta.

  10. EJES TEMÁTICOS CUARTO • La Materia • Propiedades Generales de la materia (masa, Volumen, peso). • Cambios Físicos de la materia. • Velocidad y Movimiento. • Energía y Fuentes de Energía. • El sistema solar y sus componentes. • Gestión Ambiental (Proyecto de Ecología).

  11. EVALUACIONES TRABAJOS EXPOSICIONES CUARTO NOVIEMBRE: 14. Maqueta LOS PLANETAS 15. Plegable LOS PLANETAS 20. Cuestionario SEPTIEMBRE: 18. Exposiciones LA MATERIA 24. Laboratorio Experimento 26. Evaluación ejes temáticos desarrollados OCTUBRE: 1. Cuestionario 4. Trabajo grupal Separación de sustancias 22. Video la velocidad y el movimiento (Resumen) 29. Exposiciones: transformaciones de la energía.

  12. EJES TEMÁTICOS QUINTO • Máquinas simples y fuerza. • Máquinas complejas. • Generalidades de los circuitos eléctricos. • Manifestaciones de la energía y sus aplicaciones. • Consultas acerca de las poleas • Elaboración de juguetes simples con movimiento. • Gestión Ambiental (Proyecto de Ecología.)

  13. OCTUBRE: 1: Exposición sobre ilustraciones de maquinas y su significado 4: Consulta científica “Quien invento el bombillo y la electricidad”. 5: Evaluación 22: Laboratorio brújula oscilante NOVIEMBRE: 6: Elaboración de una polea simple. 14: Juguetes en movimiento: Elaboración de estos juguetes. SEPTIEMBRE: 18: Consulta y trabajo ¿Que es un circuito? 25: Resumen Video las utilidades de las maquinas en nuestro medio. 27: Elaboración de Cuestionario. 30: Diccionario de palabras del área EVALUACIONES-TRABAJOS-EXPOSICIONES QUINTO

  14. EJES TEMÁTICOS SEXTO • PROCESO BIOLÓGICO • Reino protisto • Reino fungi • Reino vegetal. • Reino animal • Respiración en organismos sencillos. • Respiración en plantas. • Sistemas respiratorios de los animales. • La respiración en el ser humano. PROYECTO DE ECOLOGÍA Separación de residuos sólidos en el colegio y en el hogar. La circulación. Circulación en los organismos sencillos Circulación en hongos Circulación en plantas. Circulación en animales. Sistemas circulatorios en invertebrados Sistemas circulatorios en vertebrados.

  15. ACTIVIDADES SEXTO • Informe de laboratorio N° 1 (respiración en organismos sencillos): Del 01 al 05 de Octubre • Quiz sobre respiración de organismos sencillos: Del 01 al 05 de Octubre • Actividad practica del proyecto de ecología: Del 16 al 19 de Octubre • Evaluación sobre la respiración en animales: Del 22 al 26 de Octubre • Elaboración de cruciprotistas: Del 10 al 14 de Septiembre • Evaluación de los reinos mónera, protista y fungi: Del 10 al 14 de Septiembre • Laboratorio del reino vegetal: Del 17 al 21 de Septiembre • Quiz sobre el reino vegetal: Del 24 al 28 de Septiembre • Cartilla del reino animal: Del 24 al 28 de Septiembre • Informe de laboratorio N° 2 (respiración en el ser humano): Del 29 al 02 de Noviembre • Evaluación sobre la respiración en el ser humano: Del 29 al 02 de Noviembre • Evaluación bimestral : Del 06 al 09 de Noviembre • Actividad investigativa sobre circulación: Del 13 al 16 de Noviembre • Actividad de refuerzo: Del 16 al 21 de Noviembre

  16. EJES TEMÁTICOS SÉPTIMO

  17. ACTIVIDADES • Exposición y justificación martes de prueba del 3 al 7 de sept. • Mesa redonda sobre el embarazo y el parto del 17 al 21 de Sept. • Evaluación química masa atómica del 17 al 21 de Sept. • Evaluación biología ciclo menstrual del 24 al 28 de sept. • Taller tabla periódica del 24 al 28 de sept. • Cuadro comparativo de los productos • de excreción en unicelulares del 24 al 28 de sept. • Fichero sobre los órganos excretores • de los animales del 1 al 5 de oct. • Evaluación sobre excreción del 1 al 5 de oct • Proyecto feria de la ciencia del 1 al 5 de oct. • Laboratorio riñón observación y análisis del 16 al 19 de oct • Exposición de plegables • “enfermedades del sistema excretor”del 22 al 26 de oct. • Evaluación sobre excreción. del 22 al 26 de oct. • Taller configuración electrónica del 29 de oct. al 2 de nov. • Laboratorio fémur del 6 al 9 de nov. • Bimestraldel 6 al 9 de nov SÉPTIMO

  18. EJES TEMÁTICOS OCTAVO

  19. ACTIVIDADES OCTAVO • Exposición martes de prueba del 3 al 7 de sept. • Laboratorio “Observación y descripción del encéfalo”. • del 10 al 14 de sept. • Taller características y propiedades de la tabla periódica del 10 al 14 de sept. • Evaluación de las características y propiedades de la tabla periódica del 17 al 21 de sept. • Experimento y exposición sobre un órgano de los sentidos del 17 al 21 de sept. • Plegable sobre las discapacidades en los órganos de los sentidos. del 24 al 28 de sept. • Evaluación órganos de los sentidos del 24 al 28 de sept • Silueta humana con las principales glándulas endocrinas del ser humano del 1 al 5 de oct. • Evaluación procesos químicos y físicos del 1 al 5 de oct. • Proyecto feria de la ciencia del 1 al 5 de oct. • Debate sobre las enfermedades del sistema endocrino del 16 al 19 de oct. • Taller sobre sistema endocrino del 22 al 26 de oct. • Evaluación sobre el sistema endocrino.del 22 al 26 de oct.

  20. EJES TEMÁTICOS NOVENO PROCESO BIOLÓGICO Los caminos evolutivos de los animales El camino hacia la especie humana Taxonomía Evolución del Planeta Tierra Ecología de las poblaciones Dinámica poblacional Los patrones climáticos del planeta. Distribución de los seres vivos. PROYECTO DE ECOLOGÍA La industria y los desechos reutilizados. Separación de residuos sólidos en el colegio y en el hogar.

  21. Exposiciones sobre el proceso evolutivo de los animales: Del 10 al 14 de Septiembre • Taller evaluativo sobre el proceso evolutivo de los animales: Del 17 al 21 de Septiembre • Comprensión de lectura sobre la especie humana: Del 17 al 21 de Septiembre • Quiz de taxonomía: Del 17 al 21 de Septiembre • Trabajo creativo sobre las evolución del planeta tierra: Del 24 al 28 de Septiembre EVALUACIONES TRABAJOS EXPOSICIONES NOVENO • Envío de informe parcial: Del 29 de Octubre al 02 de Noviembre • Feria de biomas y ecosistemas terrestres: Del 29 de Octubre al 02 de Noviembre • Ejercicio evaluativo sobre distribución de los seres vivos: Del 29 de Octubre al 02 de Noviembre • Evaluación bimestral: Del 06 al 09 de Noviembre • Actividades de Ciencia Ayer y Hoy: Del 13 al 16 de Noviembre • Actividad de refuerzo: Del 16 al 21 de Noviembre • Mesa redonda sobre ecología de las poblaciones: Del 01 al 05 de Octubre • Foro sobre dinámica poblacional: Del 01 al 05 de Octubre • Actividad con prensa escuela: Del 16 al 19 de Octubre • Actividad del proyecto de ecología: Del 16 al 19 de Octubre • Construcción de un invernadero en miniatura: Del 22 al 26 de Octubre • Taller de aula virtual sobre variaciones de los patrones climáticos: Del 22 al 26 de Octubre • Evaluación sobre efectos de la irradiación solar sobre la tierra: Del 22 al 26 de Octubre

  22. EJES TEMÁTICOS NOVENO EVALUACIONES TRABAJOS EXPOSICIONES Movimiento vibratorio Movimiento ondulatorio. Onda periódica Clasificación de las ondas Fenómenos ondulatorios Naturaleza del sonido Fenómenos ondulatorios relativos al sonido Características del sonido Características del sonido en la música Naturaleza de la luz Fenómenos ondulatorios relativos a la luz DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre suma de vectores. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre elementos de una onda periódica DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Evaluación sobre ecuación de onda. DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Evaluación sobre fenómenos ondulatorios DEL 29 DE OCTUBRE AL 2 DE NOVIEMBRE: Exposiciones de los temas del sonido y de la luz por parte de las estudiantes.

  23. DECIMO EJES TEMÁTICOS DECIMO EJES TEMÁTICOS • Ecología • Historia • Objeto de estudio • Principios y conceptos de la ecología • Principios de Ecología • Flujos de materia y energía • Niveles de organización • Cadena trófica • Producción y productividad • Biosfera y ecosistemas en Colombia. • Proyecto de Ecología • Separación de residuos en el hogar. EVALUACIONES-TRABAJOS DEL 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre aplicaciones de la microbiología. DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE: Taller sobre conceptos relacionados con la ecología. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre el concepto de ecología y su historia. DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Investigación: cómo se pueden medir o determinar los factores abióticos en tu comunidad. DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Evaluación sobre factores bióticos y abióticos. Intraespecificos e interespecificos. Ciencias Naturales y Educación Ambiental

  24. Sistema endocrino; ¿Qué son y cómo actúan las hormonas? • Enfermedades del sistema endocrino. • Sistema reproductor. • Reproducción en el ser humano • Sistema reproductor masculino. • Sistema reproductor femenino • Ciclo menstrual • Fecundación embarazo y parto. • Geociencias • Origen y evolución de la tierra • Evolución geológica y biológica de la tierra • Patrones climáticos del planeta • Distribución de los seres vivos. • Proyecto de Ecología • Separación de residuos en el hogar. EJES TEMÁTICOS ONCE Ciencias Naturales y Educación Ambiental

  25. EVALUACIONES-TRABAJOS EXPOSICIONES DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Evaluación sobre sistema endocrino. Consulta y socialización sobre la teoría Gaia. DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE: Evaluación sobre las teorías de la evolución DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Consulta: sobre la estación meteorológica. DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE: Entrega de taller los órganos de los sentidos y su importancia en la vida cotidiana. Realizado en clase. Presentación de informe sobre la disección del ojo. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Investigación sobre los métodos de planificación familiar pro y contras. Discusión bioética sobre los métodos de planificación familiar. ONCE Ciencias Naturales y Educación Ambiental

  26. EJES TEMÁTICOS DECIMO • Propiedades coligativas • Equilibrio químico • Equilibrio dinámico en las reacciones reversibles • La constante de equilibrio químico Keq • Factores que afectan el equilibrio químico • Teorías sobre ácidos y bases • Propiedades de los ácidos y bases • Producto iónico del agua • Fuerza de ácidos y bases • Sustancias anfóteras • Calculo de pH en ácidos y bases fuertes y débiles • Efecto del ion común en la acidez y la basicidad • Soluciones reguladoras • Curvas de titulación • Indicadores de acidez y basicidad Química

  27. EVALUACIONES TRABAJOS EXPOSICIONES DECIMO DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre propiedades coligativas. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre conceptos de equilibrio. DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Evaluación sobre factores que afectan el equilibrio. Consulta sobre ácidos y bases en el hogar. DEL 16 AL 19 DE OCTUBRE: Evaluación sobre propiedades de los ácidos y bases. Sustancias anfóteras. DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Evaluación cálculo del pH en ácidos y bases fuertes y débiles DEL 13 AL 16 DE NOVIEMBRE: Practica de laboratorio: Titulación acido-base. Entrega de informe. Química

  28. EJES TEMÁTICOS ONCE • Éteres • Aldehídos y cetonas • Naturaleza del grupo carbonilo • Nomenclatura • Propiedades físicas • Propiedades químicas • Métodos de preparación • Ácidos carboxílicos y funciones nitrogenadas • Estructura del grupo carboxilo • Clasificación • Nomenclatura • Propiedades físicas • Acidez • Propiedades químicas • Derivados de los ácidos carboxílicos • Usos y aplicaciones • Funciones nitrogenadas • Aminas • Nitrilos • Nociones de Bioquímica. • Carbohidratos • Aminoácidos y proteínas • Lípidos • Ácidos nucleícos • Vitaminas y hormonas • Salud, enfermedad y drogas. EVALUACIONES TRABAJOS EXPOSICIONES DEL 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre alcoholes. DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE: Evaluación sobre nomenclatura de aldehídos y cetonas. Consultar: principales usos de los aldehídos y cetonas. DEL 1 AL 5 DE OCTUBRE: Evaluación sobre nomenclatura de ácidos carboxílicos y sus derivados. Consultar: principales usos de los ácidos carboxílicos. DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE: Entrega de trabajo sobre la elaboración de un producto químico.

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