Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai Programinė įranga Aprašymas

1. Informacinės technologijos ir kiti įvairūs mokymo dalykai • 11 – 12 klasių mokiniai • Supažindinti su hipersaitais bei jų plačiomis panaudojimo galimybėmis. • Išanalizuoti pateikčių rengimo galimybes. • Išmokyti paruošti elementarius tinklalapius. • Veikti kūrybiškai, iniciatyviai, prasmingai ir savarankiškai, prisiimti atsakomybę už savo veiksmus. • Microsoft PowerPoint, Microsoft FrontPage, įvairi periferinė įranga • Šio projekto idėja kilo nagrinėjant 2004m. gegužės mėnesį pildytų mokinių ir tėvų anketų rezultatus. Ir tėvai ir mokiniai pageidavo platesnių, įvairesnių IT naudojimo galimybių. Tad šis projektas leido mokiniams pažvelgti į mokymą kitomis akimis – mokytojo. Mokiniai pasirinkę temą, mėgino atskleisti kitaip. Tiesiog norėjo mokytojo išklausytą temą perteikti aiškiau, vaizdžiau taikant informacines technologijas. Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai Programinė įranga Aprašymas Autoriai Matematikos – informatikos mokytoja Silvija Sėrikovienė. “Vyturio” vidurinė mokykla, Panevėžys, Lietuva. Dokumentai

2. Mokytojo planavimas ir klasės valdymas Atidarykite žemiau pateiktus dokumentus tam, kad susipažintumėte su šio projekto kontekstu: Projekto kontekstas ir planavimas: Mokymosi projekto pradžia ir uždaviniai, kaip projektas buvo planuojamas ir valdomas. Klasės vaizdai: Vaizdinė medžiaga, iliustruojanti ir padedanti geriau suvokti, kaip buvo vykdomas projektas. Dokumentai

3. Darbų pavyzdžiai, mokytojų ir mokinių refleksija • Atidarykite žemiau esančius dokumentus, jei norite susipažinti su darbų pavyzdžiais ir mokytojų bei mokinių refleksija: • Mokytojų refleksija: Dalyvavusių projekte mokytojų mintys, refleksija bei patarimai būsimiems projektams. • Mokinių požiūris: Komentarai apie tai, kaip šį projektą priėmė ir suvokė mokiniai. • Mokinių darbų pavyzdžiai: • Svetaines: Kraujas, Aids • Pateikčių pristatymai: Trikampiai. Kraujas Aids Dokumentai

4. Mokymo medžiaga Žemiau esančiuose dokumentuose rasite mokymo medžiagą, naudotą šiame projekte. Veiklos planavimo etapai: Apžvelgiama mokinių projekto veikla. Metodinės medžiagos: Microsoft PowerPoint, Microsoft FrontPage. Papildoma medžiaga mokiniams, dirbantiems su šiomis programomis Dokumentai

5. Vertinimas ir standartai Atvėrę žemiau esančius dokumentus susipažinkite su vertinimo aspektais ir standartais, kuriuos šis projektas atitinka: Vertinimo aspektai: Vertinimo skalės, rodančios mokiniams jų darbo įvertinimo metodus. Standartų atitikimas: Standartai, kuriuos šios pamokos tikslai atitinka. Dokumentai

6. Mokytojo vadovas Žemiau pateiktuose dokumentuose galite sužinoti, kaip pasimokyti iš šio projekto ir sukurti savąjį: Pradžia: Į ką atsižvelgti, susipažįstant su šiuo projektu. “Virtualios kelionės” modelio panaudojimas: Ką apmąstyti, prieš kuriant šiuo “Virtualios kelionės klasėje” modeliu paremtą projektą panaudojant technologijas. Autentiškas vertinimas: Supratimas, kad vertinimas turi būti autentiškas, padeda mokiniams įprasminti mokymąsi. Projekto įgyvendinimas:Kai kurie klausimai, kuriuos būtina apsvarstyti, įgyvendinant šį projektą. Užrašykite savo mintis:Tai dokumentas, kuriame galite užrašyti savo komentarus ir refleksiją,kurdami savo mokymosi projektą. Dokumentai

7. Asmens, atsakingo už mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vadovas Žemiau pateiktuose dokumentuose galite sužinoti, kaip pasimokyti iš šio projekto ir sukurti savąjį: Pradžia: Klausimai, kuriuos reikia apmąstyti, peržvelgiant projektą su Jūsų kuruojamais mokytojais. “Virtualios kelionės” modelio panaudojimas: Klausimai, kuriuos reikia pateikti tiems, kuriems padedate kurti technologijas integruojantį projektą, paremtą šia “Virtualia kelione klasėje”. Autentiškas vertinimas: Svarbiausi būdai, skatinantys supratimą, kad vertinimas turi būti autentiškas, padedant mokiniams įprasminti mokymąsi. Projekto įgyvendinimas:Kai kurie klausimai, kuriuos būtina apsvarstyti, įgyvendinant šį projektą. Dokumentai

8. Visą informaciją susijusią su metodinės medžiagos parengimo konkursu bei “Virtualiomis kelionėmis klasėje” rasite adresu http://www.emokykla.lt/konkursai/metod/ Naudinga informacija Šios nuorodos padės rasti mokymo medžiagos darbui su Microsoft Office bei kitos naudingos informacijos: Microsoft Office Online Lietuva: Šioje svetainėje rasite naudingų patarimų kaip naudotis Microsoft Office programomis, o taip pat įvairių šablonų bei iliustracijų. http://office.microsoft.com/lt-lt/default.aspx ITC - dokumentai: Šioje svetainėje rasite oficialius mokinių ir pedagogų kompiuterinio raštingumo standartus bei kitus naudingus dokumentus. http://www.ipc.lt/21z/apie/dokumentai.htm Pedagogo elektroninė biblioteka: Remkitės valstybiniais bendrojo išsilavinimo standartais ir bendrojo lavinimo mokyklos bendrosiomis programomis.http://www.pedagogika.lt/biblio.htm Microsoft Virtual Classroom Tours: Susipažinkite su užsienio mokytojų sukurtomis virtualiomis kelionėmis klasėje. http://www.microsoft.com/Education/InTeachersVCT.aspx

9. Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai Programinė įranga Aprašymas • Informacinės technologijos ir kiti įvairūs mokymo dalykai • 11 – 12 klasių mokiniai • Supažindinti su hipersaitais bei jų plačiomis panaudojimo galimybėmis. • Išanalizuoti pateikčių rengimo galimybes. • Išmokyti paruošti elementarius tinklalapius. • Veikti kūrybiškai, iniciatyviai, prasmingai ir savarankiškai, prisiimti atsakomybę už savo veiksmus. • Microsoft PowerPoint, Microsoft FrontPage, įvairi periferinė įranga • Šio projekto idėja kilo nagrinėjant 2004m. gegužės mėnesį pildytų mokinių ir tėvų anketų rezultatus. Ir tėvai ir mokiniai pageidavo platesnių, įvairesnių IT naudojimo galimybių. Tad šis projektas leido mokiniams pažvelgti į mokymą kitomis akimis – mokytojo. Mokiniai pasirinkę temą, mėgino atskleisti kitaip. Tiesiog norėjo mokytojo išklausytą temą perteikti aiškiau, vaizdžiau taikant informacines technologijas. • . Kaip naudotis “virtualia kelione”? Perskaitykite apžvalginę informaciją šiame puslapyje. Spustelėkite nuorodąMokytojo planas, kad sužinotumėte daugiau apie projektą. Dokumentuose rasite informaciją apie kontekstą ir planavimą bei klasės vaizdus. Spustelėkite nuorodą Darbų pavyzdžiai ir refleksija, kad susipažintumėte su mokinių darbų pavyzdžiais, o taip pat mokytojo ir mokinių atsiliepimais apie projektą. Spustelėkite nuorodą Mokymo priemonės, kad sužinotumėte, kokias priemones mokytojai panaudojo projekte. Spustelėkite nuorodą Vertinimas ir standartai, kad pamatytumėte, kaip šis projektas atitinka mokymosi standartus. Spustelėkite Vadovų nuorodas, kad gautumėte patarimų, kaip panaudoti šią “virtualią kelionę” savo projekto planavimui ir įgyvendinimui. Užverti Autoriai Informatikos mokytoja Silvija Sėrikovienė. “Vyturio” vidurinė mokykla, Panevėžys, Lietuva. Dokumentai