1 / 21

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III, Działanie 3.2

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III, Działanie 3.2 . Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓW. Wyniki ankiety ewaluacyjnej

clark
Télécharger la présentation

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III, Działanie 3.2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKIPriorytet III, Działanie 3.2 Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych

  2. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓW Wyniki ankiety ewaluacyjnej dla nauczycieli ze szkół biorących udział w badaniu OBUT 2011

  3. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓW Badanie ewaluacyjne zrealizowano metodą ankietową wykorzystując technikę ankiety on line(CAWI - Computer Assisted Web Interview) . Kwestionariusz ankiety przygotowano w konsultacji z zespołem przygotowującym Ogólnopolskie Badanie Umiejętności Trzecioklasistów (OBUT). Ankieta skierowana została do nauczycieli z 9756 szkół podstawowych uczestniczących w badaniu OBUT. Kwestionariusz dostępny był dla nauczycieli, którzy zalogowali się, korzystając z indywidualnego hasła, w dedykowanym serwisie na stronie internetowej OBUT. Kwestionariusz wypełniło 4755 nauczycieli, wśród których ponad 99% stanowią kobiety.

  4. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWProblemy związane z realizacją badania w klasie

  5. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWProblemy związane ze zrozumieniem przez uczniów poleceń do zadań

  6. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP)

  7. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

  8. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

  9. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRaportowanie (tj. wprowadzanie odpowiedzi uczniów do programu WPP) cd.

  10. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRozwiązania zadań budzące wątpliwości nauczycieli prowadzących raportowanie

  11. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWRozwiązania zadań budzące wątpliwości nauczycieli prowadzących raportowanie cd.

  12. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena funkcjonowania programu do wprowadzania, przetwarzania i przesyłania danych (WPP)

  13. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena funkcjonowania programu do wprowadzania, przetwarzania i przesyłania danych (WPP) cd.

  14. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania

  15. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania cd.

  16. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności wsparcia dla nauczycieli podczas realizacji badania cd.

  17. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie

  18. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie cd.

  19. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena Przewodnika dla przeprowadzającego badanie cd.

  20. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOcena przydatności informacji zwrotnej w postaci Raportu dla klasy

  21. OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTÓWOgólna ocena badania OBUT z perspektywy nauczycieli

More Related