1 / 34

PENCEMARAN LAUT

PENCEMARAN LAUT. PENDAHULUAN. WAHYU ANDY NUGRAHA, ST, MSc. RABU Jam 10.40-12.20. PERATURAN IKUT PERKULIAHAN. Datang tepat waktu. Toleransi hanya diberikan 10 menit. Memakai Pakaian berkerah. Boleh kemeja atau kaos. Memakai Sepatu.

clay
Télécharger la présentation

PENCEMARAN LAUT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENCEMARAN LAUT PENDAHULUAN WAHYU ANDY NUGRAHA, ST, MSc RABU Jam 10.40-12.20

  2. PERATURAN IKUT PERKULIAHAN • Datang tepat waktu. Toleransi hanya diberikan 10 menit. • Memakai Pakaian berkerah. Boleh kemeja atau kaos. • Memakai Sepatu. Jika ketahuan tidak memakai pakaian berkerah dan bersepatu, maka akan dikeluarkan dan absensi tidak dihitung.

  3. PENCEMARAN LAUT KONTRAK KULIAH

  4. MANFAAT MATA KULIAH • Laut merupakan suatu ekosistem yang sangat beragam organisme yang berada di dalamnya dan sangat luas. • Mengingat pentingnya laut bagi kehidupan makluk yang berada di muka bumi ini maka diperlukan suatu upaya dalam rangka menjaga atau memelihara serta merawat laut dengan sebaik-baiknya dan berkelajutan demi anak cucu kita kelak dikemudian hari agar sesuai dengan kondisi aslinya atau tidak mengalami suatu perubahan yang besar terhadap laut terutama yang diakibatkan oleh adanya bahan pencemar yang masuk ke perairan laut akibat dari aktifitas manusia di darat.

  5. DESKRIPSI • Pencemaran laut merupakan mata kuliah wajib di jurusan ilmu kelautan. • Mata kuliah ini mempelajari tentang sumber bahan pencemar dan efeknya terhadap lingkungan

  6. Tujuan Instruksional Umum • Melalui mata kuliah pencemaran laut ini mahasiswa akan mampu membandingkan berbagai bahan pencemar dilaut dan efeknya

  7. Tujuan Instruksional Khusus • Mahasiswa akan dapat menyebutkan TIU, TIK, pokok bahasan dan sub pokok bahasan, evaluasi, tugas, daftar pustaka, mata kuliah ekotoksikologi • Mahasiswa akan dapat menjelaskan definisi dan membahas Polusi bahan oksigen • Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan membahas Polusi minyak • Mahasiswa akan dapat memahami Polusi Logam berat • Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan membahas Polusi hidrokarbon

  8. Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan membahas Polusi radioaktif • Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan membahas Polusi dredging • Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan membahas Polusi di laut – pencegahan dan kompensasi

  9. STRATEGI PERKULIAHAN a. Ceramah pada semua pertemuan b. Tanya Jawab pada semua pertemuan c. Diskusi pada semua pertemuan d. Tugas e. Praktikum

  10. REFERENSI Robert Clark., 2001. Marine Pollution. University of Oxford Press. 248 halaman.

  11. REFERENSI Jürgen Basedow and Ulrich Magnus. 2007. Pollution of the Sea – Prevention and Compensation. Springer.

  12. REFERENSI Andrew J. Lawrence, Krystal Hemingway. 2003. Effects of Pollution on Fish: Molecular Effects and Population Responses. Wiley-Blackwell.

  13. TUGAS • Tugas yang diberikan adalah tugas perorangan • Tugas Perorangan pertama adalah berupa paper (5 halaman). Paper ini menjelaskan reaksi, pandangan atau pendapat pribadi Anda berdasarkan pengalaman terhadap isu-isu yang dibahas dalam diskusi perkuliahan sebelumnya. Paper ini harus diketik dengan format 2 spasi, A4, Times new roman 12. Paper dikumpulkan paling lambat pada pertemuan ke 7 • Tugas Perorangan kedua adalah berupa jurnal review. Paper ini harus diketik dengan format 2 spasi, A4, Times new roman 12. Paper dikumpulkan paling lambat pada pertemuan ke 15 (terakhir) • Keterlambatan dikenai pengurangan 5 point setiap hari.

  14. KRITERIA PENILAIAN • Penilaian dalam ujian tertulis UTS dan UAS adalah kejelasan dalam argumentasi; dalam Praktikum adalah peran aktif mahasiswa dan kerapian laporan; dalam tugas akan dinilai dari kerapian proposal, aktifitas analisa, kerapian laporan, dan performance dalam persentasi. • Penilaian akan mengacu pada mekanisme PAP

  15. PAP • Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan kriteria sebagai berikut : • Nilai Point Range Nilai A 4 ≥ 80 B+ 3.5 75 – 79.9 B 3 70 – 74.9 C+ 2.5 60 – 69.9 C 2 55 – 59.9 D+ 1.5 50 – 54.9 D 1 45 – 49.9 E 0 ≤ 44.9

  16. Bobot nilai Bobot nilai : • UTS 10% • UAS 10% • Praktikum 40% • Tugas 1 = 20% • Tugas 2 = 20%

  17. MATERI KULIAH

  18. PRAKTIKUM • Mengukur Pencemaran di Suatu daerah (T, S, CO2, O2, P, N) Laporan kelompok, dipresentasikan. Dikumpulkan paling lambat 2 minggu setelah praktikum. Keterlambatan dikenai pemotongan nilai 5 point setiap hari.

  19. WEBSITE • SAP dan bahan kuliah (Slide) nantinya dapat diakses melalui situs: http://kelautan.site88.net

  20. PENCEMARAN LAUT PENDAHULUAN

  21. PENGERTIAN • Semua orang tahu apa polusi dan ini merupakan “sesuatu yang buruk”, tetapi bagi tes keilmiahan dari polusi laut, penilaian harus secara kuantitas. • Dalam hal apa polusi itu buruk? • Seberapa burukkah? • Buruk buat siapa?

  22. Untuk menjawab pertanyaan tsb, kita harus mempertimbangkan: • Material apa yang dibuang masuk ke laut atau estuaria. • Apa efek bahan-bahan tersebut? • Implikasinya terhadap manusia? • Apa yang sedang dilakukan, yang bisa dilakukan, dan harusnya dilakukan untuk mereduksi efek? • Apa konsekuensi dengan tidak membuang bahan ini ke laut? Lebih baik atau buruk?

  23. Kategori bahan pencemar • Sampah terdegradasi • Pupuk • Sampah/Polusi yang dihamburkan • Sampah konservatif : logam berat, pestisida, radioaktif • Sampah padat : dredging, hasil tambang

  24. Asal Bahan Pencemar • Masukan Langsung • Estuaria • Kota pantai • Industri di pantai • Sungai • Kapal/Perkapalan • Masukan dari lepas pantai • Dredging • Lumpur • Industri lepas pantai • Masukan dari atmosfer

  25. Definisi Polusi Kata “polusi” biasa digunakan untuk memberi arti pada: • Kerusakan lingkungan disebabkan oleh sampah yang dibuang ke laut • Keberadaan sampah dilaut • Sampah itu sendiri

  26. Beberapa istilah yang digunakan ilmuan • Sampah = masukan (input) • Keberadaan mereka di laut = pencemar (contaminant) • Efek perusak yang mereka punyai = polusi (pollution) Perbedaan ini juga direkomendasikan oleh United Nation Group of experts on the Scientific Aspects of Marine Pollution (GESAMP)

  27. Masukan • Beberapa sampah sampai ke laut (contohnya beberapa pestisida dan plastik) merupakan buatan manusia dan tidak ada di alam secara alami • Beberapa bahan berikut ada dialam secara alami • Bahan organik yang bisa terdegradasi • Logam dari pengikisan batuan • Minyak dari rekahan alam • Bahan tersuspensi dari erosi • Air panas dari sumber air panas • Radioaktif dari alam

  28. Pencemaran Laut • Di masukkan oleh manusia, langsung atau tidak langsung, suatu bahan atau energi ke dalam lingkungan laut yang menghasilkan efek berbahaya seperti : membahayakan kesehatan manusia, mengganggu aktivitas di laut. • Jadi Fokusnya adalah manusia (bukan bahan yang ada secara alami) dan efek merusak dari bahan pencemar tersebut.

  29. Sumber dan efek bahan pencemar

  30. Diagram sumber bahan pencemar

  31. Penyebaran bahan Pencemar

  32. SAMPAI JUMPA DI PERTEMUAN MINGGU DEPAN

More Related