1 / 8

Uitgangspunten Jong@Breda

Uitgangspunten Jong@Breda. Focus op talenten en competenties, op wat de jeugd (al) wél kan = eigen kracht Leefwereld van jeugd en ouders staat centraal = vraaggericht. Bredase kinderen, jongeren en ouders zijn (co-) producent = kern van het CJG. Doelstellingen Jong@Breda.

cody
Télécharger la présentation

Uitgangspunten Jong@Breda

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Uitgangspunten Jong@Breda • Focus op talenten en competenties, op wat de jeugd (al) wél kan = eigen kracht • Leefwereld van jeugd en ouders staat centraal = vraaggericht. • Bredase kinderen, jongeren en ouders zijn (co-) producent = kern van het CJG

  2. Doelstellingen Jong@Breda

  3. Doelstelling 6: CJG dichtbij • School CJG-ers in alle wijken, op iedere school PO • Facebook pagina jeugd: Jong@Breda • Dialoog bevorderen tussen ouders onderling, oa via CJG moeders, vaders, grootouders • Inzet van vraaggerichte CJG professionals: alle ondersteuning op terrein opvoeden en opgroeien vanuit CJG (ipv afzonderlijke instellingen)

  4. Doelstelling 8: Passende zorg • Snel de juiste hulp; gebiedsgerichte inzet van alle CJG-ers: minder professionals in een wijk, die elkaar kennen en vinden. • CJG begeleiders als vast en vertrouwd gezicht voor gezinnen die kampen met meerdere problemen en het (nog) niet op eigen kracht kunnen. • In CJG ook BJZ, JZ en GGZ actief: al gestart met transformatie

  5. CJG: uitvoering 5 WMO taken

  6. Hoe gaan we te werk? • Profielen 3 functies door werkveld opgesteld. • Input jeugd en ouders; wie willen zij naast zich voor advies en ondersteuning: welke competenties heeft zo iemand? • Organisaties zijn gecommitteerd aan selectie kandidaten via talentenscan; match met competentieprofielen. • Alle kandidaten nemen ‘talentenpaspoort’ mee naar selectiegesprek CJG. • Nicis en Pro Education doen leer-/professionaliseringstraject.

More Related