E N D
5. Kontaktcirklen
6. Kontaktcirklen
8. Anklager-Redder-Offer-trekanten:
9. 5 gode rd til at stoppe fnidderspillet: Stop dit eget fnidder
- giv positiv anerkendelse i stedet
Ngt at spille rollen som offer/anklager/redder
Hold op med at nedgre andre eller dig selv
Udtryk dig - og dine behov - rligt og ligevrdigt
Lyt aktivt til de andres reelle behov
11. Favoritflelser
12. Hvad er dine favoritflelser? Lave en liste over dine favoritflelser
- positive som negative.
14. Hvis jeg vil ndre mig: 1. skridt: opmrksomhed p min rolle(r).
2. skridt: tage ansvar for at jeg vil ndre mig.
15. IVK = IkkeVoldelig kommunikation
16. De 4 trin i IVK
18. ger vi modstanden og forsvaret hos de andre mod VORES behov.
De andre gr ting af frygt, skyld og skam. Ikke af lyst og egen fri vilje.
De andre fr derfor svrt ved at vre medflende overfor VORES behov og vrdier. Nr vi dmmer, analyserer, kritiserer eller nedgr:
20. Vurderinger & Iagttagelser Johnny er aggressiv.
Tine er den frste, der mder p jobbet om morgenen.
Du kommer altid for sent.
Kim Hjort er en god chef.
21. Ord der bruges til overdrivelser og generaliseringer: altid
aldrig
nogensinde
hver gang
sjldent
tit
22. Flelser
24. Eks. p flelser nr vores behov ikke imdekommes: Angst Anspndt Bekymret Ensom
Fortvivlet Irritabel Mistroisk Modls
Rastls Skamfuld Skuffet Trist
Urolig Uengageret Utryg Vred
25. Eks. p flelser nr vores behov imdekommes: Afklaret Bevget Engageret Fri
Fredfyldt Glad Inspireret Levende
Munter Nysgerrig Rolig Sorgls
Stimuleret Taknemmelig Tilfreds Tryg
26. Eks. p ord, der udtrykker behov: Accept Afslapning Berring Beskyttelse
Eventyr Forstelse Hygge Klarhed
Kontrol Krlighed Motion Opbakning
Ro Sttte Tid rlighed
27. Jeg fler mig ., fordi jeg har behov for..
28. Nr Jan siger rejs jer, fler jeg mig vred
30. Vre fuldt tilstede
34. En anmodning skal: 1. Vre uden krav / uden ultimatum
(hverken direkte eller indirekte)
35. De 4 trin Iagttagelse:
Flelse:
Behov:
Anmodning: Nr jeg ser, hvordan I lser
opgaverne,
fler jeg mig glad,
fordi jeg har behov for at vide,
at I tager den nye viden til jer.
Derfor kunne jeg godt tnke mig,
at I stter det, I har lrt, sammen
til en helhed via en velse.