1 / 13

GRÀMAR

GRÀMAR. Cruth an t- seisein Ro- ràdh Catriona Dòighean-teagaisg Christina Còmhradh Buidhnean 1) Dè an seòrsa stuthan cànain a tha sinn ag iarraidh ? 2) A’ cruthachadh stuthan air puing / ean eile . Cruinn còmhla. GRÀMAR.

csilla
Télécharger la présentation

GRÀMAR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. GRÀMAR Cruth an t-seisein • Ro-ràdh Catriona • Dòighean-teagaisg Christina • CòmhradhBuidhnean 1) Dè an seòrsastuthancànain a thasinnagiarraidh? 2) A’ cruthachadhstuthan air puing/eaneile. • Cruinncòmhla

  2. GRÀMAR • drochainm air a bhithaiggràmar o chionnbhliadhnaichean • tha e rodhoirbh; tha e dòrainneach; chaneilduinegathuigsinn; dè an fheum a th’ ann co-dhiù; am feumsinnseo a dhèanamh? • do mhòran, bhagràmar a’ ciallachadhliostaichean de dh’ainmearan, gnìomhairean, co-ghnìomhairean, (uair is modh), parsing, general analysis msaa. • bhaluchd-teagaisggacheangalriobair ‘fhoirmeil’ a’ bha a’ gabhail a-steach a bhithagionnsachadhpharadigms is riaghailtean air do theangaidh a bharrachd air naceudan de dh’eisgeachdan.

  3. GRÀMAR * Ge b’ e dè na beachdan a th’ againn air gràmar, tha sinn ga chleachdadh gach latha dher beatha bho thòisicheas sinn a’ bruidhinn.

  4. GRÀMAR 1918 DARA LITIR FHIONNLAIGH PHÌOBAIRE G’ A MHNAOI A Mhairi, Eudailnam Ban, Gheall mi sgrìobhadh ad ionnsuidh, agusda-rìreadh is faochadh do ‘m chridheconaltaradhbeag a bhithagamriut. Chan ‘eilthufhèin no napàisdeanbeagatiota as mo chuimhne. Am chadal no ‘m fhaireachadhthasibhfachomhair mo shùlagusann am beachd m’ inntinn. Is taitneachleamuaigneasgubhithsmaointeach’ oirbh. Is minig a ghoideas mi mach san anmoch, gubruach an uillt, a thadlùth do ‘n àitesa’ bheil mi, chùmconaltradhdìomhair a chumailribh; saoilidh mi gur e torman an uilltagainnfhèin a th’ ann, agusceileireadhnaneunbuchallach a dh’ fhàg mi às mo dhèidh. Fhuair mi o cheannoidhche no dhà, bàtabeagseileastair a’ snàmh san linne, ‘s gefaoin e r’ a ràdh, shil mo dheòir, oir thug i mo lurachangaolach, Lachannbeag, am chuimhne. A Mhairi, a ghràidh, ma dheònaicheas am Freasdaldhomh-sadoldachaidh, cha bhi e soirbh mo chur a rithisto’ntigh.............. D’ fhear-pòsdadìleas FionnlaghMacAonghais

  5. GRÀMAR • Mar sin feumaidhsinnsùil a thoirt air conaltradh. Thafiosagainngur e conaltradh a th’ ann an cànan. • Thasinn a’ cleachdadhcànanairsonsmuain air choreigin a chur an cèill do dhaoineeileann an suidheachadh air choreigin. • Ach ciamar a thasinn a’ dèanamh sin?

  6. GRÀMAR • ’S e siostam fiosrachaidh a th’ ann an gràmar agus chan e riaghailtean a dh’fheumar ionnsachadh. • Tha teagasg gràmar a’ toirt cothrom do sgoilearan an siostam seo a thogail nan inntinn agus an uair sin a chur an sàs iad fhèin.

  7. GRÀMAR • Gu h-eachdraidheil, b’ e bhith a’ mìneachadh mar a bhacànanagobrachadh am prìomhdhòighteagaisg a bh’ ann: • a’ mìneachadhriaghailtean do sgoilearan • a’ toirtdhaibheisimpleireangus gun tuigiadnariaghailtean • agiarraidhorrafhèinnariaghailtean a chur an sàs

  8. GRÀMAR • Dèbh’ aigcuid an aghaidhteagaisgfhoirmeil? • gun robh e a’ crochadh air gràmartraidiseantanachrobh a’ toirt for air atharraichean a bh’ air tighinn air cànannachrobh e a’ toirtsgoilearangubhith a’ bruidhinn MacLaren 1971 Ag eadar-theangachadhsheantansan.

  9. GRÀMAR • On sin thàinig a’ gluasadgubhith a’ stèidheachadhteagasgcànain air conaltradh. • A-nisthacuidann a tha a’ cumail a-mach gun deachsinnrofhada le modhconaltraidhagus gum buchòirdhuinn a’ teagasggràmarann an dòighnasfhoirmeile. (Chan anndìreachsaGhàidhlig) Carson?

  10. GRÀMAR • Ma bheir sinn sùil aithghearr air ais aig an ìre seo, chì sinn na dòighean air teagasg cànain a bh’ ann agus mar a bha iad ag atharrachadh: • Leabhraichean gràmair le mìneachadh a-mhàin me Calder, gun deit ach c 1910 Facal air an Fhacal, 2000 [a’ chiad fhear le mìneachadh sa Ghàidhlig]

  11. GRÀMAR • Leabhraichean gràmair le mìneachadh agus earrainnean leughaidh me Faoghaid an Fhèidh, Reid 1895

  12. GRÀMAR • Leabhraichean gràmair le mìneachadh agus seantansan rin eadar-theangachadh me MacLaren, 1971 Cothrom Ionnsachaidh, 1992

  13. GRÀMAR • Coimheadaidh sinn a-nis air na duilleagan sa phasgan gus buidhnean còmhraidh a chur air dòigh

More Related