1 / 8

Introduktion til 4. semesters temakurser

Sådan ændres nummeret for det samlede antal dias i præsentationen: Gå til fanen Vis Vælg Diasmaster I den overordnede diasmaster (nr. 1) overskrives nummertegnet # nederst til højre med et tal. Luk mastervisning.

cwen
Télécharger la présentation

Introduktion til 4. semesters temakurser

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Sådan ændres nummeret for det samlede antal dias i præsentationen: Gå til fanen Vis Vælg Diasmaster I den overordnede diasmaster (nr. 1) overskrives nummertegnet # nederst til højre med et tal. Luk mastervisning Sådan indsættes/vises tekst i sidefod og sidenummerering på ét eller alle dias: Gå til fanen Indsæt Vælg Sidehoved og fod Vælg chekboksene Diasnummer og Sidefod og efter ønske og tilret sidefodsteksten. Vælg Anvend for at indsætte kun på det aktuelle dias – eller Anvend på alle for at indsætte på samtlige dias. Bemærk muligheden for at undlade titeldias. Introduktion til 4. semesters temakurser Ved Studievejledningen og undervisere

  2. Program • 13.00-13.10: Introduktion til 4. semester v/ Studievejledning • 13.10-13.30: Brugerinddragelse - formidlingsprocesser, identitetsdannelse og hverdagsliv v/ Jens Gudiksen og Brian Stephansen • 13.30-13.50: E-materialernes læringspotentiale v/ Volkmar Engerer • 13.50-14.05: Pause og lokaleskift til Learning Lab • 14.05-15.30: Øvelsescafé (med kage) v/ Studievejledning

  3. 4. semesters opbygning

  4. Projektarbejde • Gennem projektarbejdet skal den studerende tilegne sig evnen til at analysere og diskutere relevante teoretiske og metodiske problemstillinger indenfor temakursets emnemæssige ramme. • Projektarbejdet på 4. semester bygger videre på det I lærte på 2. semester, dog stilles der nu større krav til selvstændighed i valg af problem og metode.

  5. Projektarbejde I skal altså kunne: • Identificere og formulere en selvvalgt relevant problemstilling indenfor temakursets emne • Redegøre for og diskutere anvendte teorier og metoder • Analysere og formidle den valgte problemstilling på en konsistent og sammenhængende måde • Reflektere over metateoretiske og metodologiske aspekter med relation til den valgte problemstilling • Demonstrere faglig fordybelse ud fra en kritisk, teoretisk og analytisk diskuterende og reflekterende tilgang

  6. Hvad vælger jeg efter? • Generalist eller specialist? – toning af uddannelsen • Hvad vil jeg gerne arbejde med? • Hvad finder jeg interessant? • Hvad vil jeg gerne skrive om? – overvej gerne problemstillinger • Hvad er mest interessant – kurset eller projektet?

  7. Praktisk Tilmeldingsfristen er: 25. november via Studienettet Kontakt studievejledningen: E-mail: studievejledningen@iva.dk Tlf.: 98 77 30 20

  8. Spørgsmål

More Related