Institut de Llançà Reunió de pares de 1r d’ESO 1 d’octubre de 2014

1. Institut de LlançàReunió de pares de 1r d’ESO1 d’octubre de 2014

2. 1. La modulació

3. 2. L’equipdocent

4. 3. Mesures d’atenció a la diversitat • Agrupaments flexibles de les àrees instrumentals (llengua catalana, llengua castellana, anglès i matemàtiques) • Desdoblament dels grups a les àrees de ciències de la naturalesa i tecnologies (1 hora setmanal de cada matèria) • Reforç de Competències Bàsiques (anglès) • Tutories individualitzades • Seguiment dels alumnes per part de la psicopedagoga / EAP/Educadora Social • Immersió lingüística (atenció als alumnes que no parlen català) • Atencions individualitzades als alumnes amb problemàtiques específiques h) Plans individualitzats (alumnat amb TDA/H, dificultats d’aprenentatge...)

5. 4. Eines de treball

6. 4. Sortides i activitats • Desembre: Representació de l’adaptació de l’obraEl primer Nadal delspastors • Gener: esquiada • Abril: presentació de les novel·lesescritespelsalumnes • Abril-maig: presentaciód’unmuntatge sobre MariaÀngelsAnglada • Maig: sortida de tutoria a Barcelona • Final de curs: sortida a Aquabrava

7. 5. La tutoria • L’horasetmanal de tutoria Les rutinesd’aula: informació, agenda, calendari… Valoració del funcionament del grup, resolució de dubtesi problemes Xerrades i tallers Campanyessolidàries Delegats, representants i encarregatsd’aula Assemblees Recollida selectiva de residus • El tutor personal Seguiment de l’alumne Comunicacióamb la família

8. 5. La tutoria

9. 6. El calendari del curs

10. 6. El calendari del curs PROVES SETEMBRE 2 i 3 de setembre de 2014 COMENÇAMENT CURS15 de setembre de 2015 FINAL DE CLASSES19 de juny de 2015 (ESO i 1r de batxillerat) DATES TRIMESTRESPrimer trimestre: del  15  de setembre al  5de desembreSegon trimestre: del  8  de desembre al 13 de marçTercer trimestre: del  16  de març a  19  de juny VACANCES ESCOLARS Nadal: del 24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015 (ambdós inclosos)Setmana Santa : del 28 de març al 6 d’abril de 2015 (ambdós inclosos) • DIES FESTIUS I DE LLIURE DISPOSICIÓ • 31 d'octubre de 2014,  dia de lliure disposició • 8 de desembre de 2014, dia de la Immaculada • 22 i 23 de gener de 2015, dies de festa local • 16 de febrer de 2015, dilluns de Carnaval • 1 de maig de 2015, dia del Treball • 4 de maig de 2015, dia de lliure disposició • CELEBRACIONS DE CENTRECastanyada: dijous 30 d'octubreNadal: dimarts 23 de desembreSant Jordi: dijous 23 d'abrilActivitats de final de curs: divendres 19 de junyPROVES DE FINAL  DE  TRIMESTRE • Setmana del 24 de novembre al 5 de desembre : proves 1a avauacióSetmana del 27 de febrer al 13 de març:proves 2a avaluacióSetmana del 28 de maig al 10 de juny: proves 3a avaluacióDel 15 al 17 de juny: proves d'avaluació final ordinària

11. 7. Calendari de provesescrites

12. 8. L’avaluació • Avaluacionstrimestrals: qualificaciónumèrica d’1 a 10 • Recuperacionstrimestrals • Provesd’avaluació final ordinària del mes de juny • Provesextraordinàries: setembre • Promoció de curs: promocionen elsalumnes que tenenfins a un màxim de duesmatèries no superades.

13. 9. Normativa

14. Normativa 1r i 2n d’ESO • Normes bàsiques • Normes de vestimenta • Normativa úsordinador • Normativa 1r i 2n d’ESO: • Normes per a una correcta presentaciódelsdeures. • Decàleg de faltes d’ortografia • Normes per a la presentació de treballs i dossiers

15. Normes d’aula • Mòbils a l’aula • Úsindegut de l’ordinador • Expulsions • Timbre d’intercanvid’aula • Taquilles • Neteja i ordre de les aules • Rotuladorspermanents i típpexlíquid • Lavabos (entre hores) • Beure i menjar a classe • Tràmits en hores de classe • Gorres

16. NOFC: Normes d’organització i funcionament de centre • Assistència i puntualitat • Horesd’esbarjo • Sortida del centre en horarilectiu • Faltes i sancions • Reunió mensual de la comissió de convivència

17. 9. Quina informaciórep la família? • Reunió informativa d’inici de curs • Entrevistes amb el tutor/a personal • Codi Intranet / Informes • Informe d’avaluacióqualitativa • Informes trimestrals de notes • Entrevistes amb la psicopedagoga, l’EAP o l’educador social. • Altres: fullsinformatiuspuntuals, comunicats de sancions, ...

18. 10. Algunsconsells • Intenteu que dormin les horesnecessàries (8-9 horesdiàries) • Procureu que segueixin una alimentació saludable i variada, potenciant el consum de fruita i verdura . • Eviteu el consumsistemàtic de begudesambmolt de sucre i cafeïna, aixícom de productes de pastisseria industrial. • Ésmoltimportant que esmorzin a casa però també a l’institut (un entrepà per al primer pati i una peça de fruita, un suc o fruitssecs per al segon). • Ajudeu-los a aprendre a gestionar el seutempsperquèsiguincapaços de compaginar la feina i el lleure. • Tingueu cura de controlar l’ús que fan de les xarxessocials(whatsapp, facebook, ask,…) • Ésimportant que vegin que treballemplegats. Si teniualgundubte o sorgeixalgun problema, poseu-vos en contacte de seguida ambnosaltres.

19. 11. Informacionsdiverses Serveis: • Cafeteria • Transport escolar • Biblioteca • Fotocòpies i enquadernació de treballs • Taquilles

20. 12. Compuc contactar ambl’institut? • Per telèfon: 972 12 14 89 • Per correuelectrònic: b7006769@xtec.cat • A través de la intranet • Presencialment (prèviasol·licitudd’entrevista) • www.insllanca.cat