1 / 13

Kdo vlastně vzděl á v á učitele?

Kdo vlastně vzděl á v á učitele?. Peter Krupka Gymn á zium Brno- Řečkovice, Terezy Nov á kov é 2. Peter Krupka - učitel na gymn á ziu od 1989 (tř. Kpt. Jaro š e) - z á stupce ředitele od 2000 (tř. Kpt. Jaro š e) - ředitel od 2009 ( Řečkovice) - extern í učitel na PřF MU od 1995.

daria-castaneda
Télécharger la présentation

Kdo vlastně vzděl á v á učitele?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kdo vlastně vzdělává učitele? Peter Krupka Gymnázium Brno-Řečkovice, Terezy Novákové 2

  2. Peter Krupka - učitel na gymnáziu od 1989 (tř. Kpt. Jaroše) - zástupce ředitele od 2000 (tř. Kpt. Jaroše) - ředitel od 2009 (Řečkovice) - externí učitel na PřF MU od 1995

  3. Zájemci o místo od ledna 2012 • 86 zájemců • 35 zcela nevyhovujících • 12 se dvěma předměty

  4. Dobrý učitel si věří • Ráda bych se ucházela o místo učitelky na vašem gymnáziu. Nabízím flexibilitu, pracovitost, ochotu učit se novému.Sice nejsem aprobovaná, ale pracovala jsem jako asistentka ředitele firmy, takže mohu učit ekonomiku, angličtinu, a protože ráda cestuji, tak i zeměpis.

  5. Co je to dobrý učitel? • Odborně zdatný • Pedagogicky zdatný • Ochotný pracovat • Kolegiální • Loajální

  6. Dobrý učitel má rozhled • Chtěla bych vám nabídnout své služby. Vaše škola mě velmi zaujala, myslím si, že budu posilou vašeho pedagogického sboru. S manželem se stěhujeme do jižních Čech, proto hledám nové uplatnění.

  7. Co od učitele chceme? • Aby dobře učil • Aby rozvíjel dovednosti žáků • Aby dobře komunikoval s rodiči • Aby měl důvěru žáků • Aby se podílel na dalších vzdělávacích aktivitách školy • Aby se podílel na projektech, výměnách …

  8. Co nabízíme? • Nejasné platové podmínky • Nejasné hodnocení kvality práce • Nestabilní prostředí - existence škol • Nejistotu v otázkách cílů vzdělávání • Nejistotu v otázkách ukončování studia

  9. Dobrý učitel má zájem o žáky a je odborník • Vaše gymnázium jsem si našla na internetu. Práce s žáky mě velmi baví. Chtěla bych u vás učit španělštinu a speciální pedagogiku.

  10. Studium učitelství na PřF MU • Probíhá změna obsahu studia • Byl změněn systém praxí • Studenti jezdí na “projekty” • V didaktických předmětech vyučují učitelé z praxe • Učitel a provoz školy

  11. Učitel je oddán své profesi • Žádám o místo učitele na vašíškole. Mám velké zkušenosti s výukou na všech typech škol a chci se po 10 letech vrátit k učitelské profesi.

  12. Jaký by měl být (začínající) učitel? • Motivovaný k učitelské profesi • Dobrý důvěryhodný člověk

  13. Kdo vlastně učitele vzdělává? Děkuji za pozornost

More Related