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Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles

Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles. Les objectifs. Rénover les formations de l’état Adapter notre offre de formation à nos besoins Cibler les formations en direction de publics identifiés Permettre des parcours de formation progressifs

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Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles

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Presentation Transcript

  1. Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles

  2. Les objectifs Rénover les formations de l’état Adapter notre offre de formation à nos besoins Cibler les formations en direction de publics identifiés Permettre des parcours de formation progressifs Favoriser l’accès à des qualifications professionnelles Reconnaître les compétences acquises dans le champs du sport

  3. Les nouveaux diplômes d’Etat • Ces diplômes remplaceront les brevets d’Etat • LeDEJEPS • Diplôme d’Etatde la Jeunesse, • de l’Éducation Populaire et du Sport • Entraîneur Formateur • Niveau III • 1200 heures de formation • 4 unités capitalisables :2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention • LeDESJEPS • Diplôme d’Etat Supérieurde la Jeunesse, • de l’Éducation Populaire et du Sport • Entraîneur HNResponsable de formation Directeur de structure • Niveau II • 1200 heures de formation • 4 unités capitalisables :2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention

  4. Les diplômes fédéraux Animateur badminton • même contenu que le DIB • accueillir, fidéliser et animer Initiateur jeunes • initier les jeunes aux apprentissages fondamentaux Initiateur adultes • animer et initier un groupe d’adultes Initiateur handibad • initier les publics handicapés avec une pédagogie adaptée Moniteur badminton • encadrer et perfectionner les différents publics

  5. Parcours de formation des bénévoles Animateur badminton 30 heures Initiateur jeunes 30hen centre de formation 20h de stage en situation Moniteur badminton 95h initiateur jeunes (obligatoire) + un autre initiateur + 35h formation + 35h stage en situation Perfectionnement Technique (15 heures) ou Attestation d’un niveau de jeu + Initiateur adultes 15h Initiateur handibad 15h Initiateur milieu spécifique 15h Initiateur milieu spécifique 15h Bleu clair : organisation régionale (ligues et CODEP) Bleu foncé : organisation interrégionale (INFB/DTN) Vert : organisation nationale (INFB)

  6. Les formations professionnelles Diplôme d’Etat supérieur Entraîneur haut niveau Directeur de structure Responsable de formation Temps plein ou partiel Formation habilitée par l’Etat organisée par un CREPS 1200 h dont700h en centre500h en situation Certificat de qualification Professionnel Moniteur badminton professionnel 10h/semaine maximum, uniquement temps partiel Formation habilitée par les partenaires sociaux et organisée par la FFBA 165h dont 95h de formation bénévole, AFPS, formation INFB35h en centre de formation35h en situation Diplômed’Etat Entraîneur Formateur Temps plein ou partiel Formation habilitée par l’Etat et organisée par un CREPS 1200 h dont700h en centre500h en situation

  7. Méthodologie DE / DES / CQP / formations fédérales Consultation interne et externe Enquête employabilité Réunion groupe de pilotage Rédaction des compétences Analyse enquête Note de cadrage DE / DES Note d’opportunité CQP Livret référentiel de formation Construction du dossier d’habilitation Constitution du dossier pour la CPC DE / DES Développement des outils pédagogiques CPC DE / DES -> juin 2008 Arrêté DE / DES -> sept. 2008 CPNEF CQP -> 2008/2009 Habilitation Contenu de formation Mise en œuvre des formations Stratégie de mise en place sur le territoire

  8. Conclusion La mise en place des formations professionnelles va se faire progressivement: • Fin des examens BEES 1 et 2 en 2010 • Présentation des nouvelles qualifications professionnelles saison 2008/2009 • Mise en place du premier diplôme d’Etat en 2009 • Mise en place du premier diplôme d’Etat supérieur en 2010 La mise en place des formations fédérales est prévue à la rentrée 2009: • Maintien du DIB saison 2008/2009 • Etude du maintien du DEB la prochaine saison • Construction des contenus de formation et des outils pédagogiques 2008/2009 • Elaboration des procédures de mise en œuvre 2008/2009 • Définition des modalités d’attribution des diplômes fédéraux 2009 • Présentation des contenus de formation saison début 2009 • Formation des formateurs régionaux et CTIR mai/juin2009 • Début de la mise en place des nouvelles formations septembre 2009

  9. Merci de votre attention

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