html5-img
1 / 18

高三语文周练七 讲评

高三语文周练七 讲评. 学生得分情况分析:. 第 Ⅰ 卷:选择题. 教学目标:. 1 、通过试卷分析,进行相关知识点的复习与整理。 2 、抓住典型题目和共性问题,引导学生把握解题思路,总结解题的一般规律。. 款 识 解 甲归田 龃龉 灯影 幢幢 应 届 强 词夺理 人才济 济 落 拓 绵 里藏针 优 哉游哉 苟利国家生死 以 天下大事,必 作 于细:. zh ì 书信、书画上的落款 jiě j ǔ y ǔ 意见不合 chuáng 影子摇晃 yīng qiǎng jǐ tuò 正确

Télécharger la présentation

高三语文周练七 讲评

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 高三语文周练七讲评

  2. 学生得分情况分析: 第Ⅰ卷:选择题

  3. 教学目标: 1、通过试卷分析,进行相关知识点的复习与整理。 2、抓住典型题目和共性问题,引导学生把握解题思路,总结解题的一般规律。

  4. 款识 解甲归田 龃龉 灯影幢幢 应届 强词夺理 人才济济 落拓 绵里藏针 优哉游哉 苟利国家生死以 天下大事,必作于细: zhì书信、书画上的落款 jiě jǔ yǔ意见不合 chuáng 影子摇晃 yīng qiǎng jǐ tuò 正确 正确 正确 正确 天下的大事都是从细小的地方一步步形成的。 检查订正情况:

  5. 《新唐书·马周传》

  6. 日薄西山,气息奄奄 急进薄江州,彼必遁 如临深渊,如履薄冰 丑妻薄田家中宝 厚古薄今 迫近 迫近 与“厚”相对 不肥沃 轻视、看不起 文言现象积累关于“薄”

  7. 一暴(pù)十寒 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘 暴(bào)虎冯(píng)河 “暴”现写作“曝” “晒”引申为 暴露、显露 暴露,显露 徒手搏击 (空手打虎、徒步过河,比喻有勇无谋、冒险蛮干) 关于“暴”

  8. (1)周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何。(1)周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何。 — — —— 1

  9. 文言文翻译注意点: • 1、字字落实,直译为主,意译为辅 • 2、注意译文的逻辑性,连贯性,不能出现病句

  10. 恶是恶的导火索 善是善的催化剂 祥和镇的怪事

  11. 16、从小说看,祥和镇人有哪些性格特点?请简要概括分析。(6分)16、从小说看,祥和镇人有哪些性格特点?请简要概括分析。(6分) 3 3 5

  12. 人物形象题答题注意点: 1、要分要点答题,并且要有按分赋点意识 2、关键信息放前面 3、要有具体分析,不能架空文本 4、字斟句酌,不能随性答题

  13. 参考答案: • (1)脾气暴躁,鲁莽粗暴。镇上人发现家里少了东西就像撒了火药找怀疑的对象算账甚至大打出手。(2)不善思考,不思改变。镇上人不去思考家里为何丢东西、多东西,反而习惯了这样的生活状态。(3)本性善良淳朴。镇上人发现丢的东西较容易在谁家门口找到,就把家里多的东西也放于家门口便于他人寻找。(每点2分)

  14. 17、分析小说使用的最突出的手法及其作用。(4)17、分析小说使用的最突出的手法及其作用。(4) 0 0

  15. 考点风向: • “鉴赏文章的表达特色”是江苏卷文学类文本阅读的必考点,也是重点之一。 • 1、鉴赏角度分全篇和局部两种,值得注意的是,高考卷已由过去的对某些句子、某一段的表达技巧的鉴赏转为对作品整篇的表达特色的鉴赏,即转为分析作品的主要表现手法。 • 2、在判断“表达特色”时,它要求多角度切入,掌握多种表达技巧的综合运用。

  16. 参考答案: • 运用对比手法(1分),将祥和镇人之前丢东西就去找人算账打架和之后主动将别人丢的东西放在家门外便于别人寻找的行为进行对比,突出了祥和镇人虽脾气暴躁但本性不坏的特点,(1分)强化了善意举动的良好影响,(1分)增强了小说情节的起伏感。(1分)

More Related