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français 2. le 4-5 janvier 2012. français 2 le 4-5 janvier 2012. 1. Société Honoraire de Français – Visite à Farmwell : le 4 janvier – Monique Siddiqui 2. Petite Surprise de M. DiNicola – le 20-21 décembre 3. Nuit de cinéma et célébration des vacances d’hiver :

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français 2

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Presentation Transcript

  1. français2 le4-5janvier 2012

  2. français 2le4-5janvier 2012

  3. 1. SociétéHonoraire de Français– Visite à Farmwell: le 4 janvier – Monique Siddiqui 2. Petite Surprise de M. DiNicola – le 20-21 décembre 3. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le ___ janvier 2012 18h00-20h00 4. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail 6. Virginia FL Governor’s Academy Candidates Brad Guidos / NairutiShastry JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  4. français 2le4-5janvier 2012

  5. En hiver

  6. En hiver

  7. En hiver

  8. En hiver

  9. En hiver

  10. En hiver

  11. En hiver

  12. En hiver

  13. français 2le4-5janvier 2012

  14. III. Le passé composé avec être  La maison d’être

  15. III. Le passé composé avec être House of être (1) Most verbs in French form the past tense using ________________ as the auxiliary/helping verb. (2) Verbs of _______________: These verbs require _________________ as the auxiliary/helping verb… D R & M R S V A N D E R T R A M P P

  16. III. Le passé composé avec être House of être (1) Most verbs in French form the past tense using ________________ as the auxiliary/helping verb. (2) Verbs of _______________: These verbs require _________________ as the auxiliary/helping verb… Descendre Rentrer & Mourir Retourner Sortir Venir Arriver Naître Devenir Entrer Revenir Tomber Rester Aller Monter Partir Passer

  17. III. Le passé composé avec être  La maison d’être 1. Je suis _____________________ au lycée. (venir) 2. Marc est _____________________ professeur d’école. (devenir) 3. Lucille est _____________________ dans la porte. (entrer) 4. A quelle heure est-ce que la dame est _____________________ de l’usine ? (sortir) 5. Nous sommes _____________________ tard après une journée de ski. (rentrer) 6. Elles sont _____________________ à l’Office de Tourisme hier matin. (revenir) 7. N’êtes-vous pas _____________________ ensemble à la montagne ? (partir) 8. Ils sont _____________________ l’année dernière. (mourir) 9. Ma petite-fille est _____________________ le 25 mars 1987. (naître)

  18. III. Le passé composé avec être  La maison d’être RÈGLE : What is the rule for the past participles in the passé compose with être? When forming the passé composéwith être, the past participles agree with the ______________________ of the sentence in _______________ and ____________________. Treat the past participles like ____________________________ agree with être!

  19. français 2le4-5janvier 2012

  20. Max et Mauriceen septmauvais coups

  21. LE PASSÉ COMPOSÉ Conjuguez le verbe en parenthèses au passé composé. Le gardian de but (bloquer) le ballon. Nous (finir) les exercices. Vous(ne pas répondre) aux questions! 4. Elles(avoir) besoind’aide! 5. Est-cequetu(comprendre) les maths? 6. Quand(recevoir) les cadeaux? LA CLEF POUR LA SORTIE! français 2

  22. POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!Merci!

  23. français5H le 4-5janvier 2012

  24. français 5H le4-5janvier 2012

  25. CollectifParis-AfricaDES RICOCHETS

  26. français 5H le4-5janvier 2012

  27. 1. SociétéHonoraire de Français– Rendez-vous pour l’organisation de la Visiteà Farmwell: le 4 janvier – Monique Siddiqui (Après l’école) 2. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le ___ janvier 2012 18h00-20h00 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail 5. Virginia FL Governor’s Academy Candidates Brad Guidos / NairutiShastry – Cassettes – le 5 janvier Examen – le 6 janvier JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  28. français 5H le4-5janvier 2012

  29. POUR COMMENCER: Monsieur, Madame To whom it may concern MessieursDear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le DirecteurDear Director Monsieur le MinistreDear Minister Monsieur/Madame le* ProfesseurDear Professor... Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to POUR TERMINER: En vousremerciant de la confiancequevous me témoignez... Thanking you for your confidence... Avec tousmesremerciements... Many thanks... Avec mesremerciementsanticipés...En vousremerciant à l'avance... Thanks in advance... Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP

  30. POUR TERMINER DES LETTRES PERSONNELLES: A. You do not know the person Je vousenvoiemesbienamicalespensées. Best wishes. Recevez, je vousprie, mesmeilleuresamitiés. Yours sincerely. Je vousadressemontrèsamical souvenir. Kindest regards. B. You know the person Cordialement (à vous) Sincerely (yours) Votreamidévoué(e) Your devoted friend Chaleureusement With warm regards Bien amicalement In friendship Amitiés Your friend Bien des choses à tous Best wishes to all Bien à toi Best wishes Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP

  31. français 5H le4-5janvier 2012

  32. Changezchaque phrase au futurproche. Silence! Le professeurparle! Qu’est-cequevousfaitesce week-end? Nous sommesfatiguéscesoir. Ilsvont au supermarchéoùilsachètent les provisions pour la semaine. Le semestre prochain je suis un coursd’astronomie. Le professeurparle de la Révolutionfrançaise. L e f u t u r p r o c h e français 5H / 6AP

  33. B. Changezchaque phrase au futur simple et faites des notes surl’emploi. VERBES RÉGULIERS: 1. J’explore la planète. 2. Tuatterrisl’avionrapidement! 3. Elle ne rend jamaissesbouquins. 4. Nous sauvegardons le fichiersur la clef USB. 5. Choisissez-vous la bonne puce électronique pour le portable? 6. Les magasins ne vendent-ils plus de disques? b. VERBES DANS LA BOTTE: On garde le changement de la botte pour le futur et le ___________________ danstoutes les formes de la conjugaison SAUF POUR verbes en é-é . 1. Quand nous nouslevons, nous achetons un lecteur de DVD. 2. Dèsqu’Obamamène la campagne, tout le monde projettesesidées. 3. Aussitôtquemes frères nettoientleurschambres, nous essayons de partir à l’heure! 4. Lorsque M. DiNicolarépète la phrase, on espères’en souvenir! L e f u t u r s i m p l e français 5H / 6AP

  34. B. Changezchaque phrase au futur simple et faites des notes surl’emploi. c. VERBES IRRÉGULIERS: 1. Je vaisimmédiatement. 2. Tu as froiddehors! 3. Il court versl’ovni! 4. Nous devonschercherl’extraterrestre. 5. Vousfaitescequele médecinvousenvoiepar e-mail. 6. C’est le gèneque le scientifiqueétudie. 7. Il fautcontribuer aux recherchesscientifiques. 8. Mes parents meurentsans voir le processus de cloner un êtrehumain. 9. Il pleutsans cesse! 10. Nous ne pouvons pas encore guérir le SIDA. 11. Recevez-vous un correcteurorthographiquesurl’ordi? 12. Qui ne sait pas soigner des enfants? 13. Elle tetientau courant des découvertes. 14. Il vautmieuxquetufassescequ’ilestnécessaire! d. SI + _______________, FUTUR… 1. Si vousvenez à la fête, je (venir)! 2. S’ilneigedemain, vous(vouloir) votre anorak! 3. Si j’ai le temps, elle nous (voir) chez moi! L e f u t u r s i m p l e français 5H / 6AP

  35. français 5H le4-5janvier 2012

  36. http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/ A monavis, l’avortementdevraitêtreinterdit. D’aprèsM. DiNicola, nous auronsbesoin de nospasseports pour êtrepermisd’entrerdans la principalité de Monaco. En réalité, il nous faut faire attention aux panneauxen conduisant. C’est Noël. En effet, c’estprécisément le jour de Noël. Thierry a choisi un autre petit-ami. Cependant, Claude continue à luiécrire des lettres d’amour. Il fait du soleil. Néanmoins, nous sommesici, alors, ilvautmieuxtravailler! D’un côtéilest content d’être marié…de l’autrecôté, ilestvraimenteffrayé. Cecoursest utile. En plus, il nous sera bénéfique de le mettresurnos CV pour nous inscrire à l’université. Malgré le fait que Bruno s’estlevétard, sa femme Noémiel’attenddans le salon. Nous nousarrêtons au feu, nuldoutequ’il y aura un policier qui nous attendra. Expressions de transition français 5H / 6AP

  37. français 5H le4-5janvier 2012

  38. Court Métrage: Dépendance

  39. français 5H le4-5janvier 2012

  40. Julien, samère, son frère, d’autresélèves Ilschantent. la confiture Jean Bonnet souvenirs de Sherlock Holmes Elle done un sparadrap à Julien. / Elle boit du vin. de la confiture pour des timbres un autre biscuit / Un signed’amitié beaucoup – Ellescoûtentcher. à l’abri / la cave Il fait pipi au lit. Elle pensequ’ildoit essayer le violon! Elle estimpressionnée. unelettre d’être gentil avec Jean comptable Il prie en hébreu. / Julien des bougies une photo de famille / le nom de Jean Kippelstein pas de Marseille. Si on le disait, on ne saurait pas où est. prisonnier non, pas depuis 3 mois en excursion dans la forêt des loups Ilsontpeur Il estjuif et il a peur. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions

  41. 27. Il lit. 28. Mille et unenuits 29. du pâté 30. Il ditque Jean s’appelle Jean Kippelstein. 31. la communion 32. si Jean pouvaitvenir au restaurant 33. des soldatsallemands / des Juifs 34. Il n’a pas de mèrelui-même. 35. aux Juifs 36. les soldatsallemands 37. Il a de la moustache. 38. Charlotémigrant 39. Charlot – Charlie Chaplin 40. Ilsvont aux EU / la liberté 41. Il a volé. 42. unealerte 44. un soldatallemand 45. Julien le regarde. 46. Tout le monde doitpartir. Le collègeestfermé. 47. des livres 48. 1001 Nuits 49. Joseph 50. Jean, le père Jean, Négus, DuPrès / Ilssontmorts à Auschwitz. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions

  42. PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT? • Nous (être) en villequandil a commencé à pleuvoir. • Soudain, j’(avoir) hâte de quitter la pièce. • Pendant quevous(faire) la vaisselle… • …moi, je (tondre) le gazon. LA CLEF POUR LA SORTIE! français 5H/6AP

  43. JEUX DE SOCIÉTÉ!

  44. POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!Merci!

  45. français6AP Le4-5 janvier 2012

  46. français 6AP le4-5janvier 2012

  47. CollectifParis-AfricaDES RICOCHETS

  48. français 6AP le4-5janvier 2012

  49. 1. SociétéHonoraire de Français– Rendez-vous pour l’organisation de la Visiteà Farmwell: le 4 janvier – Monique Siddiqui (Après l’école) 2. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le ___ janvier 2012 18h00-20h00 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail 5. Virginia FL Governor’s Academy Candidates Brad Guidos / NairutiShastry – Cassettes – le 5 janvier Examen – le 6 janvier JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  50. français 6AP le4-5janvier 2012

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