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第 七 课 元音 “왜 , 웨 , 의” 辅音 “ㄹ , ㅎ”

第 七 课 元音 “왜 , 웨 , 의” 辅音 “ㄹ , ㅎ”. 教师讲授 1 、学前导航 2 、进入学习 元音 “왜 , 웨 , 의” 辅音 “ㄹ , ㅎ” 3 、 作业. 自主学习 1 、字母拼写 2 、音节朗读 3 、辨音朗读 4 、单词朗读 5 、句子朗读 6 、自学会话 7 、补充知识. 主要内容. 教师讲授. 学前导航. 本课要讲授 4 个复合元音、 1 个闪音和 1 个喉音。. 进入学习. 元音 “왜 , 웨 , 의 ”. ㅙ ( 왜 )[uε] ( wae ). 发音要领： 复合元音。 发音时 ,

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第 七 课 元音 “왜 , 웨 , 의” 辅音 “ㄹ , ㅎ”

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Presentation Transcript

  1. 第七课 元音 “왜, 웨, 의” 辅音 “ㄹ, ㅎ”

  2. 教师讲授 1、学前导航 2、进入学习 元音 “왜, 웨, 의” 辅音 “ㄹ, ㅎ” 3、作业 自主学习 1、字母拼写 2、音节朗读 3、辨音朗读 4、单词朗读 5、句子朗读 6、自学会话 7、补充知识 主要内容

  3. 教师讲授

  4. 学前导航 本课要讲授4个复合元音、 1个闪音和1个喉音。

  5. 进入学习 • 元音“왜, 웨, 의”

  6. ㅙ(왜)[uε] (wae) 发音要领： 复合元音。 发音时, 先发轻而短的元音“ㅗ”，然后紧接着张开嘴发出元音“ㅐ”。 “ㅗ”较短促，“ㅐ”较重。注意发“ㅜ”时要轻且短促,而发“ㅐ”则要较重。

  7. 对比分析： 在汉语里没有 “ㅙ”音。 在学习中应注意克服将“ㅙ ”发成汉语的三合元音“歪<wai>”或“威<uei>”的发音习惯。 如: 왜가리[苍鹭],돼지[猪]。

  8. 老师跟读： • [ㅙ] [ㅙ] [ㅙ] [ㅙ] [ㅙ] • [괘] [쾌] [꽤] [돼] [퇘] [뙈] [봬] [퐤] [뽸] [놰] [뫠] [쇄][쐐] 좨] • [돼지] [쾌자] [퇴치] [쐐기] [돼다]

  9. ㅞ(웨)[ue] (we) 发音要领： 复合元音。 发音时, 先发轻而短的元音“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”。 注意发“ㅜ”时要轻且短促,而发“ㅔ”则要较重。

  10. 对比分析 此音在汉语里没有， 学生不要把“ㅞ”发成汉语的三合元音“wei”。 “ㅚ”与“ㅞ”的区别是“ㅞ”音比“ㅚ”音短，并且嘴向前突出。 “ㅞ”跟汉语“约<yue>”相似，<yue>比“ㅞ”嘴唇更往前拢。

  11. 老师跟读： • [ㅞ] [ㅞ] [ㅞ] [ㅞ] [ㅞ][궤] [퀘] [꿰] [뒈] [퉤] • [뛔] [붸] [풰] [쀄] [궤지] [데뛔] [죄줴] [뒈지다]

  12. ㅢ(의)[ɯi]（ui） 发音要领： 复合元音“ㅢ”是平行的复合元音，其前后元音发得同样响亮、清晰。 发音时，先发“ㅡ”，然后紧接着滑向“ㅣ”，就能发成“ㅢ”音。发“ㅢ”音时， “ㅡ”和 “ㅣ”要同样清晰。 因此，“ㅢ”的发音先发“ㅡ”后接着发“ㅣ”。

  13. 对比分析 汉语里没有平行的复合元音，学生不容易发“ㅢ”。

  14. 老师跟读： • [ㅢ] [ㅢ] [ㅢ] [ㅢ] [ㅢ] • [긔] [킈] [끠] [듸] [틔] [띄] [븨] [픠] [쁴] [늬] [믜] [싀] [씌] [즤] [츼] • [의자] [저희] [희다] • [씌우다]

  15. 发音规则： • “ㅢ”是不稳定的复合元音，在属格位置上可以发“ㅔ”，在辅音后可以发“ㅣ”。 “의”作为一个造词音节出现时，会出现以下几种情况。 • 1）与第一个音节的第一个辅音相结合时，“ㅢ”读为复合元音“ㅣ（i）”。 例如： • 씌(ssui)우다 -씨우다 • 띄(di)어쓰기- 띠어쓰기 • 2）第一个音节以外的“ㅢ”音要读为“ㅣ（i）”。例如： • 주의(i)하다 - 주이하다 • 저희(hi) - 저히 • 희(hi)다 - 히다 • 우의(i) - 우이 • 여의(i)다 - 여이다

  16. 3）“의”作为助词出现时，一般读成[의(ui)]，又可以读成[에(e)]。3）“의”作为助词出现时，一般读成[의(ui)]，又可以读成[에(e)]。 우리의 아빠 - 우리의(ui) 아빠/우리의(e) 아빠 저의 - 저(ui) /저의(e) • 4）其他情况“ㅢ”在词前时读为复合元音“ㅢ”。 例如： 의(ui)사 - 의사 의(ui)자 - 의자 의(ui) 미 - 의미

  17. 进入学习 • 元音 “왜, 웨, 의” • 鼻辅音“ㄹ, ㅎ”

  18. ㄹ[r] (r,l)<리을> 发音要领： 舌尖音、闪音。 “ㄹ”的形状近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，用舌尖抵住上齿龈，随即气流冲击使舌尖轻轻弹动一下而发出。 发音时声带颤动。

  19. 对比分析 此音汉语里没有，类似于汉语卷舌音“r”或舌边音“l”，但是并不一样。 学生容易发成汉语卷舌音“r”或舌边音“l”。

  20. 注意韩国语的“ㄹ”和汉语“l”或“r”的区别。注意韩国语的“ㄹ”和汉语“l”或“r”的区别。 • 不要把“ㄹ”音和汉语的“l”或“r”混淆。发汉语卷舌音“r”时舌尖要卷起,而发韩国语“ㄹ”音时,舌尖不卷,只轻轻弹一下;发汉语音“l”时舌尖必须先抵住上齿龈,然后舌尖离开上齿龈的同时气流通过口腔出来，舌尖不弹,而发韩国语“ㄹ”时,气流不是通过口腔,而是通过舌尖出来,舌尖不能贴住上齿龈,只轻轻弹一下,舌尖不卷。

  21. 老师跟读： • [ㄹ] [ㄹ] [ㄹ] [ㄹ] [ㄹ] • [라] [러] [로] [루] [르] [리] [랴] [려] [료] [류] [래] [레] [뤼] [롸] • [라지오] [려지] [테로] [매료] [조류] [래세] [레루]

  22. ㅎ(h)[h]<히읗> 发音要领： 喉音、擦音、松音。 “ㅎ”的形状近似于“ㅇ”，其发音部位在喉部。 发音时，舌头自然放松，声带略微接近，使气流从中间的缝隙中挤出来，声带不振动,摩擦成音。

  23. 对比分析： “ㅎ”与汉语的声母“h”相似。 例如“汉<han>”,“和<he>”哈<ha>，喝<he>的声母。 但汉语拼音里的“h”，虽然气流在舌根和软腭之间的空隙处摩擦而成声,但并不挤喉咙。 而且要比汉语的“h”呼出的气流弱。

  24. 老师跟读： • [ㅎ] [ㅎ] [ㅎ] [ㅎ] [ㅎ] • [하] [허] [호] [후] [흐] [히] [햐] [혀] [효] [휴] [해] [화] [휘] • [하지] [호두] [히야] [호자] [휴가] [화나다]

  25. 作业 • 练习发音。 • 预习下一课的内容。

  26. 自主学习

  27. 字母拼写-教材中的练习 • 本课的辅音要写在元音的左边或上边。请按照正确的写法练习。

  28. 音节朗读 1） 워 웨 의 뤄 뤠 라 려 리 래 로 루 뢰 헤 려 해 후 혀 허

  29. 2） 애해 에헤 와화 왜홰 헤화 워의 화해 홰혜 와홰 워웨 웨의 리러 웨워 의웨 로라 라리 루러 로루 하희 돼지 리유 하다 회화 의리 마라 삐라 의미 의사 의료 의자

  30. 3） 왜왜왜 왜왜애 왜아우 애왜어 왜으여 왜어애 웨웨에 웨아우 에웨어 웨으여 웨어애 왜웨왜 왜오왜 왜으웨 에웨애 예웨에 어웨에 왜웨아 오왜애 에우웨 와왜에 에왜와 왜와예 화홰헤

  31. 헤홰화 홰화혜 위웨의 • 워의웨 웨의의 의워웨 • 의웨워 의의아 의아우 • 의의어 의의오 의요으 • 의아어 의으여 의어애 • 로라리 러리루 라러래 • 루리라 러루래 라러르

  32. 레라루 러르라 루리라 • 리루러 로라리 리로레 • 라러르 류료로 로려레 • 왜가리 외토리 웨치다 • 가르다 가리다 버리다 • 고르다 빠르다 부르다 • 왜래어 다르다 여의사

  33. 4） • 화화홰홰 왜왜혜헤 홰홰와와 • 예예화화 햬햬와와 예예화화 • 혜혜왜왜 와와왜왜 홰하아라

  34. 辨音朗读 • 홰-헤 효-혀 화-홰 휴-혀 와-왜 예-왜 • 와-워 왜-웨 위-워 랴-려 료-류 려-류 • 외-와 웨-외 라-레 웨-궤 빼-뽸 눼-네

  35. 웨이터 （名） 男服务生 왜 （名） 为什么 화가 （名） 画家 화나다 （名） 生气 화재 （名） 火灾 화폐 （名） 货币 효자 （名） 孝子 휴지 （名） 废纸 화초 （名） 花草 회의 （名） 会议 의사 （名） 医生 单词朗读

  36. 의자 （名） 椅子 • 의무 （名） 义务 • 주의하다 （动） 注意 • 저희 （名） 我们 • 희다 （形） 百 • 의료 （名） 医疗 • 라디오 （名） 收音机 • 고래 （名） 鲸鱼 • 우의（名） 友谊 • 여의다 （动） 失去 • 띄어쓰기（名） 隔开写

  37. 句子朗读 1）저 여자가 아주 예뻐요. /那个女人很漂亮。 2）이게 아버지의 구두예요. /这时爸爸的皮鞋。 3) 교회에 가요. /去教会。 4) 귀가 아파요. /耳朵疼。 5) 기차가 빠르다./火车很快。 6) 카메라가 나쁘다. /照相机很好。 8) 배가 비싸다. /梨很贵。 9）토마토가 싸요. /西红柿很便宜。 10) 웨이터가 저기에서 소리쳐요. /侍卫在那里叫喊。 11）띄어쓰기에 주의하세요. /请注意隔写。 12) 아버지가 아주 화나요./爸爸很生气。

  38. 自学会话 • 누구의 의자예요?/这是谁的椅子？ • 저의 의자예요. /是我的椅子。

  39. 补充知识 • 元音和辅音总结

  40. 감사합니다 非常感谢

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