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图书馆探宝秘籍: 查询系统

图书馆探宝秘籍: 查询系统. 主讲人:霍艳蓉 电 话: 54344887 62232086 E-mail: libmaster@library.ecnu.edu.cn 微 博: http://weibo.com/ecnulib 人人网: http:// page.renren.com/600754796. 如何利用图书馆的资源?. 纸本和电子书?哪些期刊?. 异地、异校区预约?. 预约他人已借走的图书?. 自己借阅情况?续借?. 一网打尽纸本与电子资源?. 拥有中外文藏书约 414.6 万册 中外文期刊3 5.3 万册

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图书馆探宝秘籍: 查询系统

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Presentation Transcript


  1. 图书馆探宝秘籍:查询系统 主讲人:霍艳蓉 电 话:54344887 62232086 E-mail: libmaster@library.ecnu.edu.cn 微 博:http://weibo.com/ecnulib 人人网:http://page.renren.com/600754796

  2. 如何利用图书馆的资源? 纸本和电子书?哪些期刊? 异地、异校区预约? 预约他人已借走的图书? 自己借阅情况?续借? 一网打尽纸本与电子资源?

  3. 拥有中外文藏书约414.6万册 中外文期刊35.3万册 线装古籍约32.4万册 中外文数据库 109个(含289个子库) 电子图书约132.8万种 电子期刊3.5万种 学位论文213.4万余篇

  4. 2012-2-15

  5. 分类法—中图法 N      O 自然科学总论数、理、化    O1O3O4 O6 数学力学 物理化学 O11 O12    O13 …… 古典数学  初等数学 高等数学 O121 O122   O123   O124 算术 初等代数 初等几何 三角

  6. 图书馆新网站: http://www.lib.ecnu.edu.cn/ 快速检索入口 1:输入检索词 2:选择检索平台 3:点击进行检索 2012-2-15

  7. 本讲内容 讲座内容 一 本馆书目查询系统—目录2.0 &馆藏目录 二 其他馆目录查询系统

  8. 一 本馆书目查询系统—目录2.0 &馆藏目录 2012-2-15

  9. 1. 目录2.0 Web 1.0:用户通过浏览器获取信息。 Web 2.0:注重用户的交互作用(网站内容的消费者+制造者) WEB2.0典型产品 豆瓣网、百度贴吧、人人网、新浪微博、优酷网、维基百科等。

  10. 目录2.0— 一站式查询系统 检索规则:类似google等搜索引擎, “空格”表示逻辑与 一站式输入界面

  11. 一站式查询系统 目录2.0 系统的特点: • 简单的一站式输入界面 • 实现图书馆资源与所需网络信息的快速交互操作 • 查询结果的相关度排序 • 查询结果的多面限定 • 集成数字资源的全面检索 • 标签功能 红楼梦 评论

  12. 标签检索相当于在结果中进行检索 点击链接,进入相应的检索结果 2012-2-15

  13. 2012-2-15

  14. 可对书进行评分 馆藏信息 图书信息 可以为该书增加一个标签,需先进行读者记录认证

  15. 2. 馆藏目录

  16. 各字段的含义

  17. 馆藏目录查询系统 检索途径 • 题名 • 作者 • 教师 指定参考书 • 课程 指定参考书 • ISSN/ISBN • 主题 • 文献号 • 索书号

  18. 检索途径1-题名 • 包括书名、丛书名、期刊名、学位论文名等 • 遵循前方一致的检索原则 示例1: 二位同学检索图书《国际大学生程序设计竞赛例题解》 示例2: 题名输入“经济”,不能找到以下哪本书? A“经济”、 B“经济法”、C“经济决策”、D“欧洲经济预测” A 同学输入“大学生程序设计竞赛”,结果如何呢? B 同学输入“国际大学生程序设计”,结果又怎样?

  19. 检索途径2-作者 • 遵循前方一致的检索原则 • 姓在前、名在后 • 作者名还包括团体作者 如:《Excel函数应用500例》—神龙工作室 编著 作者名:神龙工作室

  20. 介绍了作者姓名的输入规则

  21. 检索途径3-索书号 书在图书馆排架位置 • 图书索书号由中图分类号+著者号+年代组成。 如: F04G543 2005 TN-43Z668 2005 TP311.52F133 2004 2004年以前购进的图书索书号无出版年份

  22. 检索途径3-索书号 • 中文现期期刊(现刊)索书号由中图分类号+刊名前三个字首字母+期刊标记组成(注:分类号和前3为首字母相同时加流水号区分) 如: O6 HXX QK( 期刊:化学学报) G35 QBZ001 QK(期刊:情报资料工作)

  23. 西文现期期刊(现刊)索书号由中图分类号(一级或二级类号) +3位流水号+期刊标记组成 如: K 020 QK (Twentieth-century China) G4 110 QK (Technology, pedagogy and education) 2012-2-15

  24. 检索途径3-索书号 • 按前方一致的原则进行检索 • 实现族性检索:一网打尽查全某一类下面的所有文献 • 检索结果太多时:限定年限等途径缩小查询范围

  25. 检索途径4-关键词 • 对题名、丛书名、团体机构、会议名称以及内容附注项内的关键字或词进行查询。 • 可使用各种算符(词组、截词、and/or/and not逻辑组配、near)进行关键词的组配查询。

  26. 检索途径4—关键词 • 示例:检索有关旅游经济的文献 注意:检索字段选择题名或关键字,检索结果有何不同? 关键字检索更全,题名途径漏检的诸如《城市生态与旅游经济导论》这类文献才能被检中。

  27. 检索途径4—关键词 • 示例:检索有关旅游经济的文献 • 选择题名字段,输入"旅游经济",结果如何? 结论: 1题名检索途径为完全匹配检索,是否加“ ”结果一样 2关键词检索中:检索词+“ ”=完全匹配,否则表示每个 字之间是 and 的关系,检索结果按相关度排序。

  28. 检索途径4—关键词 • 示例: 检索有关“电子商务安全问题”的文献 提示:电子商务、B2B、B2C

  29. 检索途径4—关键词 • 示例:检索有关“电子商务安全问题”的文献 93条:默认检索词每个字之间是and的关系。即: 电 and 子 and 商 and 务 and 安 and 全 66条:完全匹配,全部出现 电子商务安全,漏检诸如《电子商务交易风险与安全保障》这类文献 82条:出现电子商务 或B2C 或 B2B中任意一词,并且出现安全一词,即被检中。

  30. 检索途径5—主题 • 主题词—编目人员根据文献内容添加的规范化词汇,在书目记录中标引在主题项中,用这些主题词可进行超文本链接查询,检中相关主题的文献。 • 示例: 主题:特殊教育—一定和特殊教育相关。 关键词:“特殊教育”—不一定都和特殊教育相关。 篇名“在现代与传统之间:后殖民视野下的学前教育”

  31. 检索途径—主题 通过 “主题”超链接找到更多类似的图书

  32. 查询教师指定参考书 如:以两种方式(按教师/按课程) 查询束金龙老师所开的“图论”课程的参考书

  33. 按教师名称查询教学参考书 点击书名查看详细的书目信息

  34. 按教师名称查询教学参考书 www.lib.ecnu.edu.cn

  35. 按课程查询教学参考书 与按教师名称查找结果相同

  36. 其它检索功能—缩小查询范围 • 检索结果太多时,可对出版年限、语种、文献类型、馆藏地点、出版社进行限定,以便找到最符合需求的文献

  37. 高级搜索

  38. 以检索期刊为例 2012-2-15

  39. 以检索期刊为例 2012-2-15

  40. 以检索期刊为例 2012-2-15

  41. 以检索期刊为例 2012-2-15

  42. 练习题-1 • 查找2010年以后出版的有关大学生心理的中文图书 • 查找教育学相关的期刊一本

  43. 1选择“关键词”检索 2012-2-15

  44. 3修改搜索条件 2检索结果2095条

  45. 4限定语言、年代、文献类型等 勾选

  46. 15条记录,可逐条打开浏览

  47. 解读检索结果 • 图书的馆藏地、索书号、馆藏状态 • 期刊的馆藏年限 • 电子资源和纸本资源:

  48. 点击链接,可查看具体地点的平面图

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