1 / 132

ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

КРУГЛОВА Зульфия Фенуновна, к.б.н., преподаватель высшей категории Электронное учебное пособие «МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ И МЕТОДАМИ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ». ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ». ИММУННАЯ СИСТЕМА. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ. АНТИГЕНЫ И АНТИТЕЛА.

dwight
Télécharger la présentation

ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. КРУГЛОВА Зульфия Фенуновна, к.б.н., преподаватель высшей категории Электронное учебное пособие «МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ И МЕТОДАМИ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ» ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИММУННАЯ СИСТЕМА. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ. АНТИГЕНЫ И АНТИТЕЛА Специальность «Лабораторная диагностика»

  2. ИММУННАЯ СИСТЕМА. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ. АНТИГЕНЫ И АНТИТЕЛА ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТАк уровню подготовки специалистов в области микробиологии для специальности «Лабораторная диагностика» Учебный материал соответствует требованиям образовательного стандарта по дисциплине «Микробиология с основами эпидемиологии и методами микробиологических исследований» для специальности «Лабораторная диагностика». • После изучения темы студент должен ЗНАТЬ: • Основные органы иммунной системы. • Иммунокомпетентные клетки. • Антигены и антитела.

  3. Рекомендации по использованию учебного пособия Учебный материал, представленный в электронном виде, предназначен для проведения теоретических занятий с использованием интерактивной доски для студентов медицинских училищ и колледжей СМОУ РТ и РФ. Возможно использование данного учебного материала и в других режимах представления: с монитора компьютера или с мультимедийным проектированием на экран. Электронно - дидактический материал содержит задания, которые можно использовать для актуализации материала, а также для контроля знаний Последовательное продвижение по кадрам осуществляется по нажатию клавиши enter или щелчком мыши. Слава в тексте выделенные подчеркиванием имеют гиперссылку.

  4. Цели занятия Учебная:добиться прочного усвоения системы знаний • Рассмотреть и разобрать основные органы иммунной системы. • Познакомится с клетками иммунной системы. • Изучить антигены и антитела. Развивающая:формирование навыков самообразования, самореализации личности и развитие речи, мышления, памяти. Воспитательная:привитие умений и навыков учебной работы и коллективного труда. Формирование у студентов целостного миропонимания и современного научного мировоззрения

  5. ПЛАН: ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ. ИММУННАЯ СИСТЕМА. Определение иммунной системы. Органы иммунной системы. ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫЕ КЛЕТКИ И ИХ ФОРМИРОВАНИЕ. СТРОЕНИЕ АНТИГЕНА. Основные свойства антигенов. Антигены микроорганизмов. СТРОЕНИЕ И ПРИРОДА АНТИТЕЛ. Структурно-функциональные особенности иммуноглобулинов. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Иммунная система. Иммунокомпетентные клетки. Антигены и антитела 5

  6. Повторение пройденного

  7. Ответьте на все вопросы ТЕСТА и узнайте ключевое слово изучаемой темы, составив егоиз букв-номеров правильных ответов.

  8. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 1 Специфический фактор защиты организма ― это п) барьерная функция почки р) пищеварительные ферменты с) нормальная микрофлора т) иммуноглобулины

  9. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  10. Ключевое слово: Т Специфический фактор защиты организма ― это т) иммуноглобулины

  11. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 2 Иммунитет приобретенный, естественный, активный ― в) плацентарный г) поствакцинарный д) постсыворочный е) постинфекционный

  12. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  13. Ключевое слово: Е Иммунитет приобретенный, естественный, активный ― е) постинфекционный

  14. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 3 Иммунитет приобретенный, искусственный, активный ― п) плацентарный т) поствакцинарный р) постсыворочный с) постинфекционный

  15. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  16. Ключевое слово: Т Иммунитет приобретенный, искусственный, активный ― т) поствакцинарный

  17. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 4 Иммунитет приобретенный, естественный, пассивный ― и) плацентарный к) поствакцинарный л) постсыворочный н) постинфекционный

  18. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  19. Ключевое слово: И Иммунитет приобретенный, естественный, пассивный― и) плацентарный

  20. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 5 Процесс активного поглощения специализированными клетками организма живых или убитых микроорганизмов с последующим перевариванием ― н) фагоцитоз о) эндоцитоз п) пиноцитоз р) экзоцитоз

  21. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  22. Ключевое слово: Н Процесс активного поглощения специализированными клетками организма живых или убитых микроорганизмов с последующим перевариванием называется н) фагоцитоз

  23. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 6 Стадия фагоцитоза, в которой происходит приближение фагоцита к объекту называется у) стадия хемотаксиса ф) стадия образования лизосом х) стадия образования фаголизосом ч) стадия переваривания возбудителя

  24. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  25. Ключевое слово: У Стадия фагоцитоза, в которой происходит приближение фагоцита к объекту, называется у) стадия хемотаксиса

  26. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 7 Гуморальный фактор неспецифической защиты, представляющий собой сложную систему белковых фракций крови, которая обладает способностью лизировать микроорганизмы, называется л) пропердин м) комплемент н) β-лизины о) эритрин

  27. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  28. Ключевое слово: М Гуморальный фактор неспецифической защиты, представляющий собой сложную систему белковых фракций крови, которая обладает способностью лизировать микроорганизмы, называется м) комплемент

  29. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 8 Гуморальный фактор неспецифической защиты, выделенный из лейкоцитов и обладающий бактерицидным свойством, называется л) пропердин н) комплемент м) лейкины о) плакины

  30. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  31. Ключевое слово: М Гуморальный фактор неспецифической защиты, выделенный из лейкоцитов и обладающий бактерицидным свойством, называется м) лейкины

  32. Проверим знание пройденного материала… Вопрос 9 Гуморальный фактор неспецифической защиты, обладающий разрушающим оболочку микроорганизмов действием, называется и) лизоцим к) комплемент л) пропердин м) плакин

  33. Проверим знание пройденного материала… НЕПРАВИЛЬНО!

  34. Ключевое слово: И Гуморальный фактор неспецифической защиты, обладающий разрушающим оболочку микроорганизмов действием, называется и) лизоцим

  35. Актуализация опорных знаний

  36. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: • сердце • почки • селезенка • печень • желудок • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  37. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: • почки • селезенка • печень • желудок • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  38. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: • селезенка • печень • желудок • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  39. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА • печень • желудок • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  40. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА • желудок • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  41. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА • тонкий кишечник • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  42. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА • вилочковая железа • костный мозг • лимфатический узел

  43. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА • костный мозг • лимфатический узел

  44. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: СЕЛЕЗЕНКА ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА КОСТНЫЙ МОЗГ • лимфатический узел

  45. Актуализация опорных знаний К органам лимфатической системы относятся: • СЕЛЕЗЕНКА • ВИЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА • КОСТНЫЙ МОЗГ • ЛИМФАТИЧЕСКИЙ УЗЕЛ

  46. Актуализация опорных знаний Что такое вилочковая железа? Вилочковая железа (тимус) ― это парный орган, который состоит из двух долей. Доли покрыты соединительно-тканной капсулой. Выделяют корковое вещество (периферическая часть) и мозговое вещество, занимающее центральную часть железы. Тимус играет важную роль в системе иммунной защиты.

  47. Актуализация опорных знаний Какое строение имеет лимфатический узел? Лимфатический узел имеет бобовидную форму. Выделяют мозговое вещество лимфатического узла и корковое. Лимфатический узел имеет несколько приносящих сосудов и один выносящий.

  48. Актуализация опорных знаний Какие функции выполняют лимфатические узлы? Функции лимфатических узлов: • гемопоэтическая; • иммунопоэтическая; • защитная; • барьерная; • обменная; • резервуарная.

  49. Актуализация опорных знаний Где располагается селезенка? Селезенка располагается в левом подреберье. Является непарным органом бобовидной формы. Выделяют ворота селезенки, а также поверхности: диафрагмальную и висцеральную.

More Related